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写作手法比(bǐ)喻(yù)和(hé)比(bǐ)拟怎么区分的，比喻写作手法的作用

　　比喻就是将彼物比(bǐ)此物，二者具有相似性。

　　拟人就是把事(shì)物人格化，将本来不具备人动作和感情(qíng)的(de)事物(wù)变(biàn)成和(hé)人一样具有动作和感(gǎn)情的样子。

二者(zhě)区别

　　1.本体(tǐ)的(de)表(biǎo)现形式不(bù)同。

　　比喻的本体(tǐ)可出现可(kě)不(bù)出现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体是具(jù)体的事(shì)物，可以(yǐ)确认(rèn)。

　　拟体不是具(jù)体事物，不(bù)能确认。

　　3.修(xiū)辞目的不同(tóng)。

　　比喻(yù)的目的偏重于帮助读者认识或明白某种事(shì)物。

　　比拟的目的侧(cè)重于抒发某种情感，使读(dú)者受到(dào)感染，进而产生某种感情。

比喻(yù)与(yǔ)拟(nǐ)人例子

　　比喻

　　就是将彼物比此物(wù)，二(èr)者具有相似性(xìng)。

　　例如：天上的白云(yún)像棉花。

　　很(hěn)显然，这个例子(zi)是比喻(yù)句，因为(wèi)这个句子有本(běn)体“白(bái)云(yún)”、喻(yù)体“棉(mián)花”和比喻词“像”。

　　通过(guò)例子(zi)，可以知道(dào)判(pàn)断一个句(jù)子是不是比喻句(jù)，不是出现“好像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像(xiàng)”等词语就是比(bǐ)喻句(jù)了，而是要有本(běn)体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将本(běn)来不具(jù)备人动作(zuò)和感(gǎn)情的(de)事物变成和人一样具有动(dòng)作和感情的样子(zi)。

　　拟人就(jiù)是把物(wù)当人写，赋(fù)予物以人的动作行(xíng)为或思想情(qíng)感。

　　如：小草偷偷地从土里钻出来，嫩(nèn)嫩的，绿绿(lǜ)的(de)。

　　这个句子(zi)就是采用拟(nǐ)人(rén)的修(xiū)辞(cí)手法，一个“钻”更加形象生动地展现了小草旺盛(s学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思hèng)的(de)生命力。

常(cháng)见(jiàn)写作(zuò)手法

　　夸张(zhāng)、对比、比喻(yù)、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想象(xiàng)、学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思抑扬结合、点面结(jié)合(hé)、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托(tuō)对比、伏笔(bǐ)照(zhào)应、托物言志、白(bái)描细描、铺垫(diàn)悬念、正面(miàn)侧面比(bǐ)喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开(kāi)门见山(shān)、烘托、渲染、动静(jìng)相(xiāng)衬、虚实(shí)相生、实(shí)写与虚写、托(tuō)物寓意、咏物抒(shū)情等。

作文(wén)中常(cháng)见的比喻和比拟修辞手法的(de)区别

　　　　导(dǎo)语：比喻和(hé)比拟，都是加(jiā)强语言形象性(xìng)的修辞(cí)手段，但它们是两(liǎng)种不同(tóng)的修辞方式。

　　下面是我整理的作文(wén)中常见的(de)比喻和比拟修辞(cí)手法的区别的相关(guān)内容，欢(huān)迎阅读。

　　 　　比(bǐ)拟是物的人化(huà)或人的物化或把甲物(wù)拟作乙物，具有思想的跳跃性，能使(shǐ)读(dú)者展开(kāi)想象的翅膀，捕捉(zhuō)它(tā)的意境，体(tǐ)味它的深意(yì)。

　　 　　比拟(nǐ)分(fēn)为拟(nǐ)人(rén)和拟物。

　　 　　比拟离不开联想和想象。

　　 　　比拟(nǐ)是(shì)根据本体事物和拟作事物(wù)之间(jiān)的可拟性，借助联想和想象而形成的辞格(gé)，因(yīn)此联想是通(tōng)向比拟的桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色(sè)彩(cǎi)，是作者(zhě)用自己自然流露的强烈感情去感染(rǎn)读者(zhě)的(de)一种辞格。

　　 　　比拟句：就是(shì)借助(zhù)丰富灶凯的想像，把物当成(chéng)人来(lái)写，或把人当成物来写，或把甲物(wù)当成乙(yǐ)物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打(dǎ)比方，是(shì)用本质(zhì)不(bù)同而又有(yǒu)相似点的事物描绘事物或(huò)说明道理(lǐ)的辞格。

　　 　　拟人：把事物(wù)人格(gé)化，把本(běn)来不具备人的一些动作(zuò)和感情的事物变成和人一样的。

　　 　　拟人就包括在(zài)比(bǐ)拟之中(zhōng)。

　　 　　比喻(yù)与比拟的(de)性质不同、作用不同.比喻是用与本体事物有相(xiāng)似点的另一事(shì)物(wù)作比也就是打比方；一定得有相似点，通(tōng)过(guò)相(xiāng)衡辩袜似点使(shǐ)本体同喻体联(lián)系起来，唤(huàn)起人们的联想，使(shǐ)人更具体地惑(huò)知事物。

　　比拟即(jí)模拟,它(tā)是用(yòng)乙事物具有的(de)特性(包括称渭、动(dòng)作、行为(wèi)等)写甲事物，或者(zhě)说(shuō)是(shì)把乙事物(wù)的特性(xìng)强加于甲事物(wù)。

　　乙事物般是有生(shēng)命力的,能活动(dòng),有感情(qíng)的；它比(bǐ)甲事物具体实在，于是本来较抽象(xiàng)、不太(tài)实在(zài)的事(shì)物变得具体实在了(le)，当然就(jiù)增添了(le)语言的生动性。

　　 　　总结：由(yóu)咐激此可见，比(bǐ)喻强调的是甲(jiǎ)乙两(liǎng)物的(de)相(xiāng)似性，而比拟却是(shì)利用(yòng)它们之间的不同特性，使两体融为(wèi)一体，这是区别(bié)比(bǐ)喻和比拟最(zuì)重(zhòng)要(yào)的(de)标志(zhì)。

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