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姐姐分手了安慰姐姐的一段话,姐姐失恋该怎么安慰她

姐姐分手了安慰姐姐的一段话,姐姐失恋该怎么安慰她 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是青山衔着彤(tóng)红(hóng)的落日,一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼(lín)波光的。

  关于古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什(shén)么(me)以及古诗山衔落日浸寒漪(yī),山衔落(luò)日浸寒漪这(zhè)句话的意思(sī),山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me),山衔落(luò)日浸寒漪的上(shàng)一句怎(zěn)么读,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的下(xià)一句等问题,小编将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下知识:

古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī),山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么

  “山衔落日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日,一起把影子倒(dào)映(yìng)在水中,闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光(guāng)。

  这句诗出自宋(sòng)代(dài)诗(shī)人雷震的《村晚》。

《村晚》原(yuán)诗

  草(cǎo)满池塘(táng)水满陂(bēi),山衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童归去横(héng)牛(niú)背,短笛无腔信(xìn)口吹。

《村晚》注释及翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池(chí)塘的岸(àn)。

  2.衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落日(rì)西沉,半挂(guà)在(zài)山腰,像被山(shān)咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归(guī)去:回(huí)去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻译

  绿(lǜ)草(cǎo)长满(mǎn)了(le)池塘(táng),池(chí)塘里(lǐ)的水呢,几(jǐ)乎溢出了塘岸。

  远远的青(qīng)山(shān),衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒(dào)映在(zài)水中,闪动着粼粼波(bō)光(guāng)。

  那(nà)小牧童横骑在牛背(bèi)上,缓缓地(dì)把家(jiā)还;

  拿着(zhe)一支短笛(dí),随口吹着,也没(méi)有固定(dìng)的声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  写(xiě)景文字集中(zhōng)在(zài)一、二(èr)两句(jù),写的是山村晚(wǎn)景(jǐng)。

  诗人把池塘、山、落日(rì)三(sān)者有机地融合起来,描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画(huà),为后两(liǎng)句写牧童出场(chǎng)布置了背景。

  瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂",两个"满(mǎn)"字,写出仲夏时令(lìng)的景物特点,写(xiě)出了景色的生机(jī)一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个(gè)"衔(xián)",写日落西山,拟人(rén)味很浓,一个(gè)"浸",写山和(hé)落(luò)日倒映(yìng)在水中的(de)形象,生(shēng)动形象。

  "横"字表明牧童不是规矩地骑,而是(shì)随(suí)意横(héng)坐在牛背上(shàng),表(biǎo)现了牧童的调皮可爱,天真活(huó)泼(pō),淳朴无邪。

  这些景物,色彩(cǎi)和谐(xié),基调清新,有了这样的环境,那牧(mù)童(tóng)自然就是(shì)悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出了(le)牧童无忧无虑,悠闲自在(zài)的(de)情致。

山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪是(shì)什么意(yì)思(sī)

  这我(wǒ)会!这(zhè)一(yī)句诗(shī)的意(yì)思是:山衔住落日淹没了水波。


  这一句诗出(chū)自于哪里(lǐ)呢?————宋代(dài)·雷震《村晚》


  这(zhè)首诗完整的原(yuán)文是这(zhè)样(yàng)的:

  草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂,山衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。


  我(wǒ)给(gěi)大(dà)家把(bǎ)翻译也放出(chū)来了,便于大家理解这首诗(shī):

  在(zài)一个长满水草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了(le)水波(bō)。

  放牛的孩子(zi)横坐在(zài)牛背上,随意地用短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不(bù)成调的乐曲。


  这里有一些我觉得比较重要(yào)的(de)词(cí)汇,单(dān)独解释给大家看(kàn):

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔(xián):口里含着。

  本文指(zhǐ)落日西沉,半挂在山(shān)腰(yāo),像被山咬住了(le)。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横(héng)牛背:横(héng)坐在牛背上。

  腔:曲调(diào)。

  信口:随口(kǒu)。

  归去(qù):回去。


  创作背景(jǐng):

  这首诗(shī)应当是作于作者晚年隐居,游览(lǎn)农家(jiā)之时(很可能为宋(sòng)度宗年胡唯(wéi)间)。


  既然说到(dào)这了(le),我们就(jiù)一起来欣赏评析一(yī)下这(zhè)篇文章:

