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  初中(zhōng)生学习英语一(yī)定要注意自己的学习方法,下面为大(dà)家总结了初中生学(xué)好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读英语,每天(tiān)就(jiù)朗诵(sòng)一(yī)篇文章即可。

  这(zhè)一篇(piān)文(wén)章连续朗诵至(zhì)少十遍(biàn)。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非常投(tóu)入(rù),就假装自爪zhua跟爪zhao的区别组词,爪zhua跟爪zhao的区别图解己是美国或英国的电(diàn)视(shì)台主持人(rén)在主持节目和主播,你不是在读英语(yǔ)而(ér)是在用(yòng)心(xīn)声情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵的(de)好,这(zhè)个可以快速(sù)培养你的英(yīng)语语感。

注重时态和语(yǔ)态的运用

  初中英(yīng)语学习八大时态(tài),但是重点考察五大时(shí)态(tài)---一(yī)般(bān)将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在(zài)完成时。

  语态(tài)分为主动语态与被动语态,难(nán)点在(zài)于被动语态的学(xué)习。

  中(zhōng)考主要考察一般现在时(shí)、一般将(jiāng)来时、一般过去(qù)时(shí)和含有情态动词的被动语态。

  学习(xí)方法(fǎ):理解概念,牢记(jì)公式(shì),熟(shú)记标志(zhì),准确(què)运用。

做作业之前(qián)先(xiān)复习(xí)

  在初中英语学习中,做作业之(zhī)前先复习也很重要。

  复习能巩(gǒng)固之前学(xué)过的知识,强(qiáng)化学习效(xiào)果。

  每(měi)天上(shàng)完(wán)英语课之后,对于(yú)老师布置的作业,先(xiān)不要急着去做(zuò),而(ér)是要先将当天老(lǎo)师讲过的知识点以及课(kè)本(běn)上的内容仔细复习一遍,然(rán)后再去(qù)做作业。

  这样不仅(jǐn)能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增高,同时也达到了温故知(zhī)新的效(xiào)果。

课下(xià)进行大量(liàng)阅读

  要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇(huì)量。

  快速扩(kuò)大(dà)词汇量的最(zuì)好(hǎo)办法就是进行多种(zhǒng)体裁文(wén)章的大量(liàng)阅读(dú)。

  理解和(hé)速度是阅读(dú)的两项(xiàng)基(jī)本功,两者缺一不可。

  语言学(xué)家和心理学家的研究证明(míng):加深理(lǐ)解可以加(jiā)快读速;反过来,读速(sù)的加快也能加深理解(jiě)。

  两者是相互促进的。

怎样学(xué)好英(yīng)语最有效的方法有哪(nǎ)些?

  综述:学习英语最最(zuì)重要(yào)的就是词汇(huì)量。

  1.记忆(yì)单(dān)词的(de)方法

  学英(yīng)语(yǔ)最(zuì)关键的就是单词了,毕竟英(yīng)语词(cí)句(jù)是有多(duō)个单词(cí)组成的,所以要学会如何(hé)扩充自己单词量;大致(zhì)可以通(tōng)过阅(yuè)读、生词记忆等方(fāng)式来(lái)增加新词汇(huì)量,如果出现无法(fǎ)记忆的(de)新单词或者难度较大的(de)单词记得记录一下,并不断的去使(shǐ)用新单词,这样总归比你不断的(de)通过脑力去记(jì)忆好很多(duō)的。

  2.培养自己的解决(jué)问(wèn)题思(sī)路

  在(zài)学槐坦(tǎn)铅英(yīng)语的过程当中相信每一(yī)个(gè)人(rén)都有遇到过难题,而这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选择(zé)逃避,有些(xiē)人(rén)则选(xuǎn)择直视(shì),所以(yǐ)要学(xué)会信或如何去解决(jué)问题(tí),养成解决问题(tí)的思维方式,要想培养自己解决问题(tí)的能(néng)力(lì)最好的方法就是不断(duàn)的给自己制造一些新的问(wèn)题,由简入难(nán)的创造。

  3.学(xué)习(xí)互动分享

  要说英语学习的最终目的(de)就(jiù)是(shì)交流,因(yīn)而要(yào)想从根本上学好英语,交流就是必不可(kě)少的(de),所以学(xué)要(yào)学会如(rú)何将自己学到的(de)通(tōng)过(guò)交流(liú)分享出去,与别(bié)人多多互动(dòng)交流,一方面对自(zì)己的英(yīng)语思维方式有好处,一方面也(yě)可以突破自身英语交(jiāo)流的心(xīn)理障碍,时间一(yī)长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语学习(xí)环境

  需要(yào)为自己建立一个固定的语言学习环境。

  在这样一个语言(yán)学习环境中,我(wǒ)们会慢慢自然地学(xué)习它(tā)。

  如果一个根本不会说英(yīng)语(yǔ)的人被扔到国外,即(jí)使他的英(yīng)语水平更差(chà),当他回(huí)来(lái)的时候,他的(de)英语水平铅(qiān)好也会很好。

  5.树(shù)立英语(yǔ)学习(xí)自(zì)信心(xīn)

  学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以(yǐ)在学习的过(guò)程(chéng)中(zhōng)。

  我们必须(xū)学会(huì)树立学(xué)习的自(zì)信,并不断地告诉(sù)自己,我们可以(yǐ)做到。

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