(普通高等学校本科专(zhuān)业目录(2012年(nián)))

　　十(shí)二(èr)个学科门类往下有很多细分(fēn)，在我们(men)本科(kē)专业(yè)里就(jiù)是叫专业类。

　　国(guó)家教委的专业目录里92个专业类，92个专(zhuān)业类下(xià)面再细分就是(shì)506个专(zhuān)业。

　　不(bù)同的学校开设的不一样，招生也不(bù)一样。

　　506个专业中(zhōng)比较大(dà)众(zhòng)化(huà)的应该(gāi)是(shì)将近200个专(zhuān)业。

　　特别要提醒大家注意工(gōng)学

　　在(zài)92个专业类(lèi)里头(tóu)工学占了31个(gè)，占到(dào)三分(fēn)之(zhī)一(yī)左右，在专业数506个里，工学(xué)占(zhàn)了169个(gè)，又是三分(fēn)之一左右。

　　教育部一个统(tǒng)计，就全国的大(dà)学(xué)生在校生人数(shù)里(lǐ)学(xué)工科(kē)的也占了三分之一左右(yòu)。

　　所以其实在高考志愿填报的(de)过程中，我们很多(duō)家长(zhǎng)可能系数比较(jiào)多的，或者说(shuō)您(nín)面临的大学专(zhuān)业(yè)选择里比较多的还是工学。

　　比较好就业也(yě)恰好是工学(xué)，因为(wèi)社(shè)会需(xū)求量非常大。

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　　 二、四川高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报(bào)教程和(hé)指南

　　 考生高考时，感(gǎn)觉一般会比(bǐ)模拟(nǐ)考试时(shí)的状态(tài)要好，因此在估(gū)分时可适当(dāng)地加分，但不能过多地加分或减(jiǎn)分，因为感觉(jué)毕竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在估分时还要注意一些学科的估(gū)分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门(mén)学科(kē)中最难(nán)估(gū)分的要(yào)数(shù)语(yǔ)文。

　　虽然客(kè)观题部(bù)分比(bǐ)较容易估分，但(dàn)其后的几(jǐ)类题由(yóu)于弹性(xìng)比较大，考生(shēng)就应该特别注意。

　　例如现代(dài)文阅读部分，如果与标准答(dá)案(àn)不一致(zhì)，则(zé)要看与标准(zhǔn)答案(àn)是相近还是相悖，如果(guǒ)相近，还要严格比较两者，看角度是否一致。

　　作(zuò)文评分是(shì)按基础(chǔ)等级与(yǔ)发展等级两个分数进(jìn)行评判(pàn)的(de)，一个基础等级50分，发展(zhǎn)等级是(shì)10分，在发展(zhǎn)等级里有一项突出(chū)的，都可以加(jiā)1—10分。

　　基础等级的估分(fēn)要从主题、结构到语言逐项衡量。

　　在(zài)第二部分评分中(zhōng)，如果(guǒ)作文跑题，不可能拿到(dào)发展(zhǎn)等级(jí)的分。

　　但是现在(zài)高考的作文在写(xiě)作表达方式上(shàng)，文体(tǐ)限制不大(dà)，可以写(xiě)记叙经历，编(biān)些(xiē)故(gù)事，也可以发(fā)表议论，展开(kāi)联想，这样的要求(qiú)再跑题(tí)恐怕(pà)是(shì)很难了。

　　所以(yǐ)在估(gū)分的时候(hòu)不要过分悲观。

　　 2.数(shù)学、物(wù)理。

　　数学(xué)一般就是按(àn)步骤给(gěi)分，没有太多的灵活性。

　　在估(gū)数学(xué)分(fēn)时，重点在大(dà)题(tí)的(de)估分上，要按步骤算分，解题的方(fāng)法可能(néng)不一(yī)样，但是在步骤上相(xiāng)当的位置会给同(tóng)样的(de)分。

　　 物理的步骤分也是(shì)很(hěn)重要的(de)，但是不一定是非得要(yào)和标准答(dá)案相同。

　　只(zhǐ)要叙述得很清楚，逻辑关系(xì)上(shàng)比较明朗(lǎng)的话，同(tóng)样会(huì)给分。

　　因(yīn)此(cǐ)，物理(lǐ)答(dá)题的(de)步骤(zhòu)、程序往(wǎng)往比答案还(hái)要重要。

　　一般情况下：考生估分可(kě)能会(huì)偏高，因为考生只会对答案，认为答(dá)案(àn)对了就会得分。

　　而(ér)物理阅卷(juǎn)更注重答案是怎(zěn)样(yàng)来的，根据(jù)是什么。

　　有些考(kǎo)生答案也许错了，可他(tā)得(dé)的分也许比答(dá)案对(duì)的(de)考生高(gāo)，原因之一(yī)就是解答(dá)过程的(de)完整性(xìng)。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政(zhèng)治题(tí)的估分(fēn)，不是答得内容(róng)越多越给分，而是要看是否将观(guān)点答(dá)出(chū)来了，才(cái)能给分。

