1955年4月(yuè)15日，一位老人因为(wèi)腹(fù)中的剧(jù)痛被(bèi)送往普林(lín)斯顿医院，此时(shí)他的主动脉已(yǐ)经(jīng)扩张到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此(cǐ)引(yǐn)发的脑溢血夺走(zǒu)了(le)当(dāng)时人类最(zuì)伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检的病(bìng)理(lǐ)学家托马斯哈维其实并不关(guān)心爱因(yīn)斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好(hǎo)奇他(tā)为什么会这样聪明。面对着当时(shí)世(shì)界上最(zuì)聪明的(de)尸体，哈维(wéi)开始(shǐ)纠(jiū)结起(qǐ)来，他当(dāng)时(shí)想，如果按照爱(ài)因斯坦的(de)遗嘱查(chá)出病因之后就会(huì)被火化。而此(cǐ)时(shí)摆在(zài)他面前的是(shì)一个千载难逢的机会，他可以零距离的(de)研究(jiū)世界上最聪明的大(dà)佬，如果(guǒ)能够取(qǔ)得成果，不但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它(tā)，实在是太(tài)可惜了。巨大(dà)的好奇和(hé)探究欲最(zuì)终战胜了哈(hā)维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄(qiāo)悄(qiāo)地锯(jù)开(kāi)了他(tā)的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并(bìng)藏了(le)起来。然而(ér)哈维只是一个病(bìng)理学家，对大脑和神(shén)经(jīng)系统的研究一(yī)窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称(chēng)重和拍照什么(me)也做(zuò)不(bù)了。

现(xiàn)在人(rén)类成年男(nán)性的大脑平均质量(liàng)是1350克，而(ér)哈(hā)维测量的结果显示(shì)，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是(shì)1230克，比正(zhèng)常人还(hái)少了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类(lèi)的聪明程度与(yǔ)大脑的绝(jué)对质量关系并不大。后(hòu)来这(zhè)颗(kē)可(kě)怜的大(dà)脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪(jì)以来(lái)，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的(de)研究发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦大(dà)脑中的神(shén)经(jīng)角质细(xì)胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常(cháng)人(rén)大了(le)15%，后来(lái)人们把(bǎ)焦点又放在(zài)了偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部分所控(kòng)制的区域都不是(shì)爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)强项所在，因此这些理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上(shàng)大部分的人都(dōu)开始(shǐ)相信这样一种说法(fǎ)，人(rén)类的大脑只开发(fā)了不(bù)到(dào)10%，大多数的人只能使(shǐ)用大(dà)脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超(chāo)过(guò)7%，就已经(jīng)是天才般的(de)存在了，而爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用率已(yǐ)经(jīng)达(dá)到了13%。在这个理论(lùn)的(de)基(jī)础上，一些研究远(yuǎn)古地外文明的人(rén)认为，人类的大脑之所以没有(yǒu)被全部(bù)的(de)开发利用，是因(yīn)为基(jī)因中的(de)某些部(bù)分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时期造访地球的高智能生(shēng)命锁死，目的是为了防止人类的科技(jì)发(fā)展(zhǎn)过快。这个理论也为各种科(kē)幻(huàn)电影提供(gōng)了基础素(sù)材。经(jīng)过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多人都相(xiāng)信，如果(guǒ)大脑潜(qián)能开发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超(chāo)能(néng)力(lì)，如果达到100%，就(jiù)等(děng)同于神一般的存(cún)在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个科学界最(zuì)大的都市(shì)传说源(yuán)自一位(wèi)智(zhì)商比(bǐ)爱因(yīn)斯坦还(hái)要高出一(yī)个层(céng)次的天才。事情要从(cóng)120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人节(jié)这一(yī)天，世界上智商(shāng)最高的人出生在一个(gè)犹太家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯，他(tā)6个月开(kāi)始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成(chéng)了(le)解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历(lì)史(shǐ)上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学(xué)会(huì)了包(bāo)括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而且还自(zì)创了(le)一(yī)门(mén)语(yǔ)言。