春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢？春天(tiān)的声(shēng)音排比句可以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的(de)表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天的(de)生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关于春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排比句有什(shén)么(me)作用呢(ne)以及春(chūn)天的声(shēng)音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢(ne)，春(chūn)天听(tīng)到了什么(me)声音排比(bǐ)句(jù)，春(chūn)天还是什么用排(pái)比句(jù)，春天的气息的(de)排(pái)比句，用排(pái)比(bǐ)句(jù)来描写春天的句子等问(wèn)题，农(nóng)商网将为(wèi)你整理(lǐ)以下的生活(huó)知(zhī)识：

春(chūn)天是几月到几(jǐ)月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北半球春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季，南半球(qiú)的季节与北半(bàn)球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比句(jù)有什(shén)么作用呢

　　春天(tiān)的(de)声(shēng)音排比句(jù)可以使(shǐ)春天的声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的(de)喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之(zhī)一(yī)，指使用排比修(xiū)辞方(fāng)法，把三个(gè)或以上意义相关(guān)或相近、结(jié)构相同或相似、语气相(xiāng)同(tóng)的词组或句子并(bìng)排在一起组成的句子。

　　有时候(hòu)两个(gè)句子或以(yǐ)上的并列(liè)句(jù)子也(yě)可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使用排比句(jù)来说(shuō)理(lǐ)，可(kě)收到条理分明的(de)效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙(xù)事(shì)写景，能使(shǐ)层次(cì)清楚、描写细腻英红九号是名茶吗，英九红茶叶价格一览表、形象(xiàng)生动之效。

“春天的(de)声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一(yī)个季节，不会说话，而(ér)人才会(huì)有声音，把春天拟作(zuò)人(rén)才会发出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更加(jiā)生(shēng)动、形象、具体，既能生动形象地(dì)写出春(chūn)天的(de)特点，又有了拟人化之后春天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音是春(chūn)雨润(rùn)物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的(de)声音；是候鸟回归的(de)鸣叫声音；是孩子在春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人(rén)的(de)修辞(cí)手法，还用(yòng)了排(pái)比(bǐ)的(de)修辞手(shǒu)法。

　　可以(yǐ)使(shǐ)春天的(de)声(shēng)音更(gèng)加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天声音(yīn)的(de)美(měi)妙，春天的(de)生机勃勃(bó)，表现出对(duì)春天(tiān)的喜爱(ài)。

　　扩展资料(liào)

　　修(xiū)辞手法是为提高表(biǎo)达效果，用于各(gè)种文章(zhāng)或应用文，在语言写(xiě)作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集(jí)合(hé)。

　　修辞手法一共(gòng)有63大类(lèi)，78小(xiǎo)类。

　　通过修(xiū)饰(shì)、调整语(yǔ)句，运(yùn)用特定的(de)表英红九号是名茶吗，英九红茶叶价格一览表达(dá)形式以提(tí)高语言表达(dá)作用的方式。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比喻、拟(nǐ)人(rén)、夸张、排(pái)比(bǐ)、对(duì)偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不(bù)同程度的事物，彼此之间有相(xiāng)似点，使用一事物来比方另一事(shì)物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来(lái)写，赋予(yǔ)物以(yǐ)人(rén)的言行或思想感情，用描(miáo)写人(rén)的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某(mǒu)种(zhǒng)表达效果，对事物(wù)的形象、特(tè)征、作用、程度等方(fāng)面(miàn)着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排(pái)比：把三(sān)个(gè)或以上结构和长(zhǎng)度(dù)均类似、语气一(yī)致、意义相关或相同的句(jù)子排列起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形(xíng)式相同或基本相同，意义对称的一(yī)对短语或(huò)句子(zi)，表达两(liǎng)个相对或相近的意(yì)思(sī)。

　　6、反复(fù)：为了突(tū)出某(mǒu)个(gè)意思(sī)，强调(diào)某种感情，有(yǒu)意重复某个(gè)词语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意(yì)，故(gù)意(yì)先(xiān)提出问题，然后自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达(dá)确定的意思，用肯定形式反(fǎn)问表否定，用否定形(xíng)式反问表肯定，只问不(bù)答，答(dá)案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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