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工科(kē)与理科是什么意思，工科、理科(kē)

　　总的来说，理学(xué)研究的是科学，工(gōng)学(xué)研(yán)究的是技术(shù)；

　　理(lǐ)学(xué)注重理论研究，工学(xué)注重实(shí)际应用；

　　理学培养的目标是科学家，工(gōng)学的培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的理学专业(yè)如数学、物理学(xué)、声(shēng)学(xué)、化学等；

　　典型(xíng)的工科专(zhuān)业如环境(jìng)科学与工(gōng)程、电子信息(xī)工(gōng)程(chéng)、化学工(gōng)程、土木工(gōng)程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指(zhǐ)如材料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机(jī)械(xiè)、电(diàn)气、建筑(zhù)、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研(yán)究应用技(jì)术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科学和技术(shù)的原理(lǐ)，来解(jiě)决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判断和推(tuī)理，将科学(xué)、技(jì)术、数学和实(shí)践经验应用到设计、制造、对象或程序的(de)操作中(zhōng)。

　　在学校中(zhōng)，将自然(rán)科(kē)学原理应用(yòng)至工业、农业(yè)各(gè)个生产部门所形成的诸多工程学科也称为工科(kē)或工学。

　　工科是应国民党任公是指谁，任公指的是什么用数学、物(wù)理(lǐ)学、化(huà)学等基础科学(xué)的原理(lǐ)，结合生产实践所积(jī)累的技术经(jīng)验而发展起来的(de)学科。

　　代表(biǎo)性的学科有土建类(lèi)、水利类、材料类、电工类、电(diàn)子(zi)信息类(lèi)、热(rè)能(néng)核能类(lèi)、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

　　工科的培养目(mù)标(biāo)是在相应的(de)工程领域从事规(guī)划、勘探、设(shè)计(jì)、施(shī)工、原材料的选择研究和管理(lǐ)等方(fāng)面工(gōng)作的高级工程技术人才。

　　主要是要培养实际应用能力(lì)的工作人员。

　　以上所(suǒ)述主要指(zhǐ)传统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科(kē)是指(zhǐ)为适(shì)应高技术发展(zhǎn)的需要(yào)而(ér)在有关(guān)理科基础(chǔ)上发展起来(lái)的学科。

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