小学六种说明方法(fǎ)及作用(yòng)，六种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及作用(简短(duǎn))是六种常用说明方法分别是(shì)举例子、引资(zī)料(liào)、作比较、列数(shù)字、分(fēn)类别(bié)、打比方的。

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小(xiǎo)学六种说明方法及(jí)作用，六(liù)种说(shuō)明方法及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的(de)作(zuò)用(yòng)是使(shǐ)文章表达的意思更明确，读者(zhě)更能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出(chū)实(shí)际事例(lì)来说(shuō)明(míng)事物(wù)，使所要(yào)说明的事物具体(tǐ)化，以便读者理解，这种说(shuō)明(míng)方法叫(jiào)举例子。

　　运用(yòng)举事例的说明(míng)方法说明事物或事(shì)理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

　　作用(yòng)：使文章表达的(de)意思360借条是正规的吗更明确(què)，读者更能理(lǐ)解，具体地(dì)说(shuō)明了(le)说明(míng)对象的特(tè)点(diǎn)。

　　2、引(yǐn)资(zī)料

　　为了使说(shuō)明的内(nèi)容(róng)更充(chōng)实具体，更具说服力(lì)，可以引用一些文献(xiàn)资料、诗词、俗(sú)语(yǔ)、名(míng)人(rén)名(míng)言等(děng)。

　　引资料的范围很广，可以是(shì)经(jīng)典著作，名家(jiā)名(míng)言，公式定律，典(diǎn)故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更具说(shuō)服力。

　　体现说(shuō)明文(wén)语言(yán)的准确性。

　　引(yǐn)用(yòng)古诗：使说明文更具(jù)诗情画意。

　　引用(yòng)故事使文(wén)章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将两种类别相(xiāng)同或不同的事物、现象(xiàng)加以比较来说明事物(wù)特征的说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和(hé)它比较，使读者通过(guò)比(bǐ)较得到具(jù)体而鲜明的印象(xiàng)。

　　事(shì)物的特(tè)征也往往在比较中(zhōng)显360借条是正规的吗现出来。

　　在作比(bǐ)较的时(shí)候(hòu)，可以是同(tóng)类相比(bǐ)，也可以是(shì)异(yì)类相比，可以对事物进行“横比(bǐ)”，也(yě)可以对事物(wù)进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与(yǔ)……进行比(bǐ)较，突出强调了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　4、列(liè)数字

　　为了使(shǐ)所要(yào)说(shuō)明(míng)的事(shì)物具体化，还(hái)可以(yǐ)采用(yòng)列数字的方法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一定(dìng)要准确无误，不准确(què)的数字绝对不能用，即使是(shì)估计的数字也(yě)要(yào)有可靠(kào)的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用(yòng)：用(yòng)列(liè)数字(zì)的方法进(jìn)行说明(míng)，既能准(zhǔn)确客观地反映事实情况，又有较强的说服力(lì)。

　　更体(tǐ)现了说明(míng)文的准确(què)性(xìng)，准确地说明了说明(míng)对(duì)象(xiàng)的特点。

　　5、分类别(bié)

　　说(shuō)明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可(kě)以根(gēn)据(jù)形状、性质、成(chéng)因、功(gōng)用等属性的异同，把(bǎ)事物分(fēn)成(chéng)若(ruò)干类，然后依照类别逐一加(jiā)以说明。

　　这(zhè)种说明方(fāng)法(fǎ)，叫分类别(bié)。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清晰，一(yī)目了(le)然。

　　清(qīng)晰地说(shuō)明了说明对象的特(tè)点，使文章更具(jù)有(yǒu)说服力。

　　6、打(dǎ)比方(fāng)

　　利用两种不同事物之间的相似之处作比较(jiào)，以突出事物(wù)的形状特点，增强说(shuō)明(míng)的形(xíng)象性和生动(dòng)性的说(shuō)明方法叫做打比方。

　　说明文中的(de)打比(bǐ)方的说明方法，同修辞格上的比(bǐ)喻还有联想是一致(zhì)的(de)。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻(yù)则不宜使用。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……比作……，生(shēng)动形象地说明了(le)说明对象的(de)特点，使说明(míng)更通俗易懂。

小学六种(zhǒng)说明方法及作用(yòng)

　　小学的(de)六(liù)种说明方法(fǎ)及作用如(rú)下(xià)：

　　1、举例子。

　　是(shì)通过列举(jǔ)有(yǒu)代表性的、恰当的事(shì)例(lì)来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思更明确，使(shǐ)说明的对象更生(shēng)动形象(xiàng)，便于读者理解。

　　例句(jù)：我(wǒ)国名胜古迹十(shí)分多.诸如泰山,黄河,故(gù)宫,孔府,普陀(tuó)山(shān),明孝陵,香格里拉等(děng)。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上说明事物(wù)特征(zhēng)或(huò)事理的方法(fǎ)。

　　需要注(zhù)意的是(shì)，引(yǐn)用的数字(zì)，一定(dìng)要准(zhǔn)确无误，不(bù)准(zhǔn)确的数字绝对不能(néng)用(yòng)，即使是估(gū)计的数(shù)字，也要(yào)有(yǒu)可靠的(de)根据，并(bìng)力求(qiú)近似。

　　作用(yòng)：使说明对象(xiàng)的特点更加精确、科学令人信(xìn)服。

　　例(lì)句：黄河在近(jìn)2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带(dài)来了深重的苦难(nán)。

　　黄河是世(shì)界(jiè)上含沙量最大的大河(hé)，其含沙量相当于长(zhǎng)江(jiāng)的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇将两(liǎng)种类别相(xiāng)同或不(bù)同(tóng)的事物(wù)、现象等加以比较来(lái)说明(míng)事物特征的(de)说明方法。

　　作用：突出(chū)强调事物的某(mǒu)种(zhǒng)特征。

　　例句：黄河是世界上含沙(shā)量最大的大河，其含沙(shā)量相当于(yú)长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过(guò)比喻的(de)修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)来(lái)说明事(shì)物特征的一种说明方法(fǎ)。

　　作用：使抽象的事物变得(dé)具(jù)体、生动、形(xíng)象。

　　例句：人们都说，黄河是中(zhōng)华民族的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要说明事物的(de)特征，往往从单方面不易说清楚，可以(yǐ)根(gēn)据形状(zhuàng)、性质(zhì)、成因、功用等属性的(de)异同，把(bǎ)事物分成若(ruò)干类，然(rán)后(hòu)依照类(lèi)别逐一加以说明，这种说明方法叫(jiào)分类(lèi)别。

　　作用：使说明事(shì)物的(de)特征条理清(qīng)晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说(shuō)可以分为两大类(lèi)：一类是须鲸，没有牙(yá)齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明的语(yǔ)言对事物的本(běn)质特征(zhēng)作概括(kuò)的(de)说明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：科学准确地解释(shì)空粗说明对象的(de)内涵,使说明更严密，更通俗易懂(dǒng)。

　　例句：两(liǎng)组对(duì)边(biān)分别(bié)平行的四边形(xíng)叫平行四边形。

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