音(yīn)乐教育类包括哪些专业(yè)类(lèi)别，音乐教育(yù)类包括哪(nǎ)些(xiē)专业是(shì)音乐(lè)教育类一般特指音(yīn)乐教育专业的。

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音乐(lè)教(jiào)育(yù)类(lèi)包括哪(nǎ)些专业类别(bié)，音(yīn)乐教育类(lèi)包括(kuò)哪些专(zhuān)业

　　该专业主要培(péi)养和造就适应社会主(zhǔ)义市场(chǎng)经(jīng)济建(jiàn)设和(hé)教育改革发展(zhǎn)需(xū)要的具(jù)有较好音乐素养和教学辍耕之垄上的意思，垄上的意思是什么(xué)能力(lì)的(de)专门人才(cái)。

　　开设此专业的院校有中央(yāng)音(yīn)乐学院(yuàn)、上海音乐(lè)学院、天津(jīn)音乐学(xué)院、重庆师范大学、西华师范大学、河北(běi)师范大学等(děng)。

音乐(lè)专(zhuān)业(yè)有哪些(xiē)

　　音乐专业(yè)主要(yào)包括声乐、器乐、指挥、录音(yīn)、作曲、音乐(lè)教育等六个专业(yè)，其中音乐艺考主要分为两个方向(xiàng)，一个(gè)是音(yīn)乐教育(yù)类，另一个就是(shì)音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲(qū)的英文(wén)是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素(sù)材进行整合、组装、创造(zào)性(xìng)地安(ān)排与使用。

　　早期(qī)的音乐中，作品必(bì)须(xū)能够顺利进行演奏才(cái)算(suàn)完成全部的作(zuò)曲工作(zuò)。

　　并且，创作能够(gòu)演奏(zòu)出来(lái)的(de)音乐才(cái)能算是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某些(xiē)声部最后即便没有(yǒu)实现演(yǎn)奏，或者说(shuō)部分(fēn)音响并不(bù)适合(hé)真实演奏或无(wú)法演奏，也可(kě)通过电子(zi)设备获得想要的音(yīn)乐效果。

　　所以当今看来，创作某(mǒu)些(xiē)即便没有最后的(de)演奏步骤的音乐也属于(yú)作(zuò)曲。

　　作曲是在完成音乐内(nèi)容(róng)的创作。

　　音(yīn)乐中所有元素都(dōu)服(fú)务于(yú)音乐(lè)内容，每个声部都(dōu)是(shì)平等的(de)。

　　任何(hé)音乐形式(shì)（包括单声(shēng)部音(yīn)乐与(yǔ)纯打(dǎ)击乐(lè)音乐）至少会包含织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这些的其中一个因素就(jiù)有可能改变一首音乐的内容，明确这些才能(néng)称为作曲。

　　和声、复(fù)调、曲式分析与管弦乐(lè)法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐(lè)教育如果你想(xiǎng)主修音乐，并且想在毕(bì)业后找到一份稳定的工作，那么(me)音乐教育(yù)是(shì)一个(gè)不(bù)错的选择。

　　事(shì)实上这(zhè)也是大多数音乐专业(yè)毕业(yè)生的选择。

　　如(rú)果你(nǐ)想成为一名私(sī)人乐(lè)器教师或K-12音乐(lè)教师(shī)，大多数学校都(dōu)会要求你有一(yī)个学士(shì)学(xué)位，而(ér)大(dà)学教(jiào)师就需要硕士(shì)或博士学位。

　　就(jiù)拿美国举例来说，学生(shēng)的音乐(lè)教育学位(wèi)课程(chéng)可以为自己(jǐ)在(zài)大学所在州的(de)认证做准(zhǔn)备，所以(yǐ)如果学(xué)生(shēng)毕业于肯塔(tǎ)基州的音(yīn)乐教育学(xué)士课(kè)程，不一定有资格(gé)在伊利诺斯(sī)州任教。

　　而中(zhōng)国的(de)情况(kuàng)就各有不同(tóng)，每个地区每个学校的(de)要求都不尽相(xiāng)同。

　　3、音(yīn)乐表演在(zài)本科和研究(jiū)生阶(jiē)段，音乐表演课程给学生时间和资源来专注(zhù)于演奏音乐(lè)和磨练他们在(zài)一(yī)种(zhǒng)主(zhǔ)要(yào)乐器上的技能。辍耕之垄上的意思，垄上的意思是什么p>

　　这些(xiē)课程要求学生在入学前参加试镜，培训学(xué)生成为(wèi)表演(yǎn)家、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧演唱(chàng)家、指挥家、教堂管(guǎn)风琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术电子(zi)音乐制作，电子音(yīn)乐制作又名MIDI制作，是九十年代随着电(diàn)脑的产生兴起而兴起的一(yī)种在电脑上完成制作的音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐(lè)类最实用、最热门的专业无疑非电子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录(lù)音艺(yì)术(shù)的学生将学习音乐(lè)技术硕士学位所(suǒ)需的录音、音乐制作(zuò)、现场声音、电子音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音(yīn)乐信息学(xué)等领(lǐng)域的高级(jí)技能。

　　需要学生在音乐(lè)技术的所有(yǒu)领域都拥有坚实(shí)的(de)基础，通过与(yǔ)音乐表演和作曲(qū)专业的学生合作(zuò)，尝试在实验性音(yīn)乐与传统音(yīn)乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度，以进入竞争激烈的词曲创作(zuò)领域(yù)。

　　学(xué)生将参(cān)加作曲相关的一对(duì)一课(kè)程，发展特定的技能和自己的风格，并获得在(zài)不断发展的音乐产业中(zhōng)工作所需要的一系列工具和技(jì)术。

　　偏(piān)向于流行音(yīn)乐方(fāng)面的作曲(qū)编曲(qū)，招收的(de)很多(duō)都是在唱(chàng)歌方面(miàn)有不(bù)错基础的学生，在软件的学习上(shàng)不会太过(guò)强求，更偏向于音乐的创造性。

　　研究的很多(duō)方面也是现代(dài)流行音乐方面(miàn)的风格、创作方式等。

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