11岁时被哈(hā)佛大学破(pò)格录取，成了(le)当时哈佛(fú)有史以来(lái)最年(nián)轻的(de)新生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就(jiù)在高等数(shù)学领域有了(le)很高的(de)造诣，并在(zài)100多位哈(hā)佛教授和学生的面前进行了关(guān)于思维体的讲座(zuò)。那场讲座(zuò)上的教授坚(jiān)信希(xī)德斯将(jiāng)会成为世(shì)界(jiè)上最伟大的(de)数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推测(cè)他(tā)的智商至少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相当(dāng)于1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父母是分不(bù)开的，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位来自乌克兰的犹太移民，同(tóng)样是一个智商极高的天才，曾经在七年之(zhī)内获得了哈(hā)佛(fú)大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了(le)美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)的(de)关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还(hái)直接将(jiāng)孩子的(de)名字命名为(wèi)导(dǎo)师的(de)名字。威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯鲍里斯席(xí)德(dé)斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心(xīn)要释放(fàng)他儿子隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因(yīn)为(wèi)他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是(shì)在现实(shí)的(de)世(shì)界(jiè)当中检验他的导师曾经提出的(de)一项(xiàng)理论。美国心理学(xué)之父威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身(shēn)心资源，并(bìng)发表在(zài)了1907年的科学(xué)杂志上的一(yī)篇文章当中。后来随着(zhe)天(tiān)才少年(nián)被(bèi)媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成了不世出的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人(rén)们没有注(zhù)意到的是詹(zhān)姆斯所说的(de)，其实是身心资(zī)源，而并(bìng)非大脑，也没有提及(jí)任(rèn)何的百分比(bǐ)。但是(shì)为什么后(hòu)来(lái)却(què)出现了所谓的10%利用(yòng)率，同时又(yòu)和(hé)大(dà)脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美国(guó)生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物(wù)。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切掉他们(men)的一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始切除的时候，老鼠并没有受到什么(me)影响，依然可以按照训(xùn)练(liàn)找到食物(wù)。于是他就一(yī)直切一直切(qiè)，切到一(yī)半以(yǐ)后，老鼠似(shì)乎(hū)依然没有受到(dào)任何影响。直(zhí)到卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这个(gè)区(qū)域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为(wèi)“活(huó)性区域(yù)”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的(de)脑区(qū)则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性(xìng)脑区切除的越(yuè)多，小老鼠(shǔ)就会变(biàn)得越傻，找不到食物。因此很多(duō)人(rén)认为(wèi)这就是因为老鼠(shǔ)大部(bù)分的大脑(nǎo)是没有被开发利用的，所以即便是被切除掉(diào)，也对(duì)老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生(shēng)弗洛伊(yī)德(dé)提出(chū)了冰山理(lǐ)论(lùn)，说人的意识(shí)就像冰山一样(yàng)，只有露出表(biǎo)面的部分才(cái)能(néng)被别人和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大(dà)一部分是人们不(bù)能轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人(rén)们就(jiù)将冰山理论(lùn)曲解为人脑(nǎo)潜(qián)能的开发程度，把表面的(de)小部分理解(jiě)为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的(de)绝大部分(fēn)则被认为没(méi)有开发出(chū)来。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯(sī)为这本书写的(de)序(xù)言当中有这样一句话，哈(hā)佛大(dà)学的威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全球(qiú)热销传遍了全(quán)世界。10%这个数字也(yě)印在了大(dà)多数人的脑(nǎo)海当中，再配上那(nà)场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开(kāi)发使用10%的都市传(chuán)说就(jiù)这样(yàng)席卷了(le)全世界(jiè)。根据(jù)调(diào)查，世界上(shàng)相信(xìn)这个(gè)理论的人类超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进化论(lùn)的人(rén)才只有54%。