小学修(xiū)改符号(hào)的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的(de)画(huà)法及参考(kǎo)资(zī)料是(shì)改(gǎi)正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再用(yòng)引线(xiàn)引(yǐn)到空白(bái)处改正(zhèng)的(de)。

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小学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠(diān)倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要(yào)改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　当断不断必受其乱是什么意思，当断不断 必受其乱下一句　3.增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的(de)中(zhōng)间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要(yào)转移的(de)部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号：表(biǎo)明两行文字之间应接(jiē)排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一(yī)段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

　　当断不断必受其乱是什么意思，当断不断 必受其乱下一句8.移位(wèi)号：表明移位的(de)方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排(pái)列(liè)整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出(chū)直线。

　　10.保留(liú)号：表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处的上(shàng)方或下(xià)方(fāng)画出三角符号，并在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与(yǔ)字或(huò)行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之(zhī)间的(de)上方，行与行之间(jiān)的(de)左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之(zhī)间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学(xué)修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学(xué)修改符号的用法及画法详细(xì)介绍如(rú)下(xià)：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或(huò)者(zhě)文章中，不必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或者文章中表达不正确的形容词或者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文章中缺(quē)失的主语或者(zhě)内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法跟对调(diào)号一样，但(dàn)是调换的位置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈述(shù)句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森(sēn)感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花送来了浓香，请你再(zài)说一遍，谁(shuí)不知道这(zhè)件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈的祈使句反问句(jù)末尾的停顿。

　　这是多(duō)么平静的一片原野，世(shì)界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句(jù)中并列分句之间的停(tíng)顿(dùn)，有分清分(fēn)句层次(cì)的作用。

　　凡是(shì)复(fù)句中用逗号(hào)不能(néng)很清楚地表示层次的(de)地方就(jiù)用分(fēn)号。

　　他身(shēn)材很高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号(hào)的画(huà)法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　增补号(hào)：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。当断不断必受其乱是什么意思，当断不断 必受其乱下一句

　　对(duì)调号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的(de)中(zhōng)间部分(fēn)不调(diào)整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表(biǎo)明词语位置的(de)转移，将要链亩转移的(de)部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应接(jiē)排，不(bù)需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地(dì)方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸(tū)曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表示移(yí)至箭(jiàn)头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整(zhěng)齐，在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或下(xià)方画出(chū)三角符号(hào)，并在(zài)原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字(zì)之(zhī)间的上(shàng)方，行与行之间的(de)左右处。

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