1955年(nián)4月15日，一位老人因(yīn)为(wèi)腹中的剧痛(tòng)被(bèi)送往普林斯顿医(yī)院，此(cǐ)时他的(de)主(zhǔ)动脉已经扩(kuò)张到(dào)了正(zhèng)常血管直径的(de)150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发(fā)的脑溢(yì)血夺走了当时人(rén)类(lèi)最(zuì)伟大的科(kē)学(xué)家的生命，阿尔伯特爱(ài)因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时(shí)负(fù)责尸检的病理学家托(tuō)马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱(ài)因斯坦的真(zhēn)正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什么会这样聪(cōng)明(míng)。面(miàn)对着当时世界上(shàng)最聪明(míng)的尸体，哈(hā)维开(kāi)始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病因之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面前(qián)的是一(yī)个千载(zài)难(nán)逢的机会，他可以零距离的研(yán)究世(shì)界上最(zuì)聪明的大(dà)佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个(gè)医(yī)学界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈维(wéi)的(de)理智(zhì)，在距离爱(ài)因斯(sī)坦医学死亡(wáng)的八小时(shí)之后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地锯开了(le)他(tā)的(de)颅骨，完整(zhěng)地取出(chū)了(le)爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)并藏了起来。然而哈(hā)维只是(shì)一个病理学家，对大脑和(hé)神(shén)经系(xì)统的研(yán)究一窍不通(tōng)，所(suǒ)以(yǐ)哈(hā)维在面对爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除(chú)了称(chēng)重和拍(pāi)照什么(me)也做不了。

现在人类成年(nián)男(nán)性的(de)大脑平均质量是(shì)1350克，而(ér)哈(hā)维(wéi)测量的(de)结果显示，爱因斯坦的(de)大(dà)脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还(hái)少了足足二两半。如此看(kàn)来，人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来(lái)这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半个(gè)多世(shì)纪以来，人们一直在不断(duàn)的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研(yán)究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普(pǔ)通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的(de)大脑顶叶(yè)比常人大(dà)了15%，后来人们(men)把(bǎ)焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等。可是(shì)大脑这些部分所控(kòng)制的区域都不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强项所(suǒ)在，因此这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所信服(fú)。而(ér)渐渐的，世界上大(dà)部分的人都开始(shǐ)相信这样一种说法，人类的大脑只开发(fā)了不到(dào)10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般(bān)的(de)存在(zài)了，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用(yòng)率已经达到了13%。在这个理论(lùn)的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外文明的人(rén)认为，人类的大(dà)脑(nǎo)之所以没有被全部的(de)开发利(lì)用，是因为基因(yīn)中(zhōng)的某些部分已经被(bèi)远(yuǎn)古时期造(zào)访地球的高智能(néng)生(shēng)命锁死，目的是为了防止人类(lèi)的(de)科技发展过快。这个理论也(yě)为各种科幻电影(yǐng)提供了(le)基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很多人都相信，如果(guǒ)大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类(lèi)的超能力，如果达(dá)到100%，就等同(tóng)于神一般的存(cún)在(zài)。对于这样的说(shuō)法，你觉得可信(xìn)吗？这(zhè)个科(kē)学界最大(dà)的都市传(chuán)说源自一位智商(shāng)比(bǐ)爱(ài)因斯坦还要高出(chū)一个层次的天才。事情(qíng)要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节(jié)这一(yī)天，世(shì)界上(shàng)智商最(zuì)高(gāo)的人出生(shēng)在一个(gè)犹太(tài)家庭当中(zhōng)，这个(gè)人叫做(zuò)威(wēi)廉詹姆斯希德斯(sī)，他(tā)6个月开始说(shuō)话，18个月(yuè)就(jiù)可以(yǐ)阅读(dú)纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了(le)解剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创(chuàng)的对数(shù)算出历史(shǐ)上任意一天是星(xīng)期几。