那我们(men)就先从“进化论”说(shuō)起，进(jìn)化(huà)论(lùn)本身也许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗(yí)传还(hái)是(shì)基因突(tū)变，物种进化的(de)本质都是自然选择的结果(guǒ)。在这个过程中，物种都(dōu)会遵守这样一个(gè)法(fǎ)则，使用或(huò)者是(shì)失(shī)去。也就是说，如(rú)果有(yǒu)机体停(tíng)止(zhǐ)使用某些器官，它们就会(huì)慢慢地适(shì)应，之(zhī)后(hòu)退化直到消失。比如(rú)洞(dòng)穴鱼在(zài)暗无天日(rì)的(de)地下世界生(shēng)活了千百万(wàn)年之后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完(wán)全消失了，而动物的(de)大(dà)脑同(tóng)样是经过数(shù)百万年的自(zì)然选择不(bù)断进(jìn)化所形成的(de)，虽然(rán)人类的大(dà)脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的2%，但是作为(wèi)世界上最复杂(zá)的结构，大脑在氧气(qì)和营养上的消耗(hào)是巨大(dà)的，就算是你坐在那(nà)里休息，什么都不想，它也依(yī)然需要整个(gè)人体(tǐ)20%的能量来维(wéi)持(chí)所有的(de)大脑功(gōng)能正常运转。因为(wèi)大(dà)脑皮(pí)层不但会调(diào)节躯体运动(dòng)，整合(hé)各(gè)种感觉、控制(zhì)语言的(de)最高级中枢，同时又(yòu)具有抑制整合情绪的(de)功(gōng)能，甚(shèn)至还在时刻准备着进行应(yīng)急反射。比如一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正常人就(jiù)会下意识(shí)的(de)接住(zhù)，而(ér)不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时(shí)刻在运(yùn)转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物种的(de)成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我(wǒ)们真的(de)只(zhǐ)使用了(le)我们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献(xiàn)出(chū)这么多的能量(liàng)来维持整个大(dà)脑的功能，对于进(jìn)化来说是(shì)一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积更小，效率更高(gāo)的大脑(nǎo)，才能(néng)更加的凸显出生存的优势。所以从进化上来(lái)说(shuō)，大(dà)脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么(me)解释呢(ne)？其实在(zài)当(dāng)时，由(yóu)于相关(guān)的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多(duō)，导致的(de)视觉受损就越严(yán)重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的视野范围(wéi)会(huì)变得越来越小(xiǎo)，慢慢(màn)的看(kàn)不见，最终导(dǎo)致(zhì)了(le)寻找食(shí)物(wù)变(biàn)得(dé)越来越困难。随着科学的(de)发(fā)展，我们已经可以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和功能性(xìng)的磁共振成像(xiàng)技术(shù)来(lái)监(jiān)测大脑的(de)活(huó)动。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分的(de)功能(néng)都是不可或缺的，当一个人在(zài)做特定(dìng)的(de)任(rèn)务时，大脑的不同部(bù)分(fēn)是在(zài)协同(tóng)工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协(xié)调工作的(de)结(jié)果。即便是在(zài)睡觉的时(shí)候，大脑也会处在一(yī)个(gè)不(bù)断活动的(de)状态。因此，与大脑开(kāi)发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区(qū)域，这意味(wèi)着(zhe)人类(lèi)的大(dà)脑其实已(yǐ)经被(bèi)开发了(le)100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛(fàn)流行还(hái)有一(yī)个非常现实的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪明的天才是每(měi)个(gè)人所希望(wàng)的事儿(ér)，所以小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超(chāo)高智商(shāng)的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作的(de)畅销都成了营(yíng)销(xiāo)故事当(dāng)中(zhōng)最好的(de)素材，再加(jiā)上一些相关(guān)科幻电影的渲染(rǎn)，使得(dé)更(gèng)多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意(yì)味着更(gèng)多的人(rén)期(qī)待一种(zhǒng)尖端(duān)的技术或者神奇(qí)的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在一(yī)夜之间成为超级(jí)天才。所(suǒ)以当有(yǒu)人告诉你可(kě)以利用剩余的大脑(nǎo)潜(qián)力来提高(gāo)智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住(zhù)钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距(jù)，人(rén)与人之间的大(dà)脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间的理(lǐ)解能力、记(jì)忆能力以及创造力确(què)实存在着巨大的(de)差异，这并不是因为大脑使(shǐ)用率(lǜ)的不(bù)足，而是在于神(shén)经元的数量以及单个神(shén)经(jīng)元的链(一里地等于多少米，一里地等于多少米千米liàn)接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个神经元，神经元与神(shén)经(jīng)元之间并(bìng)不(bù)会直接相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触(chù)的结构，可以通(tōng)过神(shén)经递质将神经元之间的(de)电(diàn)信号进行传(chuán)递(dì)。