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  初中生学习(xí)英(yīng)语一定要(yào)注意(yì)自己的学(xué)习(xí)方法(fǎ),下面为大家总(zǒng)结了初中生学好英(yīng)语的(de)最有(yǒu)效方法,仅供大家(jiā)参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇(piān)

  在清晨阅读英语(yǔ),每天就朗诵一篇(piān)文章即可(kě)。

  这一篇文章(zhāng)连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗诵(sòng),都(dōu)要非常投入,就假(jiǎ)装自己是(shì)美国或(huò)英国(guó)的电视(shì)台主(zhǔ)持(chí)人(rén)在主持节目和主(zhǔ)播,你不是在读英语而(ér)是在用(yòng)心声(shēng)情并茂(mào)地(dì)讲故事。

  你会发现(xife2o3是什么化学名称,feo是什么化学名称àn)你(nǐ)一遍比(bǐ)一遍朗诵(sòng)的(de)好(hǎo),这个(gè)可以快速培养(yǎng)你的英(yīng)语语感。

注重(zhòng)时态和语态的(de)运用

  初(chū)中英(yīng)语学习八大时(shí)态,但是重点考察五大时态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在(zài)进行时、现(xiàn)在完(wán)成时。

  语态分为(wèi)主动语态与被(bèi)动语态,难点在于被动语态的学习。

  中考主要考察一般(bān)现(xiàn)在(zài)时、一般将来(lái)时、一般(bān)过去时和(hé)含有情态动(dòng)词的被(bèi)动语(yǔ)态(tài)。

  学(xué)习方法:理解概(gài)念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之前先复(fù)习

  在初中英语学习中,做作(zuò)业之前(qián)先复习也(yě)很重要。

  复习能(néng)巩固之前学(xué)过的知识,强(qiáng)化(huà)学习效果。

  每天上完英语课(kè)之(zhī)后,对于老师布置的作业,先不(bù)要(yào)急(jí)着去做,而(ér)是(shì)要先将当天(tiān)老师讲(jiǎng)过的知识点以(yǐ)及课本上的(de)内(nèi)容仔(zǎi)细复习一遍,然后再(zài)去做作业。

  这样不仅能让做作业的正确(què)率增高,同时也达到了温故知新(xīn)的效(xiào)果。

课下进行大量(liàng)阅读(dú)

  要(yào)具备一定的英(yīng)语听、说(shuō)、读(dú)、写能力(lì),首(shǒu)先要(yào)掌握一(yī)定的词汇量(liàng)。

  快速(sù)扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多(duō)种体裁文(wén)章的大(dà)量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本(běn)功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学家的(de)研(yán)究证明:加深理解可以(yǐ)加快(kuài)读速(sù);反过来,读速的加快也能(néng)加深理(lǐ)解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语(yǔ)最有效的(de)方(fāng)法有哪些(xiē)?

  综(zōng)述:学习(xí)英语最最重(zhòng)要(yào)的(de)就是词(cí)汇量(liàng)。

  1.记(jì)忆单词(cí)的方法

  学英语最(zuì)关键(jiàn)的就是单词了,毕竟(jìng)英语(yǔ)词句(jù)是有多个单词组成的,所以要学会如(rú)何扩充自己单词量(liàng);大致可以通过阅读、生(shēng)词记(jì)忆等方(fāng)式来增加新词汇量,如果出(chū)现无法记忆的(de)新单词(cí)或者(zhě)难度较大(dà)的单词(cí)记得(dé)记录(lù)一下,并(bìng)不断的(de)去使(shǐ)用新(xīn)单(dān)词,这样总归比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆(yì)好很多的(de)。

  2.培养自(zì)己的解决问题思路

  在学槐(huái)坦铅(qiān)英语(yǔ)的过程当(dāng)中相信每一个人(rén)都有遇(yù)到过难题,而这些难题有些人则(zé)选(xuǎn)择逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或如何去解(jiě)决问题,养成解决(jué)问题(tí)的思(sī)维方式,要想培养自己解决问题的能力(lì)最好的方(fāng)法就是不断的给自己制造(zào)一些新的问题,由简(jiǎn)入(rù)难的创造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说英语学习的最(zuì)终(zhōng)目的就是交流,因而要想(xiǎng)从根本上学好(hǎo)英语,fe2o3是什么化学名称,feo是什么化学名称交流(liú)就是必不(bù)可少的,所以学要学会如何将自己学(xué)到的(de)通(tōng)过(guò)交(jiāo)流分(fēn)享出(chū)去,与别人多多互动(dòng)交流,一方面对自(zì)己(jǐ)的英语思维方(fāng)式有好处,一方(fāng)面(miàn)也可以(yǐ)突破自身英语(yǔ)交流的(de)心理(lǐ)障碍(ài),时间一(yī)长也容易形成(chéng)肌肉记(jì)忆(yìfe2o3是什么化学名称,feo是什么化学名称)的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要为自己建立一(yī)个固定的语言学(xué)习环境。

  在这样一个语言学习环境(jìng)中,我们会慢慢自(zì)然地(dì)学习它。

  如果一(yī)个根本(běn)不(bù)会说英语的(de)人被(bèi)扔到(dào)国外,即(jí)使他的英(yīng)语水平(píng)更差(chà),当他(tā)回来的时(shí)候,他的英语水平(píng)铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英(yīng)语(yǔ)学习自信心

  学习(xí)中最忌讳(huì)的是(shì)钓鱼三天,晒网(wǎng)两(liǎng)天,所以在学习的过程中。

  我们必须学会树立学(xué)习的自信,并不断地告诉自己(jǐ),我们可(kě)以做到(dào)。

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