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  过渡句是什么意思,过渡句是什么意思(sī) 举个例(lì)子是(shì)“过渡句”指的是在文章当(dāng)中,起着过渡作用,使得文章(zhāng)在层次(cì)分(fēn)明(míng)的同时,更加连(lián)贯与通顺的句子的。

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过渡句是(shì)什(shén)么意思(sī),过渡句(jù)是什么意(yì)思 举(jǔ)个(gè)例(lì)子

  “过渡句”指的是在文(wén)章当(dāng)中,起着(zhe)过渡(dù)作(zuò)用(yòng),使(shǐ)得(dé)文章在层次分明的同(tóng)时,更加连贯与(yǔ)通顺的句子。

  在文章当中,过渡句(jù)既可以承接(jiē)、总结上一段的(de)文字内(nèi)容,也可以开启、引导出(chū)后面要(yào)写的(de)文字(zì)内容,也(yě)就是“承(chéng)上启(qǐ)下”。

  过(guò)渡(dù)句是一种常见的句(jù)式(shì),一般在(zài)作文(wén)里出现,在(zài)两个内容的接驳处(chù)之中,起到承上(shàng)启(qǐ)下的作(zuò)用。

  因此(cǐ),过渡句承(chéng)接或总结上面的内(nèi)容(róng),同时(shí)提(tí)示或(huò)领(lǐng)起(qǐ)下面的(de)内(nèi)容。

  在文章(zhāng)当中,运用过渡(dù)这种创作手段(duàn),让(ràng)文章整体能(néng)够(gòu)显得连(lián)贯、通顺的同(tóng)时,这种手段也能(néng)够让读者(zhě)感受到文(wén)章的结构严谨性与语言逻辑的严密(mì)性。

  自然而然(rán)地,这一(yī)篇文章的可读(dú)性与(y宁波华茂外国语学校学费多少高中,宁波华茂外国语学校学费多少一学期ǔ)文(wén)学(xué)艺术性也(yě)会很大程度上被(bèi)提(tí)高。

过渡句(jù)是什么意(yì)思举一个例子(zi)?

  过渡句就是联接上下文,由一个(gè)问题(tí)过渡到另一(yī)个问题(tí)的句子。

  鲁迅的《藤野先(xiān)生(shēng)》一文,在使用(yòng)了两个自(zì)然段描写了东京(jīng)的“乌烟瘴气”后,在(zài)开始(shǐ)过渡(dù)到鲁迅决心转(zhuǎn)学去(qù)仙(xiān)台时,就使用了(le)这样一个过渡句过渡:“到别的地方去看看(kàn),如(rú)何(hé)呢(ne)?”

  过渡句是一种常见(jiàn)的句式(shì),一般在作(zuò)文里出现(xiàn),在两个内(nèi)容的接驳处之中,起到承上(shàng)启下(xià)的作用。

  这句话,可以是(shì)陈述(shù)句、判断句方式,也可(kě)以是设问慨叹方式(shì)。

  过渡句训练

  在短文(wén)中找出过(guò)渡句,这(zhè)并(bìng)不难。

  过渡句一般(bān)在(zài)段落(luò)的开头,少数在段落中间宁波华茂外国语学校学费多少高中,宁波华茂外国语学校学费多少一学期(jiān),更少的在(zài)段落末尾(wěi)。

  它十分明显地告(gào)诉你(nǐ):从(cóng)一个地(dì)点转(zhuǎn)移到(dào)了(le)另岁中一个地点,或(huò)者(zhě)从一个事情连(lián)接到另一个事情,从一个动作(zuò)转化成(chéng)了另一个动(dòng)作。

  1、在写景的文章中如何找出(chū)过(guò)渡句这(zhè)种过渡句一般在文段的开头一句,交(jiāo)待从一个地点喊雀亮来到了(le)另(lìng)一个地点,起“承(chéng)上启下”的作用(yòng),非常(cháng)好找的。

  2、在(zài)写人记(jì)事的文章中如何找(zhǎo)郑宽出过(guò)渡句(jù)这就要(yào)看(kàn)前一件(jiàn)事(shì)与(yǔ)后(hòu)一件事之间是用(yòng)哪个(gè)句子连(lián)起来(lái)的,前一(yī)个动(dòng)作与后一个动作是用哪(nǎ)一(yī)句话(huà)连起来的。

