黑(hēi)色星期(qī)天的真实(shí)故事：原版禁曲47分钟为什么恐(kǒng)怖，因为(wèi)音乐是具有(yǒu)感染(rǎn)力的，音(yīn)乐可(kě)以(yǐ)治愈人的心情，同时也能够破坏人的心情，还(hái)能够引(yǐn)导人的心情(qíng)、左右人的心情、甚至控制人的心情。人是环境下的(de)动物(wù)，周围的(de)环(huán)境对我们有着很大的影响，音(yīn)乐能(néng)够(gòu)把(bǎ)人带到一定(dìng)的情境当中(zhōng)，不自觉的融入到情(qíng)境(jìng)中去，甚至出不来。现实生活(huó)中(zhōng)不(bù)同的声音提供了人(rén)们不同的感觉，黑色星期天集中、夸(kuā)大的渲染了一(yī)种恐惧(jù)的(de)哀乐(lè)，能与大脑(nǎo)产生(shēng)共鸣。

现在黑色星期(qī)天已经被封杀(shā)了，它诞生(shēng)于1932年的法国(guó)，在(zài)1945年(nián)被毁(huǐ)了，因为在这首歌(gē)存(cún)在的13年里，听过(guò)的人中很多都选择了自(zì)杀，人数(shù)达到一百多人(rén)。有的(de)自杀(shā)者是因为听到这样(yàng)的传闻，不相信(xìn)这个音乐有如此(cǐ)的魔力(lì)，所以要亲自尝(cháng)试，没想到最终(zhōng)承受不了它的魔力也选(xuǎn)择了自杀。自杀者在留下的遗书中(zhōng)写到(dào)：“无法忍受(shòu)《黑(hēi)色(sè)星期(qī)天》无比忧伤的(de)旋(xuán)律。”

不仅(jǐn)仅是(shì)听者听到(dào)后(hòu)自杀，很多(duō)吉他、钢(gāng)琴(qín)等艺(yì)术家(jiā)弹过这首曲子之(zhī)后也选择封手。造成如此大(dà)的(de)负面影响让创作者感到非常的(de)抱歉，就(jiù)和欧(ōu)洲各国(guó)联手毁掉了此曲(qū)。直(zhí)到现在这首(shǒu)曲子(zi)依(yī)然是禁区，但是因为(wèi)这样(yàng)引起了更多人(rén)挑战(zhàn)的欲望，不过现在的(de)《黑色星期天》已经不是正版(bǎn)的了(le)，最早的《黑色星期天》只是一首单纯的钢琴曲(qū)，后来才有人填词演唱，并在(zài)原曲(qū)的(de)基(jī)础上进行了修改，使得(dé)这只曲子失(shī)去了(le)它(tā)本身的(de)“魔力”。

大多数(shù)人自杀(shā)是因(yīn)为忍(rěn)受(shòu)不了悲(bēi)伤旋律的刺激(jī)，人生有很(hěn)多的痛苦(kǔ)回忆(yì)，或者是能够让人产(chǎn)生不舒适情绪(xù)的触电，《黑色星期(qī)天》就像(xiàng)是一个开关一样，打开了人(rén)的痛苦开关，让人(rén)沉浸(jìn)在痛(tòng)苦当中，并(bìng)且形成了(le)一个漩涡一(yī)样的深渊(yuān)中，在这(zhè)个深渊(yuān)中找不到(dào)太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名出(chū)口，只能(néng)够不断地往(wǎng)下降(jiàng)，没有尽头、没有希望、没有太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名意义，能够解脱的方式只(zhǐ)能是死亡。

很多自认为心理素质好的人(rén)想要挑战它，基(jī)本上都失败了(le)，人有时候的很多行为是不受控制，甚(shèn)至是没有理由的，平时我们的情绪(xù)都(dōu)是平稳的，分散的，即使或喜或悲都是有程(chéng)度的。太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名在现实生活中也发生过(guò)因为过于兴奋死亡(wáng)、或者过于悲伤(shāng)猝死，或许《黑(hēi)色星(xīng)期(qī)天(tiān)》就是这样，它的悲伤指数已经超过(guò)了人能够接(jiē)受(shòu)的(de)极(jí)限了，因为承受不了，就选择结(jié)束自己的生命(mìng)。

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