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c上(shàng)标3下标5怎么算公式，c上标2下标5怎么算

　　c上标3下标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无(wú)论是分(fēn)类计数原理还是分(fēn)步计数原理，它(tā)们都是把一个事件分解成(chéng)若(ruò)干个分事件来完成(chéng)的。

　　排列组(zǔ)合是组合学最基本的概念。

　　所(suǒ)谓排(pái)列，就是指(zhǐ)从给定个数的元(yuán)素中取(qǔ)出指(zhǐ)定个数的元素进(jìn)行排序(xù)。

　　组(zǔ)合则是指从给(gěi)定个数的元素(sù)中仅(jǐn)仅取出指定个数的(de)元素，不考虑排序(xù)。

　　排(pái)列(liè)组合的中心(xīn)问(wèn)题是(shì)研(yán)究给定要(yào)求(qiú)的排列和组合可能(néng)出现(xiàn)的情(qíng)况siki老师是哪个大学的？总数。

　　排列组合(hé)与古典概(gài)率论关系密切。

　　加法乘法(fǎ)两原理(lǐ)，贯穿始终的法则。

　　与序无关是组合(hé)，要(yào)求有序是排列。

　　两(liǎng)个公(gōng)式(shì)两性质，两种思想和方(fāng)法。

　　归纳出排列组合(hé)，应用(yòng)问(wèn)题须转(zhuǎn)化。

　　排(pái)列组(zǔ)合在一起，先选后排是(shì)常理。

　　特殊元素(sù)和位(wèi)置，首先注意多考虑。

　　不重不漏多思考(kǎsiki老师是哪个大学的？o)，捆绑插(chā)空是技巧(qiǎo)。

　　排(pái)列组合恒等(děng)式，定义证明建模(mó)试。

　　关(guān)于二项式定(dìng)理，中国(guó)杨(yáng)辉三角(jiǎo)形。

　　两条性质(zhì)两公式，函(hán)数赋值(zhí)变换(huàn)式(shì)。

c上标3下标5怎么(me)算

　　c上(shàng)标(biāo)3下标(biāo)5计算：

　　c上标3下标5表示在5个物体中任选取3个(gè)物体进行排列，只要(yào)我(wǒ)们套耐猜(cāi)旁用一下排列数公(gōng)式即(jí)可得出答案。

　　c上(shàng)标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分(fēn)兆芹(qín)类(lèi)计数原siki老师是哪个大学的？(yuán)理还是分步(bù)计数原理(lǐ)，它(tā)们都是把一(yī)个事件分解成若干个分(fēn)事件来完成的。

　　符号

　　C：组合数

　　A：排列数(shù)（在旧教材为P）

　　N：元素的总个(gè)数

　　M：参(cān)与(yǔ)昌(chāng)橡选择的元素个数

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合

　　P：Permutation排列 (现在教材(cái)为A-Arrangement)

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