1、物以希为贵：事物因(yīn)稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没(méi)别的(de)。

　　3、何尝：用在肯定形式(shì)前表示否定(dìng)，有(yǒu)未尝(cháng)、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞(cí)：借(jiè)口(kǒu)。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱(tuō)漏(lòu)：漏(lòu)掉，遗(yí)漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音的高低(dī)起伏(fú)和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细(xì)节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三(sān)嘱(zhǔ)咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是(shì)住在监狱旁边一个客店里(lǐ)的，初(chū)冬搏(bó)伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多，后来(lái)用被盖了全身，用衣服包了头(tóu)脸，只留两个鼻孔(kǒng)出气(qì)。

　　在(zài)这呼吸不(bù)息的(de)地方，蚊子竟无从插嘴(zuǐ)，居(jū)然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市(shì)镇，并不(bù)大，天冷得(dé)利害，还(hái)没有中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的(de)学生会干事到我寓里来(lái)了(le)，要借(jiè)我的讲义看。

　　我检出来交(jiāo)给他们，却只翻检了一通，并没(méi)有带走(zǒu)。

　　但他们一走(zǒu)，邮差就送到一封很厚的信，拆(chāi)开看时，第(dì)一句是(shì):“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每(měi)看(kàn)一片都(dōu)有的(de)，但(dàn)在(zài)我，这一(yī)声(shēng)却特别听得刺耳。

　　此后回到中国(guó)来(lái)，我看见那(nà)些(xiē)闲看枪(qiāng)毙犯人的(de)人们，他们也何(hé)尝(cháng)不酒醉似(shì)的喝(hē)彩(cǎi)，一呜呼，无(wú)法可想(xiǎng)！但在那时(shí)那地，我的意见(jiàn)却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店兼(jiān)办囚人的饭食和我不相(xiāng)干，然而好(hǎo)意难却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻求救国(guó)救民真理的理想，去(qù)日本留学，在东京的弘文(wén)学(xué)院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙(xiān)台(tái)，进仙台医学(xué)专门(mén)学校学医。

　　毕业于(yú)爱知县(xiàn)立医学校（现名古屋(wū)大(dà)学）的藤野先(xiān)生，在(zài)鲁(lǔ)迅入学的两个(gè)月前，升格为仙(xiān)台医学专门(mén)学校的(de)解剖学(xué)教授。

　　鲁迅(xùn)在此认(rèn)识(shí)了这(zhè)位日本(běn)学者(zhě)，并模桥且(qiě)同(tóng)他建立了深厚的(de)师生友谊。

　　在日(rì)本军国主(zhǔ)义影响下，当时的(de)日本人对中国(guó)人民抱有狭隘的民族偏(piān)见(jiàn)。

　　但藤野(yě)先生(shēng)并(bìng)不如此，他对来自弱国的(de)鲁迅(xùn)毫不(bù)歧视，倍加爱护，并以(yǐ)自己的高尚品质给鲁迅以极大的(de)影响。

　　这篇散文写于(yú)1926年10月12日，当(dāng)时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及(jí)其御用文人的(de)迫害，从北京南下，来到厦门大学任教，作者作此文予(yǔ)以怀念藤野先生，此文最(zuì)初发(fā)表于同年十二月出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后收入(rù)散文集(jí)《朝花夕拾(shí)》。

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