四川高(gāo)考网(wǎng)上填报(bào)志愿网(wǎng)址(zhǐ)，2020四川高考志愿报(bào)名网址是高考结束的考生们通常(cháng)都想要好好的放(fàng)松一下，这是(shì)无可(kě)厚非的，但考生们在(zài)面对志(zhì)愿填报的时(shí)候千万不要盲目选(xuǎn)择的(de)。

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　　考(kǎo)生请注意，2020年四川高(gāo)考志愿填报网站(zhàn)，唯一的(de)入口(kǒu)就是四川省(shěng)教育考试院(yuàn)官方网(wǎng)站，考(kǎo)试可以登录该系统填报志愿(yuàn)。

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　　高考志愿(yuàn)填(tián)报的注意事项有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以(yǐ)填报四个学校，每个学(xué)校(xiào)可(kě)以填(tián)报(bào)六个专(zhuān)业。

　　考生(shēng)需要注(zhù)意的是，在填写志愿的(de)时候(hòu)，代(dài)码一定要填报准确。

　　在(zài)填报志(zhì)愿的时候，考生在填第(dì)一个学校(xiào)的时候，可(kě)以填的稍微高一点，第(dì)二(èr)个和第三个志愿可以(yǐ)填和(hé)你高考成绩排名差不多(duō)的，最(zuì)后第四个可以(yǐ)填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高考文(wén)理(lǐ)类考生(shēng)填报高考志愿采用的(de)是(shì)平行志愿(yuàn)和整(zhěng)体志愿两种，一(yī)般都(dōu)包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校，每所院校志愿中都包含六个(gè)专(zhuān)业志(zhì)愿和一个(gè)专(zhuān)业(yè)服从调(diào)剂志愿。

　　而体育类考(kǎo)生在填(tián)报志(zhì)愿的(de)时候可(kě)以填(tián)报五所院校，但是每所院校志愿中包含四个(gè)专(zhuān)业志(zhì)愿和学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分一个专业服从(cóng)志(zhì)愿(yuàn)。

　　3、考生在填报平行志愿时要注(zhù)意，平(píng)行志愿是有录取顺序的(de)，并不(bù)是成(chéng)绩达到各高校的录取条件(jiàn)后，就可(kě)以被(bèi)几所院(yuàn)校同时录取的。

　　事实上(shàng)，考生的档案在投到某一所高校后，就不(bù)会再到(dào)其(qí)他(tā)的学(xué)校(xiào)，所以对于考生来(lái)说，投档录取(qǔ)的机(jī)会仍然只有一次。

　　高(gāo)考志愿(yuàn)填报技巧(qiǎo)有哪些(xiē)

　　了(le)解本科专业(yè)目录非常(cháng)重要

　　12个学科门(mén)类，92个专业(yè)类，506个专业(yè)。

　　(普通高等(děng)学校本(běn)科(kē)专业目录(lù)(2012年))

　　十二个学科门类往下有(yǒu)很多细分，在我们本科专(zhuān)业(yè)里就是(shì)叫(jiào)专业类。

　　国家(jiā)教(jiào)委(wěi)的专业目录里92个专业(yè)类，92个专业类下面再细分(fēn)就(jiù)是506个专业。

　　不同的学校开设的不(bù)一样，招生也不一样。

　　506个专(zhuān)业(yè)中比较大众化的(de)应该是(shì)将近200个(gè)专业(yè)。

　　特(tè)别要提醒大家注意(yì)工学

　　在92个专业(yè)类(lèi)里头工学占了31个，占到三分(fēn)之一左右，在专业数506个里，工学占了169个，又是三分之一(yī)左(zuǒ)右。

　　教育(yù)部一个统计，就(jiù)全(quán)国的大学生在校(xiào)生人数(shù)里(lǐ)学(xué)工(gōng)科的(de)也占(zhàn)了三(sān)分(fēn)之一左右。

　　所以(yǐ)其实在高考志愿填(tián)报(bào)的过程中，我们(men)很多家长可能系(xì)数比较多学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分(duō)的，或者(zhě)说您面临的(de)大(dà)学(xué)专业选择里比(bǐ)较多的还是工学。

　　比(bǐ)较好就业也恰好(hǎo)是工学，因为社会(huì)需求量非常大。

四川高考志愿填报系统入口(kǒu)网址(zhǐ) 附(fù)填(tián)报网站系统教程(chéng)