　　因(yīn)此，政治估分(fēn)应(yīng)把“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合，也就是(shì)说不一(yī)定(dìng)完(wán)全(quán)“死抠”标准答(dá)案，只要表达(dá)的(de)意思(sī)比较(jiào)接近标(biāo)准答案，表述(shù)清楚、明确就可(kě)以(yǐ)适当给自己(jǐ)加分。

　　但(dàn)这种“踩意”也(yě)不是无(wú)边无沿(yán)，还(hái)要以标准答(dá)案为纲，要(yào)把握好这个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高(gāo)。

　　考生在估分时应注意以(yǐ)下几(jǐ)点(diǎn)：①在(zài)1分的分点下常包括若(ruò)干句话，一般情(qíng)况下，只要(yào)答上了一个神猜(cāi)方面的一句(jù)话，就能加上(shàng)这1分了。

　　②答题(tí)里面(miàn)如果出(chū)现(xiàn)判断错误，后面的(de)即使答对了，也不(bù)要(yào)给自己加分。

　　因为判断错了，阅(yuè)卷(juǎn)者就(jiù)不(bù)再(zài)往下(xià)看了。

　　③估分要注(zhù)意抓关键词，虽(suī)然你的答案所有的话和标准(zhǔn)答(dá)案(àn)都比较相像，但最关键的那个词没(méi)有，也不(bù)要加分，因为(wèi)阅卷时就是找(zhǎo)那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最(zuì)好按(àn)照(zhào)自己平时的情况(kuàng)估分，因为英语(yǔ)考题(tí)客观题比(bǐ)重大，估分相对容易，比较(jiào)难(nán)估的(de)只是作文(wén)。

　　在对作文进行估分时，最好按照(zhào)自己平时的(de)情况估分。

　　 学生第一遍估分可以(yǐ)把自己认为(wèi)“可得可(kě)不得(dé)”的分数全部算在得分之列(liè)；第二(èr)遍再按此方法细估一(yī)遍(biàn)，找(zhǎo)一(yī)个平均值；第(dì)三遍(biàn)是把(bǎ)这部(bù)分(fēn)分(fēn)数全部(bù)排(pái)除在外；第四遍按此方(fāng)法(fǎ)细估；第五遍(biàn)是用最高得分键锋(fēng)加上最低得分(fēn)，然(rán)后得(dé)平均分；第六遍是用细(xì)估的最高分加上(shàng)最低分得平均分，最后再平均(jūn)。

　　一般情况(kuàng)下，学生估(gū)分高低(dī)与学生本人(rén)的性格有很大的关系，因此(cǐ)家长、老师也应结合学(xué)生具(jù)体情况因人而异。

　　 高(gāo)考估分时应充(chōng)分考虑以下三种情况：

　　 第一种情况，估分之前要(yào)吃游亮型透标准答案，然后回忆自己答题的情(qíng)况(kuàng)如何。

　　题目不(bù)仅要答对，还要看答得(dé)是否完整。

　　因为少一个步骤或(huò)少一个(gè)论点，都会(huì)被(bèi)扣分(fēn)；第二(èr)种情况，对于结(jié)果错了的答题不能全盘(pán)否定(dìng)，有些(xiē)时候中间的某些步骤是对的，也(yě)可能会得(dé)分。

　　但是，这(zhè)种情况(kuàng)下(xià)，分数要往低处估。

　　如果解答的方法和标准答案不一致，最好请(qǐng)老师来把(bǎ)关。

　　第三种情况，考生要(yào)检验自己(jǐ)是(shì)否运用了一些未经(jīng)推导的公(gōng)式。

　　也就是说，只有课(kè)本上黑体字的公式和定(dìng)理才能直(zhí)接引用，否则也(yě)会被扣分。

　　另外(wài)，那些平时(shí)粗心大意的考生(shēng)还要注意，考试时不要有漏(lòu)写、漏(lòu)答的(de)情况出(chū)现，譬如(rú)，在做应用题时(shí)，为了节约(yuē)时间，经常不写“答”字。

　　如(rú)果在高考中出(chū)现(xiàn)这种情况，当(dāng)然会被扣分。

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