音乐教育类包括哪(nǎ)些专业类别，音乐教育(yù)类包括哪些专业(yè)是音(yīn)乐教育类一般特指音乐教(jiào)育专(zhuān)业的。

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音(yīn)乐(lè)教育类(lèi)包(bāo)括哪些专(zhuān)业类别，音乐教育类包括哪些专业

　　该专业主要(yào)培养和造就(jiù)适应社会(huì)主义市场经济建设和教育(yù)改革(gé)发展需要的(de)具有较好音乐(lè)素养和教(jiào)学能(néng)力的专(zhuān)门人才。

　　开(kāi)设此专(zhuān)业的院校有(yǒu)中央(yāng)音乐学院、上海音(yīn)乐(lè)学院、天津音乐学院、重(zhòng)庆师范(fàn)大学、西华师范大学(xué)、河北师范大学等(děng)。

音(yīn)乐(lè)专业有哪(nǎ)些

　　音乐专业主要(yào)包括声(shēng)乐、器乐、指(zhǐ)挥(huī)、录音(yīn)、作曲、音乐(lè)教育(yù)等六个专业，其中音乐艺考主(zhǔxl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤)要分为两(liǎng)个(gè)方(fāng)向，一个是音(yīn)乐教育类(lèi)，另一个就是(shì)音乐表演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织”就是(shì)对素材(cái)进行整合、组装(zhuāng)、创造(zào)性地安(ān)排与使用。

　　早(zǎo)期的音(yīn)乐中，作品必须能(néng)够顺利进行演奏才算完(wán)成全部的作曲工(gōng)作。

　　并(bìng)且，创作能够演(yǎn)奏出来的音(yīn)乐(lè)才能算(suàn)是作曲。

　　随着(zhe)音(yīn)乐制作（Music production）技术的发展，某些声部最后即便没有(yǒu)实现演(yǎn)奏，或者说部分音响并不适合真(zhēn)实演奏或无法(fǎ)演奏，也可通(tōng)过电子(zi)设备获得想要的音乐效果。

　　所以当(dāng)今看(kàn)来，创作某些即(jí)便没有最后(hòu)的演奏步骤的音乐(lè)也属(shǔ)于作曲(qū)。

　　作曲是在完成音乐内容的创作。

　　音乐中(zhōng)所有元(yuán)素(sù)都服务于音乐内(nèi)容，每(měi)个声部都是平等的。

　　任何音(yīn)乐形式（包括单(dān)声部(bù)音乐(lè)与纯打击乐音乐(lè)）至少(shǎo)会包含(hán)织体、曲式(shì)、编配、速度、节拍(pāi)。

　　改变这些(xiē)的其中一个因素(sù)就有可能改(gǎi)变一首音乐的(de)内容(róng)，明(míng)确(què)这些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式分析与管(guǎn)弦乐法(fǎ)，俗(sú)称为作(zuò)曲“四(sì)大件”。

　　2、音乐教(jiào)育如(rú)果你想主(zhǔ)修音乐(lè)，并且想在毕业(yè)后找到一份稳定(dìng)的工作，那么音乐教育是一个不错的选择(zé)。

　　事实上这也是大多(duō)数音乐专(zhuān)业毕业生的选择。

　　如果你想成为一(yī)名私人乐器(qì)教师(shī)或K-12音乐(lè)教师，大多数学校都会要求你有一个学士学位，而大学(xué)教师就(jiù)需要硕士或博士学位。

　　就拿(ná)美国举(jǔ)例来(lái)说，学生的音(yīn)乐教(jiào)育(yù)学位课程可以为(wèi)自己在大学所在(zài)州的认证做准备，所(suǒ)以如果学生毕业(yè)于肯塔基州的(de)音乐(lè)教(jiào)育学士(shì)课程，不一定有资(zī)格在(zài)伊利(lì)诺斯州任教。

　　而(ér)中国(guó)的情况就各有(yǒu)不同，每个地(dì)区每个学校的(dexl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤)要求都不尽相同。

　　3、音乐表(biǎo)演在本科和研究生阶段，音乐表(biǎo)演(yǎn)课程给(gěi)学生时间和资源(yuán)来专注于演奏音乐和磨练他们在(zài)一(yī)种主要乐器上的(de)技能。

　　这些课程要求学生在(zài)入(rù)学前(qián)参加试镜，培训学生成为(wèi)表演家、音乐治疗师、xl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤私人乐器(qì)教(jiào)师、歌剧(jù)演(yǎn)唱(chàng)家、指挥(huī)家、教堂管(guǎn)风(fēng)琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐制(zhì)作，电(diàn)子音(yīn)乐制作又名MIDI制作，是(shì)九十年代随着电脑的产生兴(xīng)起而兴(xīng)起的一种(zhǒng)在电脑上完成制作的音乐，专业名(míng)称(chēng)叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当(dāng)代音乐类(lèi)最实用、最热门的专业(yè)无(wú)疑非电子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺术的学生将学(xué)习音(yīn)乐技术硕士学位所需的(de)录音、音乐制作(zuò)、现场声音(yīn)、电子音乐、信号(hào)处理、沉(chén)浸(jìn)式音频、AR/VR技术、音乐认(rèn)知、音乐信息学(xué)等(děng)领域的高级(jí)技能。

　　需(xū)要(yào)学生在(zài)音乐技术的(de)所有领域(yù)都拥有坚(jiān)实(shí)的(de)基础(chǔ)，通过与音乐表(biǎo)演和(hé)作曲专业的学生(shēng)合(hé)作，尝试在(zài)实验性音乐与(yǔ)传(chuán)统(tǒng)音乐之间建(jiàn)立(lì)联系。

　　5、编曲唱(chàng)作务(wù)敏锐度，以进(jìn)入竞争激烈的(de)词曲创作领(lǐng)域。

　　学生将(jiāng)参加作曲(qū)相关的一(yī)对一课(kè)程，发展特(tè)定的技能和自己的风格(gé)，并获得在不断发(fā)展的音乐(lè)产业中工作所(suǒ)需要的一系列工具(jù)和(hé)技(jì)术。

　　偏向于流行(xíng)音(yīn)乐方面的(de)作曲编曲，招收的很(hěn)多(duō)都是在唱歌方面有(yǒu)不(bù)错基础的学(xué)生，在软件的学习上不(bù)会太过(guò)强求，更偏(piān)向(xiàng)于音乐(lè)的创造性。

　　研究的很多方面也(yě)是(shì)现代流行(xíng)音乐方面的风格、创作方(fāng)式等(děng)。

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