  这个(gè)起“承上启下(xià)”作用的句(jù)子,就是(shì)过渡句(jù)。

  过渡句是(shì)什么意(yì)思,过渡句(jù)是(shì)什么意思 举个例子(zi)是“过渡句”指的(de)是(shì)在文章当中(zhōng),起着(zhe)过(guò)渡作(zuò)用(yòng),使得文章(zhāng)在层次(cì)分明的同时,更加连贯与通顺的句(jù)子的。

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过渡句是什(shén)么意思,过渡句是什(shén)么意思 举个例子

  “过渡句(jù)”指的是在(zài)文章当中,起着过渡作用(yòng),使(shǐ)得文章在层次分明的同(tóng)时,更加连贯与通顺的句(jù)子。

  在文(wén)章宁波华茂外国语学校学费多少高中,宁波华茂外国语学校学费多少一学期(zhāng)当中(zhōng),过(guò)渡句既可以承接、总结(jié)上(shàng)一段的文字内容,也(yě)可(kě)以开启、引导出(chū)后面(miàn)要写的文字内(nèi)容(róng),也就是“承上(shàng)启下”。

  过渡句是(shì)一种常(cháng)见的句式(shì),一般在作(zuò)文里出现,在两(liǎng)个(gè)内容的接驳处之(zhī)中,起到承上启下的作(zuò)用。

  因此(cǐ),过渡(dù)句承(chéng)接或总结上面的(de)内容(róng),同(tóng)时提示或领起下面的内容。

  在文章当中,运用过(guò)渡(dù)这种创作(zuò)手(shǒu)段,让文章(zhāng)整(zhěng)体能够显(xiǎn)得连贯、通顺的同时,这种(zhǒng)手段也(yě)能够(gòu)让读(dú)者感受到文章的结构严(yán)谨性与语言逻辑的严密(mì)性(xìng)。

  自然而然地,这(zhè)一篇文章的可读性与文学艺术性也会很大程度上被(bèi)提高。

过渡句是什么意思举一个例子?

  过渡句就是联接上下文,由一个问题过(guò)渡到另一个问题的句子。

  鲁迅的《藤野先生》一文,在使用(yòng)了两个自然段描写了东京的“乌烟(yān)瘴气”后,在开始过(guò)渡(dù)到鲁迅决心转(zhuǎn)学去仙台时,就使(shǐ)用了这样(yàng)一个(gè)过(guò)渡句过渡:“到别的(de)地方去(qù)看看,如何(hé)呢?”

  过渡句是一(yī)种常见的句式,一般在作(zuò)文里(lǐ)出(chū)现,在两(liǎng)个内容(róng)的接驳处之中,起到承(chéng)上启下的作用。

  这句话,可以是陈述(shù)句、判(pàn)断句(jù)方(fāng)式,也可以是设问慨(kǎi)叹方式(shì)。

  过(guò)渡句训练

  在短文中找出过(guò)渡句,这并(bìng)不难。

  过渡句(jù)一般(bān)在(zài)段落的开头(tóu),少(shǎo)数在段落中(zhōng)间,更少的在(zài)段落末尾。

  它十分(fēn)明(míng)显地告诉你:从一个地点转移到了另岁中一个地(dì)点,或者(zhě)从一个事情连接(jiē)到另一个(gè)事(shì)情,从(cóng)一个(gè)动作转化成了(le)另(lìng)一个动作(zuò)。

  1、在写景的文章中如何找出过渡句这种过渡句一般在文(wén)段的开头一句(jù),交待(dài)从一(yī)个(gè)地点喊雀亮来到了另一个(gè)地(dì)点,起“承上(shàng)启下”的作用,非常好(hǎo)找的。

  2、在写人记事(shì)的文(wén)章中如(rú)何找郑宽出(chū)过渡句这就要看前一(yī)件事与后一件事之间是用哪个(gè)句子连起来的,前(qián)一个动作与后(hòu)一个动作是用哪一句话连起来的(de)。

  这个起“承(chéng)上(shàng)启下”作用的句子,就是过(guò)渡句。

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