春天(tiān)的声音(yīn)排比句(jù)有什么作用呢(ne)？春天的声音排比5k是多少钱，5k是多少钱人民币句可(kě)以使春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)更(gèng)加形象、具(jù)体，更加强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天声音(yīn)的美妙、春天(tiān)的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关(guān)于春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢以及(jí)春天的声音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用(yòng)呢，春天听到了什么声音排比(bǐ)句，春天还是(shì)什么用排比句，春(chūn)天的气息的排比句，用排比句来描(miáo)写春天的句子等问(wèn)题，农商网(wǎng)将为(wèi)你整理以下的(de)生活知识(shí)：

春(chūn)天是几月到几(jǐ)月

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中(zhōng)国农历的1-3月(yuè)为春季，南半球的季节与(yǔ)北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天的声(shēng)音排比句(jù)有(yǒu)什么(me)作(zuò)用呢

　　春天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比句可以使春天的(de)声音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出春(chūn)天声音(yīn)的美妙(miào)、春天(tiān)的生机(jī)勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　排比(bǐ)句，是(shì)修辞手法之一，指使用排比修辞方法，把三个或以上意义相(xiāng)关或相近(jìn)、结构相同或(huò)相似(shì)、语气相同的(de)词组或句(jù)子并排在一起组成的句子(zi)。

　　有时候两个(gè)句子或以上的(de)并列句子也可以称为排比句。

　　一般使(shǐ)用(yòng)排比句来说理，可收到条(tiáo)理(lǐ)分明的效果。

　　用排比(bǐ)来抒(shū)情，节奏和谐，显得(dé)感情洋(yáng)溢(yì)、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事写(xiě)景(jǐng)，能(néng)使层次清楚(chǔ)、描写细(xì)腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的(de)

　　修辞(cí)手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季节，不(bù)会说话，而人(rén)才会有声(shēng)音，把春天拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这(zhè)样写可(kě)以让春天的描写更加(jiā)生动(dòng)、形象(xiàng)、具(jù)体(tǐ)，既(jì)能生动形(xíng)象(xiàng)地(dì)写出春天的特点，又有了拟(nǐ)人化之后春天(tiān)的活泼。

　　例(lì)如：

　　春(chūn)天的声音(yīn)是春雨(yǔ)润物的声音；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句(jù)话除了(le)运用了(le)拟人的修辞手法，还(hái)用了(le)排比的(de)修辞(cí)手法。

　　可(kě)以使春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具(jù)体，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声音的美妙，春天的生机(jī)勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　修辞手法(fǎ)是为(wèi)提(tí)高表达效果，用于各种文章或应(yīng)用文，在语言写(xiě)作时

　　表达(dá)方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定(dìng)的表达形(xíng)式以提高语言表达(dá)作用(yòng)的方式。

　　常(cháng)用的修辞(cí)手法有：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不同程(chéng)度的(de)事(shì)物，彼此之(zhī)间有相似点，使用(yòng)一(yī)事物(wù)来比(bǐ)方另(lìng)一事物的(de)

　　修辞5k是多少钱，5k是多少钱人民币(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人(rén):把(bǎ)物当作人来(lái)写，赋予物以人(rén)的言行(xíng)或思想感情，用描(miáo)写人(rén)的词(cí)来(lái)描(miáo)写物(wù)。

　　3、夸张：为了(le)达(dá)到(dào)某(mǒu)种(zhǒng)表达效果，对事(shì)物(wù)的形象、特征、作用、程度等方面着意(yì)扩大或(huò)缩小的(de)方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度均类(lèi)似、语(yǔ)气一致、意(yì)义(yì)相关或相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结(jié)构形式(shì)相同(tóng)或基(jī)本相同，意(yì)义对称的一(yī)对(duì)短语或句子，表达两个相对或(huò)相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了(le)突(tū)出(chū)某个(gè)意(yì)思，强调某种感(gǎn)情，有意重复(fù)某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意(yì)，故(gù)意先提出(chū)问(wèn)题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘(jí)、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确(què)定的意思，用肯定形式反(fǎn)问表(biǎo)否定，用否(fǒu)定形式反问表(biǎo)肯定，只(zhǐ)问不答(dá)，答(dá)案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修辞手法

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