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网络(luò)补课机构哪家好 线上辅导可靠吗安全吗，网上补课机构哪个好(hǎo)价位不贵

　　天哲教(jiào)育

　　新铭堂在线

　　专注于中高考1对(duì)1辅导(dǎo)10多年，一种跟线下一模(mó)一(yī)样的(de)线上上(shàng)课模式，北京地区的学员，即可(kě)以面(miàn)对面(miàn)授课，也(yě)可以在家上课(kè)，效果一样好，可以让孩子(zi)足(zú)不出(chū)户享(xiǎng)受优质教学资(zī)源，实现轻松在(zài)家(jiā)和(hé)名师面对(duì)面上课。

　　学(xué)而思网(wǎng)校

　　学而(ér)思网校为6-18岁孩子提供小(xiǎo)学、初(chū)中(zhōng)、高中全学科课外(wài)教学(xué)。

　　“直(zhí)播+辅导”双师(shī)在线(xiàn)教(jiào)育平台，实现(xiàn)了直(zhí)播上(shàng)课、实时互动、在(zài)线辅导、课(kè)堂测(cè)试、语音测评、及(jí)时答疑(yí)、课程回放、习题批改、错(cuò)题订正，大幅提升(shēng)学习效果。

　　全(quán)国200多个城市的(de)中小学生在网校有效学习。

　　"

　　其(qí)实辅(fǔ)导的效果更(gèng)多(duō)的在于学(xué)生自身的身上。

　　其实线上的(de)话(huà)有很多(duō)的(de)名师的课程，只(zhǐ)要我们能够耐下(xià)心来(lái)学习(xí)都是一(yī)样的。

　　因此先不用管线上一(yī)对一(yī)辅导靠(kào)不靠(kào)谱，重点的(de)是(shì)你靠不靠谱，如(rú)果(guǒ)你是一个特别(bié)热爱学习的人，而且(qiě)有(yǒu)很(hěn)好的(de)方式，你应(yīng)该不需要辅(fǔ)导(dǎo)，可是(shì)需(xū)要辅(fǔ)导往往是那些，自律性不高，学习能力不强的人，而这个(gè)过程(chéng)，其实是(shì)比较痛苦和漫长的，必须熬(áo)得(dé)住，才能获(huò)得分数上的提高。

　　因此所(suǒ)有(yǒu)的辅导最关键(jiàn)的(de)是辅导对象(xiàng)本身有没(méi)有一个能动性，如果(guǒ)他有，再加(jiā)上(shàng)这些辅助(zhù)是可以的。

　　当然说到网(wǎng)上一对一辅导，有(yǒu)一些肯定是(shì)骗人的，不可能有那么多(duō)好(hǎo)的一对一辅导，所以如果想(xiǎng)进(jìn)行这(zhè)样的一对一辅导，应该去找一些正(zhèng)规的网站(zhàn)。

网上补课哪(nǎ)家(jiā)好

　　网(wǎng)上补课如：简单学习(xí)网(wǎng)、新(xīn)东方在线、精华网校都是比较有(yǒu)名的机构。

　　1、简单学习网，简单学习网成立于2007年初，由北(běi)京简(jiǎn)单科(kē)技(jì)有限公司创办(bàn)。

　　简单(dān)学习网依(yī)托(tuō)北京大学研(yán)发(fā)的“CAT技术”,是中国第(dì)一家互动视频网校。

　　2、新东方在线，新东方在线中小学网络(luò)课堂为同(tóng)学们提(tí)供(gōng)中小学(xué)网络培(péi)训课(kè)程，中小(xiǎo)学在(zài)线辅(fǔ)导(dǎo)班，在(zài)线(xiàn)课程等，名师(shī)授(shòu)课，全面覆盖中小学各(gè)年(nián)级知(zhī)识点(diǎn)，助你取得好成绩!

　　3、精华(huá)网(wǎng)校、精华在线(xiàn)是北(běi)京天地精(jīng)华教育科技有限公司于2003年成立(lì)的在线教育品牌，结合精华学校强大的师资和教研力量，为(wèi)您提供全面、高质(zhì)量的初、高中网络(luò)视频课程，定制(zhì)的个性化(huà)辅导(dǎo)方案(àn)，针对性强，巩固基(jī)础，避(bì)免(miǎn)偏科！

　　网课的好处(chù)和坏处：

　　1、好(hǎo)处

　　网课(kè)可以不(bù)受时间(jiān)和空间(jiān)的限制，随时可以学习，提升了学习效率；网(wǎng)课可(kě)以使得(dé)教(jiào)育资(zī)源不平等问题得到解决，教育(yù)资(zī)源共(gòng)享使得所有学生都能碧猛享受到一样的服务；

　　网课可以利用(yòng)计算机(jī)人工智(zhì)能(néng)方(fāng)便，针对(duì)学生的提问问题(tí)以及错误率，可以(yǐ)对每(měi)一个学(xué)生的学习情况进行分析(xī)，有针(zhēn)对(duì)性的去辅导学生。

　　2、坏(huài)处(chù)

　　师生不能(戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班néng)良好的(de)互动,缺乏互动(dòng)或者凳渗互动不(bù)及时；教师对学生的(de)管控力度变(biàn)小，学生不专心悔粗桥，缺课，缺作业的情况(kuàng)比(bǐ)较严重(zhòng)；学(xué)习氛围(wéi)相对较差(chà)，没(méi)有比较就觉得自己做的非常好；学生的自(zì)制力(lì)要求较(jiào)高(gāo)，自制(zhì)力(lì)不高就会各(gè)种(zhǒng)各样的学习(xí)状态。

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