学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些英(yīng)文是初中(zhōng)生学习英语一(yī)定要注意自己的学习方法，下面(miàn)为大家总结(jié)了初中生学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法，仅(jǐn)供大家参考的。

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学好英语的(de)最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨(chén)阅读英(yīng)语，每天就朗诵一(yī)篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章连续(xù)朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都要(yào)非常投入，就假装自(zì)己是美国(guó)或(huò)英国(guó)的(de)电视台主持(chí)人在主持(chí)节(jié)目(mù)和(hé)主(zhǔ)播，你不是(shì)在读英语而是在用(yòng)心声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现你一遍(biàn)比一遍朗诵(sòng)的好，这个可以快(kuài)速培养你的英语语(yǔ)感。

　　初(chū)中英语学习(xí)八大时态，但是重点考察五大时态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般现在时、一淀粉勾芡后为什么会变稀，勾芡不泄汤的秘诀般过去(qù)时、现在进行时、现(xiàn)在完成(chéng)时。

　　语态分(fēn)为主动语(yǔ)态与被动语态，难点在(zài)于被(bèi)动(dòng)语态的(de)学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般现在(zài)时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情(qíng)态动(dòng)词的被动语态(tài)。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟(shú)记标志，准确(què)运用。

　　在(zài)初中英语学习(xí)中，做作业之(zhī)前先复习也(yě)很重(zhòng)要(yào)。

　　复(fù)习能巩固之前学(xué)过的知识，强化学习效果。

　　每天上完(wán)英(yīng)语课之后(hòu)，对于老师布置的作(zuò)业(yè)，先(xiān)不(bù)要急着去(qù)做，而是要(yào)先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知(zhī)识(shí)点(diǎn)以及课本上的内容仔细(xì)复习一遍，然后再去做作业。

　　这(zhè)样(yàng)不仅能(néng)让做作业的正确(què)率(lǜ)增高，同时也达到了(le)温故(gù)知新的(de)效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能(néng)力，首(shǒu)先(xiān)要(yào)掌握一定的词(cí)汇量(liàng)。

　　快速(sù)扩(kuò)大词(cí)汇量的(de)最好(hǎo)办法就是进行多种体裁文(wén)章的大(dà)量(liàng)阅读(dú)。

　　理解和(hé)速度(dù)是阅(yuè)读的两项基本功，两者(zhě)缺一不可。

　　语言学家和心(xīn)理学(xué)家的研究证明：加深理解(jiě)可以加快(kuài)读速(sù);反过来，读速(sù)的加快也(yě)能加深理(lǐ)解。

　　两者(zhě)是(shì)相互(hù)促进的(de)。

怎(zěn)样(yàng)学好英语最有效(xiào)的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语(yǔ)最最重要的就是(shì)词汇(huì)量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英(yīng)语最(zuì)关键(jiàn)的就是单(dān)词了(le)，毕(bì)竟(jìng)英语词句是(shì)有多(duō)个单词组成(chéng)的，所以要学会如何扩(kuò)充自己(jǐ)单词量;大(dà)致可(kě)以通过阅(yuè)读、生词(cí)记忆等方式来增加新词汇量，如果出现无法记忆的(de)新单词或者难度较大的单词记得记录一(yī)下，并不断的去使用(yòng)新单词，这样总(zǒng)归比你不断的通过脑力去记忆(yì)好很(hěn)多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程当中相信(xìn)每一个(gè)人(rén)都有遇到过难(nán)题，而这(zhè)些难题有些人则选择逃避，有些人(rén)则选择直视，所以(yǐ)要(yào)学会信(xìn)或如何去解决问题，养成解决问题(tí)的思维方式，要想培养自己解决问(wèn)题的(de)能力最好的方法(fǎ)就是不断的给自己制造一些新的(de)问题(tí)，由简入难(nán)的创造。

　　3.学(xué)习(xí)互(hù)动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而要想(xiǎng)从根本(běn)上学好英语，交流(liú)就是(shì)必不(bù)可少的，所以学(xué)要(yào)学会如何将自(zì)己(jǐ)学到(dào)的通过交流(liú)分(fēn)享出去(qù)，与别人(rén)多(duō)多互(hù)动(dòng)交流，一方面对(duì)自己(jǐ)的英语思维方式有好处，一方面也可(kě)以突破自身(shēn)英语(yǔ)交流(liú)的心理(lǐ)障碍(ài)，时间一长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

　　需(xū)要(yào)为自(zì)己建立(lì)一个固定(dìng)的语言学习环境。

　　在这样一个语言(yán)学习环(huán)境中，我们会慢慢(màn)自然地学习它。

　　如果一(yī)个根本不会说英语的人被(bèi)扔到国外，即使他(tā)的英语水平更(gèng)差，当(dāng)他回来的时候，他的英语水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学(xué)习中最忌(jì)讳的是(shì)钓鱼三天，晒(shài)网(wǎng)两天，所以在(zài)学习的(de)过(guò)程中。

　　我们(men)必须学会(huì)树(shù)立学习(xí)的自信，并不(bù)断地告诉自己(jǐ)，我(wǒ)们可以做到。

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