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鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故

鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格(gé)物格物而后致知是什(shén)么意思,致知在格物格物的意思是“致知在格物(wù),物(wù)格而后(hòu)知至”翻译:认识最真(zhēn)的本心(xīn)的。

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致(zhì)知在格(gé)物格物而(ér)后致知是(shì)什么意思,致知在格物格物的意思

  “致(zhì)知在格物,物格而后知至”翻(fān)译:认识最真的本心。

  通(tōng)过(guò)伏灭革除(chú)内(nèi)心不(bù)好的私(sī)欲、物欲(yù)。

鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故

  原句出自于《大学》。

  原文(wén):古之欲明明德于(yú)天(tiān)下者(zhě),先治(zhì)其国;

  欲治其(qí)国者,先齐其家;

  欲齐其家者(zhě),先修其身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲(yù)正其心者,先诚其意;

  欲诚其意者(zhě),先致其知(zhī),致知在格(gé)物。

  物(wù)格而后知至,知至而后意诚,意(yì)诚而后心正(zhèng),心正而后身修,身修而(ér)后家齐,家齐而后国治,国治(zhì)而后(hòu)天下平。

  白话译(yì)文(wén):古代(dài)那些要想(xiǎng)在天下弘扬光明(míng)正(zhèng)大品德的人,先要治理好自己的(de)国家;

  要想治理好自己的国(guó)家(jiā),先要管理(lǐ)好自己的家庭(tíng)和家族;

  要想管理好自己的家庭和家(jiā)族,先要修养自身的(de)品(pǐn)性(xìng)。

  要(yào)想修养自身的品性,先要端正自己的(de)思(sī)想(xiǎng);

  要端正自己的思想,先(xiān)要使(shǐ)自己的意念真诚;

  要想使(shǐ)自己的意(yì)念真诚,先要使自己(jǐ)获得知识(shí),获得知(zhī)识的途(tú)径在于认知(zhī)研(yán)究万事万物。

  通过对万事(shì)万物的(de)认(rèn)识(shí)研究,才(cái)能获得知识(shí)。

  获得知识后,意念才(cái)能真诚;

  意念(niàn)真诚后,心思(sī)才能端正;

  心思端(duān)正后,才能修(xiū)养品性;

  品性(xìng)修养后,才(cái)能(néng)管理好家庭家(jiā)族;

  家(jiā)庭家族管理好了,才能治理好国家;

  治理好国家后天下才能(néng)太平。

  《大学》是孔子及其门徒留下来的(de)遗书,是(shì)儒学的入门读物。

  所以(yǐ),朱熹把它列为“四书(shū)”之首(shǒu)。

  经(jīng)朱(zhū)熹重新编排后,分(fēn)为(wèi)“经(jīng)”和“传(chuán)”两个部分。

  其(qí)中“经”一(yī)章(zhāng),是孔子(zi)的原(yuán)话(huà),由(yóu)孔子(zi)的(de)学生曾(céng)子记(jì)录;

  “传”十章,是曾(céng)子(zi)对“经”的理解和阐述,由曾子的学生记录(lù)。

  文(wén)章所展示的,是儒学三纲八目的(de)追(zhuī)求。

  它既是为达到“三纲”而(ér)设计的条目(mù)工夫,也是儒学(xué)为(wèi)我们所展示的人生进修阶梯。

  纵览四书五(wǔ)经,我们(men)发现,儒家的全部学说实际上都(dōu)是(shì)循着这三纲八目而展开的。

  所以(yǐ),抓住这三纲八(bā)目(mù)你就(jiù)等于抓住了(le)一把打开儒学大门的钥匙。

  循(xún)着(zhe)这进修阶梯(tī)一步一个脚印,你就会(huì)登堂入室(shì),领略儒学经典的奥义。

致知在(zài)格物,物(wù)格而后知至,是什么意思

  认识最真的本心。

  通过伏灭革除内心(xīn)不好(hǎo)的私欲、物欲。

  出自:《大学之道》礼记唯(wéi)灶慎〔两(liǎng)汉〕

  原文:

  古(gǔ)之欲(yù)明明(míng)德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家; 欲齐其家(jiā)者,先修(xiū)其身;欲辩明修其身(shēn)者,先正其心;欲正其(qí)心者(zhě),先诚其意(yì);欲指敬诚(chéng)其意者,先致(zhì)其(qí)知;致知在(zài)格(gé)物(wù)。

  物(wù)格而后知至(zhì);知至(zhì)而后意(yì)诚(chéng);意诚(chéng)而(ér)后心正;心正(zhèng)而后身修;身(shēn)修(xiū)而(ér)后家齐;家齐而后国治(zhì);国治而后天下平。

  翻译:古代(dài)那些要想(xiǎng)在天下弘扬(yáng)光(guāng)明正(zh鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故èng)大品德的人,先要治理(lǐ)好自己的国家;要想治(zhì)理好(hǎo)自己(jǐ)的国家,先要管理(lǐ)好(hǎo)自己(jǐ)的(de)家庭(tíng)和(hé)家族;要(yào)想管(guǎn)理好自(zì)己的(de)家(jiā)庭和家族,先要修(xiū)养自身的品性;要(yào)想修养自身的品性(xìng),先要端正自己的心思;要想端正(zhèng)自己的(de)心思,先要使自己的意(yì)念真诚;要想使自己的(de)意念真诚,先要(yào)使(shǐ)自己革除不好(hǎo)的(de)思想;认(rèn)识最(zuì)真的(de)本心(xīn)。

  通过伏灭革除内(nèi)心不(bù)好的私欲、物(wù)欲,而彰显明德(dé),认识本心,表里如一(yī)。

  意念(niàn)才能真(zhēn)诚;意念真诚后心思才能端正;心(xīn)思端正(zhèng)后才能修养(yǎng)品(pǐn)性(xìng);品性修养后才能管理好家(jiā)庭和家族;管理好(hǎo)家庭和家(jiā)族后才能治理(lǐ)好国家;治理好(hǎo)国家后天下(xià)才能太(tài)平。

扩(kuò)展资料

  《大(dà)学》是孔子(zi)及其(qí)门徒(tú)留下来(lái)的遗书,是儒学(xué)的(de)入(rù)门读物。

  所以,朱(zhū)熹(xī)把(bǎ)它列为 “四(sì)书”之(zhī)首。

   经朱熹重新编排后,分为(wèi)“经(jīng)”和(hé)“传”两个部(bù)分。

  其中“经”一(yī)章,是(shì)孔子的(de)原话,由(yóu)孔(kǒng)子的学生(shēng)曾子记录;“传”十章,是曾子对 “经(jīng)”的理解和阐述,由曾(céng)子的学(xué)生(shēng)记录。

  文章所展示的,是儒(rú)学三纲(gāng)八目的追求。

  它既是(shì)为达到(dào)“三(sān)纲”而(ér)设(shè)计(jì)的条目工(gōng)夫(fū),也(yě)是儒学为我们所展示的人(rén) 生进修(xiū)阶梯(tī)。

   

  纵(zòng)览(lǎn)四书五经,我们发现(xiàn),儒(rú)家的全部(bù)学(xué)说实(shí)际(jì)上都(dōu)是循(xún)着(zhe)这(zhè)三纲八目而展开的。

  所以(yǐ),抓(zhuā)住这三纲八目你就等于抓住(zhù)了(le)一把打开儒学大门的钥匙(shi)。

  循着这进修阶梯一步一个脚印(yìn),你就会(huì)登堂入室,领(lǐng)略儒学(xué)经典的奥义。

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