8岁学会(huì)了(le)包(bāo)括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄(é)语等的8门外(wài)语(yǔ)，而(ér)且还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破格录取，成了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的新生。在进(jìn)入(rù)哈佛不(bù)到一(yī)年(nián)，希(xī)德斯就(jiù)在高等数学领(lǐng)域有了很高的(de)造诣，并在100多位(wèi)哈佛2100是平年还是闰年，2100是平年还是闰年最佳答案教授和学生的(de)面前进(jìn)行了关于思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教授(shòu)坚信希德斯将会成为(wèi)世(shì)界上(shàng)最(zuì)伟大的数学(xué)家之(zhī)一。在(zài)希德斯的(de)天赋面前，IQ测试(shì)的数(shù)值已经(jīng)爆表，人(rén)们推测他(tā)的智商至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才(cái)少(shǎo)年(nián)的养(yǎng)成(chéng)和他的父母是分不(bù)开的，尤其是他的(de)父亲(qīn)鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德(dé)斯(sī)是一(yī)位来自(zì)乌(wū)克兰的犹太移民，同样是一个智(zhì)商极高的(de)天才，曾经(jīng)在七年(nián)之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让(ràng)他引以(yǐ)为傲(ào)的是(shì)成为了美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的(de)教父(fù)，还直接将孩(hái)子的名字命名为导(dǎo)师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯在(zài)孩子出生之前(qián)就已经下定决心(xīn)要释(shì)放他儿子隐藏的潜力(lì)，因(yīn)为(wèi)他认为年幼的(de)儿子(zi)代表了一个(gè)机会，这个机会就是在现(xiàn)实的世(shì)界当中检(jiǎn)验他(tā)的导(dǎo)师曾经提出的(de)一项(xiàng)理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类(lèi)只使用(yòng)了一(yī)小部分的(de)身心资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被(bèi)培养成了不世(shì)出的天才少年(nián)，印证了(le)他最崇(chóng)拜的导师的理论。可(kě)是人们没有注意(yì)到(dào)的(de)是詹姆斯所说的，其(qí)实是(shì)身心(xīn)资源(yuán)，而并非大脑，也没(méi)有(yǒu)提及任何(hé)的百分比。但(dàn)是(shì)为什么后来(lái)却出现了所谓的10%利用率，同时又和(hé)大脑(nǎo)联想在(zài)一起(qǐ)呢(ne)？1920年(nián)美(měi)国生理学家卡尔拉什(shén)利训练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫，然后(hòu)去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会(huì)以(yǐ)后(hòu)，卡尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时(shí)候，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然可(kě)以按(àn)照训练(liàn)找到食物(wù)。于(yú)是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了(le)一个脑区(qū)时，发(fā)现(xiàn)这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活性区域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不(bù)大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对(duì)活性脑(nǎo)区切除的(de)越多，小老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻，找不(bù)到(dào)食(shí)物。因(yīn)此很多人(rén)认为这就是因为老鼠大部分的大(dà)脑是没有被开发(fā)利用(yòng)的，所以即(jí)便是被切除掉(diào)，也对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥(ào)地利(lì)的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只有露(lù)出表(biǎo)面的部分(fēn)才(cái)能被别(bié)人和自己看见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一部(bù)分(fēn)是人们不能轻易(yì)看到的，也就是“潜(qián)意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开发程度，把表面的(de)小部(bù)分(fēn)理解为已经(jīng)开(kāi)发的脑潜能，而另外的(de)绝大部(bù)分则被认为没有开(kāi)发出(chū)来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为(wèi)这本(běn)书写的(de)序言当(dāng)中(zhōng)有(yǒu)这样一句话，哈佛(fú)大学的威(wēi)廉詹姆斯(sī)教授过去常(cháng)说，一般人(rén)只使(shǐ)用了他潜在心智能力(lì)的(de)10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球(qiú)热销传遍(biàn)了全世界。10%这(zhè)个(gè)数字也印(yìn)在(zài)了大多(duō)数人的脑海当中(zhōng)，再(zài)配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这(zhè)样席卷了全世界。