音读训(xùn)读(dú)的解释(shì)是什么，音(yīn)读训读(dú)的(de)解释是问什么是音(yīn)读？什(shén)么(me)是(shì)训读(dú)？答简单来说，每个(gè)汉字(zì)一(yī)般都会有(yǒu)两种读法(fǎ)，一种叫做(zuò)“音读”（音読み／おんよみ），另一(yī)种叫(jiào)做“训读(dú)”（訓(xùn)読み／くんよみ）的。

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音读训(xùn)读的解释是什么，音读训读的解释

　　（音(yīn)読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字的读(dú)音，按照这(zhè)个汉(hàn)字从中国传入(rù)日本的时候的读(dú)音

　　来发(fā)音。

　　根(gēn)据汉字传入的时代和来源地(dì)的(de)不同，大致可以分(fēn)为“唐音”。

　　“宋音”和“吴音”等几种(zhǒng)。

　　但是(shì)，这(zhè)些(xiē)汉字(zì)的发音和(hé)现代汉(hàn)语(yǔ)中同一汉(hàn)字(zì)

　　的发(fā)音已经有所不同了。

　　“音读(dú)”的词汇(huì)多是(shì)汉语的(de)固有词汇。

　　“训(xùn)读”是按照日本固有的语言

　　来读(dú)这(zhè)个汉字时(shí)的读法(fǎ)。

　　“训(xùn)读”的词(cí)汇多是表达日本固有(yǒu)事(shì)物(wù)的(de)固(gù)有词汇等。

　　有(yǒu)不(bù)少汉字具(jù)有两

　　种以上的“音读”音和(hé)“训(xùn)读”音。

　　例音读：青年（せいねん）、技術(shù)（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福(fú)（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什(shén)么意思(sī)？

　　训读（日(rì)语：训読み/くんよみ），是日文(wén)所(suǒ)用汉字(zì)的一种发音方式，是使用该(gāi)天可汗是什么意思指的是谁，天可汗正确读音等汉字之日本固(gù)有同义(yì)语汇的读音。

　　所以训读只借用汉(hàn)字的形和义，不采用汉(hàn)语的(de)音。

　　音读(dú)（音読み/おんよみ）即汉字在(zài)日语中按照日(rì)语对汉语的译音读出来(lái)，叫音读同一个汉字在日语(yǔ)中(zhōng)可(kě)能有(yǒu)不(bù)止(zhǐ)一种读法，是由于(yú)其在不(bù)同时期（南北朝、隋唐、宋等）吸收了当时汉字的(de)发音。

　　每(měi)个汉(hàn)字一(yī)般都会(huì)有两种(zhǒng)读法，一种叫做(zuò)“音友慎(shèn)春读”（音(yīn)読み/おんよみ），另(lìng)一种叫(jiào)做“训读(dú)”（训(xùn)読み/くんよみ）。