我们任何的行为(wèi)、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在大脑当(dāng)中都是一个信号，那么(me)你的(de)知识越(yuè)多(duō)，想法越多，所形成的(de)突触就会越多，而当(dāng)你的(de)知识越牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突出的结(jié)构(gòu)就会变得越强大。反过来，这个知(zhī)识点或(huò)者是想法的突出结构越强大，意味着(zhe)知识点的记忆越深刻(kè)，想法和动作(zuò)就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可(kě)以发出(chū)8000个突出(chū)。但是，一(yī)般(bān)人实际发出(chū)的连一半都(dōu)达不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大脑有900亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经元平均有5000个(gè)突(tū)触链接，那么张三的知识量就有900亿(yì)乘以五千四(sì)百五十万亿个，而(ér)李四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有2000个(gè)突触链(liàn)接，那么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两千一(yī)百六(liù)十(shí)万一个。虽然这是为(wèi)了让(ràng)大家能(néng)更好地理解(jiě)所做出的一种量化(huà)比(bǐ)喻(yù)，但是两个(gè)人的知识量差(chà)距(jù)确(què)实(shí)是(shì)巨(jù)大的。我们在每(měi)天(tiān)的所(suǒ)有活(huó)动与(yǔ)思考时，在大脑里面(miàn)实际上(shàng)就只发生这(zhè)两类(lèi)活动，一个就是在强化已经形成的突出，另一个就是(shì)在形成新的突出(chū)，也(yě)就是学习到新的知识(shí)。而这(zhè)些突出的结(jié)构越强大，大(dà)脑神经元之(zhī)间(jiān)的联(lián)系就越紧密(mì)，那么在同(tóng)样(yàng)的(de)工作要求之下，大脑就(jiù)可以更快(kuài)的调集更多的神经元，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信息的效率就会更高，那(nà)么外部(bù)表现出来的就是(shì)更(gèng)聪明(míng)、更熟练(liàn)。反(fǎn)之，大脑调集活(huó)跃的神经元数量(liàng)过少(shǎo)，大脑传递(dì)的信息(xī)效率就会低，外部的(de)表现就是(shì)笨拙、反应(yīng)慢。而(ér)我们大脑中(zhōng)的(de)电信号(hào)是通过(guò)信息刺激所产(chǎn)生的，产生之后又会引发连锁反应，那么(me)这(zhè)就(jiù)赋予了人类(lèi)大脑更强(qiáng)的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个知(zhī)识点(diǎn)的(de)链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活(huó)了8000个神经(jīng)元，如果每个(gè)神(shén)经(jīng)元又发出8000个知识点(diǎn)链接(jiē)，就意味着最初的一个(gè)知识点会(huì)产生的连锁反应(yīng)，而激发出无数的念头和联想，我们的创造力就这(zhè)样(yàng)产生了(le)。但是人脑(nǎo)的神经元并不是天生就(jiù)拥(yōng)有8000个链接的(de)突(tū)触，多数的人在一(yī)生当中，平均每(měi)个神经(jīng)元所(suǒ)拥有的链接(jiē)突触其实连8000的一(yī)半都不到。因此，想让大(dà)脑变(biàn)得(dé)更聪明(míng)，本质上就是增加(jiā)神(shén)经元的数量(liàng)和增加(jiā)突(tū)出的(de)数量。研(yán)究发现(xiàn)，大(dà)脑(nǎo)的海马体中(zhōng)每天可以产(chǎn)生大约700个新的神经(jīng)元，除(chú)了自(zì)然(rán)生长的(de)神经元，也可以通过(guò)学习(xí)、运动和健康的饮食来促(cù)进新的神(shén)经(jīng)元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就(jiù)是(shì)通过主动的学(xué)习(xí)或(huò)者是思(sī)考(kǎo)，不断(duàn)产(chǎn)生新的(de)突触，然后再强化它(tā)们。这(zhè)就(jiù)是(shì)为(wèi)什么善于主动学习和勤于思考的人往往(wǎng)会变得(dé)更加聪(cōng)明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾(céng)经这样说，并不(bù)是因为(wèi)我多聪(cōng)明，我只是比常人花更多的时间(jiān)去思(sī)考问题而(ér)已。另外，突(tū)触(chù)还有这样一个(gè)特点，它是动态(tài)形成与动态削减的(de)，用(yòng)的多(duō)的突(tū)触就会被强化，用的少的就会(huì)被(bèi)弱化，甚至会被消除(chú)，或者(zhě)是被其他的信息占用。外部(bù)的表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴(xué)是一样(yàng)的，比如不喜欢主动思(sī)考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人，整(zhěng)天对着(zhe)电视或者(zhě)是(shì)电子设备(bèi)的时候，大脑就(jiù)处在一个被(bèi)动接受信息的状态，是得(dé)不到主动信息刺激的(de)，那么(me)这种就(jiù)基(jī)本不会形成有效的新的(de)突出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是一里地等于多少米，一里地等于多少米千米(shì)我们自(zì)己。

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