陈述句是什么意(yì)思(sī)举个例子(zi)说明，陈述(shù)句是什么意思？语文(wén)是陈述句(jù)：述说一件事(shì)情的句子(zi)（区别于(yú)“疑问(wèn)句、祈使句(jù)、感叹句”），如：“这是一部词典的。

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陈述句是什么意思举(jǔ)个(gè)例子说(shuō)明，陈述句是(shì)什么意思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在(zài)书面上，陈述(shù)句后面用句号。

　　陈述句是用来(lái)描述一个事(shì)实，日(rì)常生活(huó)中使(shǐ)用的大(dà)部(bù)分句(jù)子都(dōu)是(shì)陈述句。

　　在陈述句中动词(cí)在第二位。

　　第一位可以是主语，也可(kě)以是状语，还可以是宾语。

　　而(ér)不(bù)管句子怎么变，动(dòng)词（或者助动词）总(zǒng)是在第二位。

　　主语的位置则总是在动词的两边，要么在第一位，要么在(zài)第三位。

　　当出(chū)现助(zhù)动(dòng)词或情(qíng)态动(dòng)词时，助动(dòng)词或情态动词在第(dì)二位，行为动词在最后一(yī)位。

　　陈述句(jù)分(fēn)为肯定句和否定句（全否定(dìng)和(hé)半(bàn)否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句(jù)例句：儿子是我一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一(yī)般(bān)否定句(jù)

　　即含(hán)有“不、没有(yǒu)、完全不是(shì)，完全不”等否定(dìng)意思的词的句子。

　　2、双重否定句(jù)

　　含有两(liǎng)个否定词(cí)的句子，例如：含(hán)有“没有.....不......”“,非(fēi).....不(bù)可......”等(děng)词语(yǔ)的句(jù)子(zi)。

　　如：每天下午，我非做作业不可。

　　双重否定(dìng)句表示肯定(dìng)。

什(shén)么(me)是(shì)陈述句?举姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼例说明!

　　陈述句(jù)是指陈述一个事实或者说(shuō)话人的看法的句型。

　　旅(lǚ)耐漏陈述(shù)句又分为肯定的陈述句和否定的陈述(shù)句(jù)，简称为肯定句和否定句(jù)。

　　陈(chén)述句例句有：

　　1、这幅画(huà)是我们班蔡颖画的。

　　2、不好好学习(xí)，自然不能(néng)取得好成绩。

　　3、对(duì)少(shǎo)数(shù)同(tóng)学不守纪律的(de)现象(xiàng)，我们不能不闻不问。

　　4、那奔驰(chí)的列车(chē)正是我们祖国奋勇前进的象(xiàng)征(zhēng)。

　　5、功课没做完(wán)，不(bù)能去(qù)看(kàn)电(diàn)影。

　　6、犯了(le)错(cuò)误但不敢向(xiàng)老师、同学承(chéng)认(rèn)，这不(bù)是一个少先队员(yuán)应有的态度。

　　7、拆烂我们不能因(yīn)为学(xué)习任(rèn)务(wù)重而(ér)不参加体育活动。

　　8、没有革命先(xiān)辈的流血牺牲，就没有我(wǒ)们今天的幸(xìng)福生活。

　　9、小玲取(qǔ)得的优异(yì)成(chéng)绩正是(shì)她勤奋学习的结果。

　　10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

　　11、这就(jiù)是伟大的(de)奇观(guān)。

　　12、大家(jiā)都(dōu)亩悔是(shì)朋(péng)友(yǒu)，这(zhè)样(yàng)做真(zhēn)不(bù)应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大(dà)，我们不应该让他(tā)们失(shī)望。

　　14、春天来了，花儿开了(le)，小鸟唧(jī)唧喳(zhā)喳(zhā)叫着(zhe)。

　　15、这(zhè)比山高比海深(shēn)的(de)情谊，我们不会忘记。

　　16、他呀(ya)！都老头(tóu)子了，不用(yòng)订这些东西了。

　　17、美丽(lì)的(de)草原让(ràng)人陶醉。

　　陈述句是什么意(yì)思举个(gè)例子说(shuō)明(míng)，陈述句(jù)是什么(me)意(yì)思？语文(wén)是陈述句：述说一件(jiàn)事(shì)情的句子（区(qū)别于“疑问句、祈使句、感叹句”），如：“这是一(yī)部词典的(de)。

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陈述句(jù)是(shì)什么意思举个例(lì)子说明，陈述句是什么意思？语文

　　”“今年(nián)年成很(hěn)好。

　　”在书面(miàn)上，陈(chén)述句(jù)后面用句号。

　　陈述句是(shì)用来(lái)描述一个事实，日常生活中使用的大部分(fēn)句子都是(shì)陈述句。

　　在陈(chén)述句中动词在第(dì)二位。

　　第一位可以是主语，也可以是状语，还可(kě)以是宾语。

　　而不管句子(zi)怎么变，动词（或(huò)者助动词）总是在第二位(wèi)姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼。

　　主(zhǔ)语的位置则总(zǒng)是在动(dòng)词的两边，要么(me)在第一位，要么在第三位。

　　当出现(xiàn)助动词或情态动词时(shí)，助动词或情态动词在第二位(wèi)，行为动词在最后一位。

　　陈述句(jù)分为肯定句和(hé)否定句（全否定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定(dìng)句例(lì)句：儿子(zi)是我(wǒ)一生的(de)牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一(yī)般否(fǒu)定句(jù)

　　即含(hán)有“不、没有、完(wán)全不是，完全不”等否(fǒu)定意思的词的句(jù)子(zi)。

　　2、双重否定句

　　含(hán)有(yǒu)两个否定(dìng)词的句(jù)子，例(lì)如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子。

　　如：每天下午，我非做作(zuò)业不可。

　　双重否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例说明!

　　陈述(shù)句是(shì)指陈述一个事实或者说话人的看法的(de)句型。

　　旅耐漏陈述(shù)句又分为肯定的陈述句和否定的陈(chén)述句，简(jiǎn)称(chēng)为肯(kěn)定句和否定句。

　　陈述句例句(jù)有：

　　1、这幅画是我(wǒ)们(men)班蔡颖画(huà)的。

　　2、不好好(hǎo)学习，自然不能(néng)取得好(hǎo)成绩。

　　3、对少数同学(xué)不守纪(jì)律(lǜ)的现象，我们不能不闻不(bù)问。

　　4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖国奋勇前(qián)进(jìn)的象征。

　　5、功课没做完，不(bù)能去看电(diàn)影(yǐng)。

　　6、犯(fàn)了(le)错(cuò)误但不敢向老师、同学承认(rèn)，这不是一个(gè)少先队员应有的态度。

　　7、拆烂(làn)我们不能(néng)因为学(xué)习任务重而(ér)不参加体育活动。

　　8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有(yǒu)我们今天的幸福生(shēng)活。

　　9、小玲取(qǔ)得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

　　10、我们(men)不能(néng)被困难吓倒(dào)。

　　11、这就是伟(wěi)大的(de)奇观。

　　12、大家都亩悔是朋(péng)友(yǒu)，这(zhè)样(yàng)做真不应该(gāi)。

　　13、父母含辛茹苦(kǔ)地把我们(men)养大，我(wǒ)们不(bù)应(yīng)该让他们(men)失(shī)望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟(niǎo)唧唧喳(zhā)喳叫着。

　　15、这比山高比海深(shēn)的情谊，我们(men)不会(huì)忘(wàng)记。

　　16、他呀(ya)！都老头子了，不用(yòng)订这些东西了。

　　17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

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