线差(chà)法是什么意(yì)思，啥叫线差法(fǎ)是就是通过(guò)比较高校实(shí)际录取线与省控一本线或二本线之差，来排除(chú)考(kǎo)试(shì)难(nán)度对录取线的影响(xiǎng)的。

线(xiàn)差法是什么意思，啥叫线(xiàn)差法

　　但是这种方(fāng)法在考试难(nán)度变(biàn)动(dòng)太大的情况下还是会有(yǒu)较大(dà)误差，所以(yǐ)只(zhǐ)建议在正式(shì)出成(chéng)绩之前用来参(cān)考，正式(shì)出成(chéng)绩后还是位次法(fǎ)比较(jiào)稳妥(tuǒ)。

什(shén)么是线差(chà)法填报志愿 如(rú)何用线差(chà)法报志(zhì)愿

　　 在高考填报志愿前(qián)，很多学生都(dōu)想知道什么(me)是线差法填报志愿，如何(hé)用线差法报(bào)志(zhì)愿(yuàn)，下面我为大家整理了(le)相关内(nèi)容(róng)，以供参考，一起来看看！

什么是线差法填(tián)报(bào)志愿(yuàn)

　　 用(yòng)线差法(fǎ)填(tián)报志愿，考生不仅(jǐn)要清楚目标院校(xiào)往年录取平均线(xiàn)差，也要清楚投档线差(chà)、最(zuì)高线差、最低(dī)线差。

　　 平(píng)行志愿下(xià)院(yuàn)校投档(dàng)线差(chà)与录(lù)取(qǔ)最低线差基(jī)本相同，所(suǒ)以我们将投档线差(或最低线差)与平均线差、最高(gāo)线差结合使(shǐ)用，既有测算考生拟(nǐ)报院(yuàn)校(xiào)能不能投档，也(yě)有测(cè)算进档考生能不(bù)能(néng)按(àn)所报(bào)专业录取的优势。

　　 由于每(měi)年报考(kǎo)人(rén)数多少、高(gāo)考试题难易(yì)程度都在(zài)变化(huà)，而且每年招生(shēng)政(zhèng)策、计划招生人数都有新(xīn)的调整。

　　 所以考生(shēng)填报高考(kǎo)志愿时，不能仅仅(jǐn)参考(kǎo)和使用(yòng)某一年的投档(dàng)录取(qǔ)数据，而是要至少参考(kǎo)近2-3年院校投(tóu)档(dàng)录取数据(jù)。

　　 同时也(yě)不能(néng)只参考院校往(wǎng)年录取平均(jūn)线差，而是要将投档线差及录取(qǔ)最高线差、最低线差结合参(cān)考(kǎo)。

　　学会对这(zhè)些数据的(de)灵活运用，才(cái)能在(zài)不同招生年度都具(jù)握祥盯有不同的应对策(cè)略，从而段(duàn)和(hé)选择出考生(shēng)心仪的院校和满意的专业。

线差法是什么意思(sī)

　　 线差法的“线(xiàn)”是指的(de)批次录取控制分数线，也(yě)叫省控线。

　　例如一本线，二本线等等(děng)。

　　线差(chà)法就(jiù)是(shì)比较(jiào)考生线(xiàn)差与院校线差来填报志愿的方法(fǎ)。

　　其中，考生(shēng)线差是高考成(chéng)绩与(yǔ)省控线的差值(zhí)，院校线差就是录取平均分与省(shěng)控(kòng)线之(zhī)间的差值。

　　为避免偶然性，专家建(jiàn)议(yì)中采用院(yuàn)校近几(jǐ)年(nián)的平均线差(即线差(chà)均值)代替(tì)某一年的院校(xiào)线差(chà)来比较。

　　 考(kǎo)生(shēng)的线差超过院(yuàn)校的(de)线差均(jūn)值，则录取(qǔ)的几率就比(bǐ)较大(dà)。

　　线差法适合(hé)各个层次的考(kǎo)生，不管是重(zhòng)点批次，还(hái)是普通(tōng)批(pī)次都可以用线差(chà)法报(bào)考。

高考录取线差计算方法

　　 某年录(lù)取线差=当(dāng)年平均录取(qǔ)分数-当年相(xiāng)应批次控制分数线

　　 下面(miàn)以某重点大(dà)学(xué)在(zài)北(běi)京招生情况(kuàng)为(wèi)例，计算(suàn)录(lù)取(qǔ)线差如下：

　　 例：某(mǒu)重点大学(xué)(理工类)在宴汪北京近(jìn)6年录取情况简单线差法分析(xī)示例：

　　 平均录取线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年的情况(kuàng)来看(kàn)，报考此大(dà)学平均需要(yào)65分的(de)线(xiàn)差，最高的年份需(xū)要70分的线差。

　　为保(bǎo)险起见，报(bào)考该(gāi)校还(hái)必须(xū)根据(jù)录(lù)取分(fēn)数区(qū)间大小、录取人(rén)数在各分(fēn)数(shù)段分布情(qíng)况留出(chū)足够的保险(xiǎn)空(kōng)间，建(jiàn)议考生至少要留10分以上的余地(即(jí)：高考分(fēn)数值+65+10)。

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