根据调(diào)查，世界上(shàng)相信这个理论的(de)人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直(zhí)到2016年，相信进(jìn)化论的人才(cái)只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论”说(shuō)起，进化论本身也许不够完善，还存(cún)在着某些争议，但无(wú)论是遗传还是基因(yīn)突(tū)变(biàn)，物种进(jìn)化的本质(zhì)都(dōu)是自然选择的结果。在这个(gè)过(guò)程中，物种都(dōu)会(huì)遵守这(zhè)样一个法则(zé)，使用或者(zhě)是(shì)失去。也(yě)就是说，如果有机体停止使用某些器官，它们就(jiù)会慢慢地(dì)适应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日(rì)的地下世(shì)界(jiè)生活了(le)千百万年之后，眼睛已经完全消失了(le)，而动(dòng)物的(de)大脑(nǎo)同样(yàng)是(shì)经过数百万年的自然选择不(bù)断进化所形(xíng)成的，虽(suī)然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气(qì)和营养上的消(xiāo)耗(hào)是巨大的，就算(suàn)是你坐(zuò)在那里休息，什么都不想，它也依(yī)然需(xū)要整个(gè)人体20%的能量来维持(chí)所(suǒ)有的大脑功(gōng)能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不(bù)但会调(diào)节躯(qū)体(tǐ)运(yùn)动，整合各(gè)种感(gǎn)觉、控(kòng)制语言的最高级中枢，同(tóng)时又具有抑制整合(hé)情(qíng)绪的功能，甚至还在时(shí)刻准备着进行应急反射。比如一个人喊(hǎn)你一声的(de)同时(shí)扔(rēng)向(xiàng)你(nǐ)一个苹(píng)果(guǒ)，正(zhèng)常人(rén)就会下意识的(de)接住(zhù)，而不(bù)是无动于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的结果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物物种的(de)成年大脑只(zhǐ)消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果我们真的只使用了我(wǒ)们潜(qián)在脑力进化(huà)的(de)10%，贡献出(chū)这么多的能量来(lái)维持整个大脑的功(gōng)能(néng)，对于(yú)进化来说是(shì)一种极大的浪费，拥有一(yī)个(gè)体积更小，效率更高的大(dà)脑，才(cái)能更加的凸显出(chū)生存的(de)优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当(dāng)时，由于相关的知识盲区，卡(kǎ)尔(ěr)所切除的部分脑区(qū)其实(shí)是属于初级的视觉皮层(céng)，当他被(bèi)切掉的(de)越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的(de)视(shì)野范围会变得越来越小，慢慢的看不见(jiàn)，最终(zhōng)导致了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随着科学(xué)的(de)发展，我们已(yǐ)经可以(yǐ)通过正电子发射(shè)、断层扫(sǎo)描和功能性(xìng)的磁共振(zhèn)成像技术来监测(cè)大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分的功能(néng)都是不可或(huò)缺(quē)的，当一个(gè)人在做特(tè)定的任务时，大脑的(de)不同部分是在(zài)协(xié)同(tóng)工(gōng)作(zuò)的，哪(nǎ)怕(pà)只是(shì)活动(dòng)一下手指(zhǐ)，也(yě)是上(shàng)亿个(gè)神经(jīng)元协(xié)调工作的(de)结(jié)果。即(jí)便(biàn)是在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处在(zài)一个不断活动的状(zhuàng)态。因(yīn)此(cǐ)，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还(hái)没有找到(dào)一个完(wán)全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流行(xíng)还有一个(gè)非常现实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所希望的事儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠实验(yàn)、超高智商(shāng)的天才培养(yǎng)、冰(bīng)山理论以及卡内基著作的(de)畅销都成了营销故事当中最(zuì)好的(de)素材，再加上一些相关(guān)科(kē)幻(huàn)电(diàn)影的(de)渲染，使得更多的人相(xiāng)信了(le)这个(gè)都(dōu)市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技(jì)术或者神奇的药(yào)物可以解锁它，让他们在一夜之间成(chéng)为超级天(tiān)才。所以当有(yǒu)人告诉你可以(yǐ)利(lì)用剩余(yú)的大脑潜力(lì)来(lái)提(tí)高智慧，你要(yào)做的就是紧紧(jǐn)的(de)捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因(yīn)斯坦之间并没有太大(dà)的差距(jù)，人与人之间的大(dà)脑相似度(dù)高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理解(jiě)能力、记忆(yì)能力以及创造力(lì)确实存在着巨大(dà)的差(chà)异(yì)，这(zhè)并不(bù)是因(yīn)为大脑使用率的(de)不足，而是在(zài)于神经元的数(shù)量以及单个(gè)神经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会(huì)直接(jiē)相(xiāng)连，而是(shì)会形成(chéng)一(yī)种(zhǒng)叫做突触的结(jié)构，可以通过神(shén)经递质(zhì)将神经元之间的电信号进(jìn)行传(chuán)递。