  宋诗(shī)与唐诗(shī)中(zhōng)的(de)不(bù)少(shǎo)写(xiě)景之(zhī)作,都是(shì)诗中有画。

  但唐人(rén)诗中之画(huà),多为妙手天成;宋人却更多是(shì)有意(yì)为之(zhī)。

  尤(yóu)其是南宋末年,一些作家常以七(qī)绝的形(xíng)式,进行这方面的(de)艺(yì)术实(shí)践。

  使你感到这些诗本就是题在画上的。

  此(cǐ)诗(shī)是其中的较有成就者。

  这(zhè)是一首描(miáo)写农(nóng)村晚(wǎn)景的(de)诗。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在(zài)四周长满青(qīng)草的池(chí)塘里(lǐ),池中的(de)水灌得(dé)满满的,太阳正要(yào)落山(shān),红(hóng)红(hóng)的火球好像被山吃掉一样(是落山(shān)后),倒映在(zài)冰凉的池(chí)水波(bō)纹中(zhōng)。

  放牛(niú)回家的(de)孩(hái)子(zi)横坐在(zài)牛背,他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

  诗人即景而写,构成了一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图。

  诗前(qián)两句写(xiě)背景。

  首(shǒu)句“草满池塘”是(shì)说节令已在春(chūn)末,池塘里(lǐ)的青草(cǎo)已(yǐ)经长满(mǎn),借(jiè)鉴谢(xiè)灵(líng)运《登池上楼》名句“池(chí)塘(táng)生春草”,但以“满”字(zì)易“生”字,显(xiǎn)出节令(lìng)的不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季(jì)节(jié),因此(cǐ)水涨得很高。

  次句写远(yuǎn)山落日。

  用一个“衔”字(zì),形象地现出落日(rì)挂在山头上(shàng)的(de)情况,与(yǔ)杜甫“四更山吐(tǔ)月”的(de)“吐(tǔ)”字(zì)同见炼字(zì)之工。

  又用一(yī)个“浸”字,写落日青(qīng)山倒映(yìng)水中,与(yǔ)王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

  诗围绕(rào)池塘型做亮为中心,以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的池水,带(dài)出(chū)青(qīng)山与落日,中间(jiān)以一(yī)“浸”字作维系,使池塘显得很(hěn)热闹(nào),色彩(cǎi)也(yě)十分绚丽(lì)。

  后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的(de)可爱(ài),村童(tóng)牛背吹(chuī)笛,悠然自得,纯朴无邪而(ér)快乐。

  诗(shī)人带着一种欣(xīn)赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚,他(tā)十分满(mǎn)足于这样一(yī)种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人们生活自(zì)由自在的环境,故写(xiě)牧童(tóng),让其"横(héng)牛背",吹笛,则(zé)是(shì)“无腔信口”,是诗人厌倦了(le)尘世的喧嚣,看(kàn)破了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne),还(hái)是他天(tiān)性(xìng)好静、好无拘无束(shù)呢?总(zǒng)之(zhī),这首(shǒu)诗(shī)描绘的确实是一幅悠然(rán)超凡(fán)、世外桃源般的(de)画面,无论是色彩的搭配(pèi),还(hái)是背景与主角的(de)布局,都非常(cháng)协(xié)调(diào),而画(huà)中之景、画外之声,又给(gěi)人一种恬静(jìng)悠(yōu)远(yuǎn)的(de)美好感觉(jué)。

  诗摄取的画(huà)面(miàn)不大(dà),写景(jǐng)则集中在池塘上,写人则(zé)集(jí)中在牧童上,又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕着(zhe)“村晚”二字落笔,把人(rén)引(yǐn)入了(le)江南优美的田园之(zhī)中(zhōng),使人对悠然恬静的乡村(cūn)生活充(chōng)满(mǎn)着向往。

  在此之前(qián),张舜民《村居(jū)》诗(shī)有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背(bèi)无人卧(wò),带得寒鸦两两归”句(jù),与这(zhè)首诗比(bǐ),画面(miàn)中少(shǎo)了个(gè)天真烂(làn)漫的牧童,代之以牛(niú)背的乌鸦,以(yǐ)显(xiǎn)出村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟(sè)。

  同样(yàng)的(de)农村(cūn)景(jǐng)色(sè),因诗(shī)人(rén)的心情不同(tóng),摄取的画面便不(bù)同(tóng),一是(shì)充满情(qíng)趣(qù),一是惆(chóu)怅落寞,因此(cǐ)诗家有“一切(qiè)景语皆情语”的说法。


