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　　带(dài)符(fú)号搬家法(fǎ)

　　当一(yī)个计(jì)算题只有(yǒu)同(tóng)一级运算（只有乘(chéng)除或(h莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗uò)只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前(qián)是减号，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号前是(shì)乘(chéng)号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是除号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号(hào)。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要(yào)知道好朋(péng)友数。

　　一(yī)位数中，那(nà)两个(gè)数(shù)相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两(liǎng)两相加(jiā)等于10，我们把他(tā)们叫做好朋友数(shù)。

　　加法学会(huì)了，现在我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们(men)都知(zhī)道15是一个(gè)两位数。

　　十位上(shàng)的1代(dài)表1个10，个位上(shàng)的5代(dài)表(biǎo)1个(gè)5。

　　所以(yǐ)，可以(yǐ)把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口算方法

　　只要熟练掌握计(jì)算(suàn)法则和运(yùn)算顺序(xù)，根据(jù)题目(mù)本身的特点，使(shǐ)贺咐(fù)埋(mái)用合理、灵(líng)活(huó)的计算方(fāng)法，化(huà)繁为简，化难(nán)为易，就(jiù)能(néng)算(suàn)得(dé)又快(kuài)又(yòu)准确(què)。

　　先为大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运算）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法(fǎ)

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去括号时，括(kuò)号前是加号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是减号，去掉括号要(yào)变号（原来括号里(lǐ)的(de)加，现在(zài)要变为减(jiǎn)；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中(zhōng)去括号时，括号前(qián)是乘号，去(qù)掉括号不变(biàn)号，括号前是除号，去掉(diào)括号要变号（原来括号里(lǐ)的(de)乘，现在就要变为(wèi)除(chú)；原来是(shì)除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号(hào)里是加或减运算(suàn)，与另一个数相乘(chéng)，注(zhù)意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道(dào)这个方法的含义。

　　用此方法时(shí)，需(xū)要注意观(guān)察，发现规律。

　　还要注意还哦(ó)，有借有(yǒu)还，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把一个数拆成几个数(shù)。

　　这需要掌(zhǎng)握一(yī)些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要(yào)注意(yì)不要改变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让(ràng)孩(hái)子熟(shú)练运用(yòng)速(sù)算方法，需(xū)要(yào)通过持(chí)之以恒的(de)练习，提升计算能(néng)简液力，这样，无论平(píng)时(shí)做作业还是考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建议(yì)家长每天抽出5分钟时间，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力(lì)。

　　在练习过(guò)程(chéng)中，也要记录好用时，做(zuò)完后马(mǎ)上核对正误，并分(fēn)析做错的原因(yīn)。

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