我(wǒ)们(men)任(rèn)何的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识(shí)越(yuè)多(duō)，想法越多(duō)，所(suǒ)形成的突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突(tū)出的结构就(jiù)会变得(dé)越强大。反过来，这个知识点(diǎn)或者(zhě)是(shì)想法的突出结构越强大，意(yì)味着知识点的记(jì)忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越(yuè)娴(xián)熟，每一(yī)个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是(shì)，一般(bān)人实际发出的(de)连一(yī)半都达不到。比如(rú)张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元，每个(gè)神(shén)经元平均有5000个突触链(liàn)接，那(nà)么张三的知识(shí)量就有900亿乘以五千四百(bǎi)五(wǔ)十(shí)万亿个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经(jīng)元(yuán)，每个(gè)神经元平均有(yǒu)2000个突(tū)触(chù)链接，那么李四的知识(shí)量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六(liù)十万一个。虽然这是为了让大(dà)家(jiā)能(néng)更好地(dì)理解(jiě)所做出的一(yī)种(zhǒng)量化比喻(yù)，但(dàn)是两个人的知识量差距确实是巨大的。我(wǒ)们在(zài)每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活(huó)动，一个就是在强化已经形成(chéng)的(de)突(tū)出，另(lìng)一个就是在形成新的突出(chū)，也就是学习(xí)到新的知识(shí)。而这(zhè)些突出(chū)的结(jié)构越(yuè)强(qiáng)大，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在(zài)同样的工作要求之下(xià)，大脑就可以更快(kuài)的调集更多的神经元，进入到活跃状态(tài)。大脑传递(dì)信息的效率(lǜ)就会更高，那么外(wài)部(bù)表(biǎo)现(xiàn)出来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的(de)神经(jīng)元数量过少(shǎo)，大(dà)脑传递的信息(xī)效率就会低(dī)，外部的表(biǎo)现(xiàn)就是(shì)笨(bèn)拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号(hào)是通过信息(xī)刺(cì)激所产(chǎn)生的，产生(shēng)之后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋(fù)予了人类大脑更强的一种联合(hé)能力。

由一(yī)个(gè)神(shén)经(jīng)元受(shòu)到刺激，最多可以发出8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每个神经元又发出8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)链接，就意味着最初的(de)一个知识点会产生的连锁(suǒ)反(fǎn)应(yīng)，而激(jī)发(fā)出(chū)无数(shù)的念头(tóu)和(hé)联(lián)想，我们的创造力就这样(yàng)产生了(le)。但是人(rén)脑的(de)神经(jīng)元并不是天生(shēng)就拥(yōng)有8000个(gè)链接的突触，多数(shù)的(de)人在一生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大(dà)脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加突出的数量。研(yán)究发现(xiàn)，大(dà)脑(nǎo)的海(hǎi)马体中每(měi)天可以产生大约(yuē)700个新的神(shén)经元，除了自(zì)然生长的神经元，也(yě)可以通过学习、运动(dòng)和健康(kāng)的饮食来(lái)促进新的神经元(yuán)生成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通过主动的学(xué)习或者是思考，不(bù)断产生新的突触，然后再(zài)强化它们。这就是为(wèi)什(shén)么善于主动(dòng)学习和勤于思考(kǎo)的(de)人往往会变(biàn)得(dé)更加(jiā)聪(cōng)明(míng)。所以爱因斯坦曾经(jīng)这(zhè)样(yàng)说，并不是(shì)因为我(wǒ)多聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常人花更多的时间(jiān)去思考问(wèn)题而已。另外，突触还(hái)有这样一个特点(diǎn)，它是(shì)动态形成与动态削减的，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用的少(shǎo)的就(jiù)会被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被其他(tā)的信息占用。外(wài)部的表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电子设备的(de)时候，大脑就处在一个被动接(jiē)受信息(xī)的状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺激的，那(nà)么这种就基本不会形成(chéng)有效的(de)新的突出(chū)，所以封锁人类大脑的不是(shì)外星人(rén)，而是我(wǒ)们自2100是平年还是闰年，2100是平年还是闰年最佳答案己。

未经允许不得转载：旺华配资网_2020年最专业的大型配资平台_股票配资公司 2100是平年还是闰年，2100是平年还是闰年最佳答案