  最后,关于作者雷震,相(xiāng)信大家都(dōu)很不(bù)是熟悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震,宋(sòng)朝(cháo),生(shēng)平不详。

  或以为眉州(今四(sì)川眉山)人,宋(sòng)宁(níng)宗嘉定年间进(jìn)士(shì)。

<姐姐分手了安慰姐姐的一段话,姐姐失恋该怎么安慰她p>  又说是(shì)南(nán)昌(今(jīn)属江西(xī))人,宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

  其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四。

  古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī),山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗(shī)意(yì)是(shì)什么是“山衔落(luò)日(rì)浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的落日,一起(qǐ)把影子倒映在(zài)水中(zhōng),闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光的。

  关于古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思(sī),山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的上(shàng)一句怎么(me)读,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的下一句等问题,小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知识:

古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么

  “山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是(shì)青山(shān)衔着彤红的(de)落日,一起把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光。

  这(zhè)句诗出自宋(sòng)代诗人(rén)雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草(cǎo)满池塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

  牧(mù)童归(guī)去横牛背(bèi),短笛无腔信口(kǒu)吹。

《村(cūn)晚(wǎn)》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉(chén),半挂(guà)在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横(héng)牛背:横坐(zuò)在牛(niú)背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随口(kǒu)。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草(cǎo)长满了(le)池塘(táng),池(chí)塘里的水呢,几(jǐ)乎溢出了塘岸(àn)。

  远(yuǎn)远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着(zhe)粼粼(lín)波光(guāng)。

  那小牧(mù)童横骑在牛背上,缓缓地把(bǎ)家还;

  拿(ná)着一支(zhī)短笛,随口吹着,也没有固定的(de)声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

  写景文字(zì)集中(zhōng)在一、二(èr)两句,写(xiě)的是山(shān)村晚景(jǐng)。

  诗人(rén)把池塘、山、落(luò)日三者有机(jī)地融(róng)合起来,描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图(tú)画(huà),为(wèi)后两句(jù)写(xiě)牧(mù)童出场布置(zhì)了背景(jǐng)。

  瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏(xià)时(shí)令的景物特(tè)点,写出(chū)了(le)景(jǐng)色的生机一片(piàn);

  "山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)",一个"衔",写日落西山,拟人味很(hěn)浓,一(yī)个"浸",写山和落(luò)日倒映(yìng)在水中的形象,生动形象(xiàng)。

  "横"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑,而是随意横(héng)坐在牛背上,表现了牧童的调皮(pí)可(kě)爱,天(tiān)真活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色(sè)彩和(hé)谐,基调清新,有了(le)这样的(de)环境(jìng),那牧童自然(rán)就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的(de)了。

  同时,也表现出了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什(shén)么意思

  这我会!这一(yī)句诗(shī)的意(yì)思是:山衔住(zhù)落日(rì)淹没(méi)了水(shuǐ)波。


  这一句(jù)诗出自于哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的(de)原文是这样的:

  草满池塘水满陂,山衔落日(rì)浸寒漪。

  牧童归(guī)去横牛背,短笛无(wú)腔信口吹(chuī)。


  我给大(dà)家把翻译也放(fàng)出来了,便于大(dà)家理(lǐ)解这首诗:

  在一(yī)个长满水(shuǐ)草的池塘里,池(chí)水灌得满满的,山衔住落日淹(yān)没了水波。

  放牛的孩子横坐在牛背上,随意(yì)地用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲(qū)。


  这里有(yǒu)一些我觉得比较重(zhòng)要的(de)词汇,单独解释(shì)给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池(chí)塘(táng)。

  衔:口里含着。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在山腰,像被(bèi)山咬住了(le)。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背(bèi):横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随(suí)口。

  归去:回(huí)去。


  创(chuàng)作(zuò)背景:

  这(zhè)首诗应当是(shì)作于作者晚年(nián)隐居,游览(lǎn)农家(jiā)之时(shí)(很可能为(wèi)宋度(dù)宗年胡唯间(jiān))。


  既(jì)然(rán)说到(dào)这了(le),我们就一起来欣赏(shǎng)评(píng)析一下这(zhè)篇文章:

  宋诗(shī)与唐诗中的不少(shǎo)写景之作,都是(shì)诗中有画。

  但唐人诗中之画,多为(wèi)妙手天成;宋人却更多是有意为之。

  尤(yóu)其(qí)是南宋末年,一些作家常以七绝(jué)的(de)形式,进行这方面的艺(yì)术(shù)实践。

  使你(nǐ)感(gǎn)到(dào)这(zhè)些诗本(běn)就是题在画上的。

  此诗是其中的(de)较姐姐分手了安慰姐姐的一段话,姐姐失恋该怎么安慰她有成(chéng)就者。

  这是一(yī)首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  诗人即景(jǐng)而写,构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图(tú):在(zài)四周长满青草(cǎo)的池塘里(lǐ),池中的水灌得满满(mǎn)的(de),太(tài)阳(yáng)正(zhèng)要(yào)落(luò)山,红红的火球好像(xiàng)被山吃(chī)掉一样(是落山后),倒映在冰凉(liáng)的(de)池水波纹中(zhōng)。

  放(fàng)牛(niú)回家的孩子横坐(zuò)在牛背,他拿着(zhe)短(duǎn)笛随(suí)意的吹奏。

  诗人即景(jǐng)而(ér)写,构(gòu)成了(le)一幅(fú)饶(ráo)有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图。

  诗前两(liǎng)句(jù)写背(bèi)景。

  首句“草(cǎo)满池(chí)塘”是(shì)说节令已在(zài)春(chūn)末,池(chí)塘里的青草已经(jīng)长(zhǎng)满(mǎn),借(jiè)鉴谢(xiè)灵运《登(dēng)池上(shàng)楼》名句“池塘(táng)生春(chūn)草”,但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字,显出节令(lìng)的不同。

  “水满陂(bēi)”,是说正逢多雨季节,因此水涨得很(hěn)高(gāo)。

  次句写远(yuǎn)山落(luò)日。

  用(yòng)一(yī)个“衔”字(zì),形象地现出(chū)落日挂在山头(tóu)上的(de)情况(kuàng),与杜甫“四更山(shān)吐(tǔ)月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

  又用一个“浸”字,写(xiě)落日(rì)青山倒映水(shuǐ)中,与(yǔ)王安石“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常(cháng)相似。

  诗围(wéi)绕池塘型做亮为中心,以(yǐ)池(chí)塘中的绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中间以一(yī)“浸”字作维系,使池塘显得很(hěn)热闹(nào),色彩也十分绚(xuàn)丽。

  后两句表现(xiàn)了乡野(yě)黄昏(hūn)晚(wǎn)景的(de)可(kě)爱,村童牛背(bèi)吹笛,悠然自得,纯(chún)朴无邪而快乐。

  诗人(rén)带着一种欣(xīn)赏(shǎng)的目光去看(kàn)牧童、写村晚,他(tā)十分满足(zú)于这样一(yī)种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环(huán)境,故写(xiě)牧童,让其"横(héng)牛背",吹笛(dí),则是(shì)“无腔信口”,是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢(ne),还是(shì)他(tā)天性好静、好无拘无(wú)束呢(ne)?总之,这首诗描绘的确实是(shì)一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩(cǎi)的搭配,还是(shì)背(bèi)景与(yǔ)主角(jiǎo)的布局,都非(fēi)常(cháng)协(xié)调,而(ér)画中之景、画外之(zhī)声,又给人一种(zhǒng)恬(tián)静(jìng)悠远(yuǎn)的美好感觉。

  诗摄(shè)取的画面(miàn)不大,写景(jǐng)则集中(zhōng)在池(chí)塘上,写人则集中在牧童上,又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落(luò)笔(bǐ),把人引(yǐn)入了江南优美的田园(yuán)之中,使人对悠然恬(tián)静的乡(xiāng)村生(shēng)活充满着向往。

  在此之(zhī)前,张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背(bèi)无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画(huà)面(miàn)中少了(le)个天(tiān)真烂漫(màn)的牧童(tóng),代之以牛背的乌鸦(yā),以显出村(cūn)晚的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗人的(de)心(xīn)情不同,摄取的画面便不同,一是充(chōng)满情趣,一是惆怅落寞,因此诗(shī)家有(yǒu)“一切景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的说法(fǎ)。


  最后,关于作者雷震,相信大家(jiā)都很不是(shì)熟悉了,这(zhè)里呢我就介绍一下吧(ba):姐姐分手了安慰姐姐的一段话,姐姐失恋该怎么安慰她p>

  雷震,宋朝(cháo),生平不(bù)详。

  或以为眉(méi)州(今四川眉山)人(rén),宋宁宗嘉定(dìng)年间进士(shì)。

  又说是南(nán)昌(今属江西)人,宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进(jìn)士。

  其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四(sì)。

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