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　　 二、四川高考志(zhì)愿填报教程和指南

　　 考生(shēng)高(gāo)考时(shí)，感觉一般会(huì)比模拟考试时的状态要(yào)好，因(yīn)此在估分时(shí)可适当地加(jiā)分，但不能过多地加分或(huò)减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分时还要注意一些学科(kē)的估分要(yào)点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估分学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分(fēn)的要数语文(wén)。

　　虽然(rán)客观题部(bù)分比(bǐ)较容易估分，但其(qí)后(hòu)的几类题由于(yú)弹性比较大，考生就(jiù)应该(gāi)特(tè)别注意(yì)。

　　例如现(xiàn)代文阅读部(bù)分，如果与标(biāo)准答案不一致，则要看与(yǔ)标准答案是(shì)相(xiāng)近还是相悖，如果(guǒ)相近，还要严格比(bǐ)较两者，看角度是否一致。

　　作文评分(fēn)是按基础等级(jí)与发展等级两个分数(shù)进行评判的，一个基(jī)础等级50分(fēn)，发展等(děng)级是10分，在(zài)发展等(děng)级里有一项突出的(de)，都可以(yǐ)加1—10分。

　　基(jī)础等级的估(gū)分要从主题(tí)、结构到语(yǔ)言逐项衡(héng)量。

　　在(zài)第(dì)二部分评分中(zhōng)，如果作文跑题，不可能拿到发(fā)展等级的分。

　　但是现在高(gāo)考的(de)作文在写作(zuò)表达方式上(shàng)，文(wén)体限制不大，可以写(xiě)记叙经历，编些故事，也(yě)可以发表议论(lùn)，展开联想(xiǎng)，这样的要求再跑题(tí)恐(kǒng)怕是很难了。

　　所以(yǐ)在估(gū)分(fēn)的时候不(bù)要过分(fēn)悲观。

　　 2.数(shù)学、物理。

　　数学一般就是按(àn)步骤给分，没有(yǒu)太多的灵活性。

　　在估数(shù)学分时，重点在大题(tí)的估(gū)分上(shàng)，要按步(bù)骤算分，解题的方法可能不(bù)一样(yàng)，但(dàn)是在步骤上(shàng)相当的位置会给同样的分。

　　 物理的步(bù)骤分也是很(hěn)重要的，但是不(bù)一定是非(fēi)得要和标准答案相(xiāng)同。

　　只要叙述得很(hěn)清楚(chǔ)，逻辑关(guān)系上比较明朗的话(huà)，同(tóng)样会给(gěi)分。

　　因(yīn)此，物理答题的(de)步骤(zhòu)、程(chéng)序往往(wǎng)比(bǐ)答案(àn)还要重要。

　　一般情况下：考生估分可能会(huì)偏高，因为考(kǎo)生只会对答(dá)案，认为答案对了就(jiù)会得分。

　　而物理(lǐ)阅卷更注(zhù)重答案是怎样(yàng)来(lái)的，根据是(shì)什么。

　　有些考(kǎo)生(shēng)答案(àn)也许错了(le)，可(kě)他(tā)得(dé)的分也许比答案对(duì)的考(kǎo)生高(gāo)，原因之一就是解答过程的完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于政治(zhì)题的估(gū)分，不是答(dá)得内(nèi)容越(yuè)多越给分，而是要看是否将观点(diǎn)答(dá)出来了(le)，才能给分。

　　因此，政治估分应把“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合，也就是说不一(yī)定完(wán)全“死抠(kōu)”标准(zhǔn)答案，只要(yào)表(biǎo)达的意思比较接近标(biāo)准答(dá)案，表述清(qīng)楚、明确(què)就可以适(shì)当给自己加分。

　　但(dàn)这种“踩意”也(yě)不是无边无沿，还要(yào)以标准(zhǔn)答(dá)案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分容易(yì)偏高。

　　考(kǎo)生在估分(fēn)时应注意以下几点：①在(zài)1分(fēn)的分点下常包括(kuò)若干句(jù)话，一(yī)般情况下(xià)，只(zhǐ)要答上了一个神猜方(fāng)面的(de)一(yī)句话，就(jiù)能加上这1分了。

　　②答(dá)题里面(miàn)如果出现判断(duàn)错误，后面(miàn)的(de)即(jí)使答(dá)对了，也不要(yào)给自己加(jiā)分。

　　因为(wèi)判断(duàn)错(cuò)了，阅卷者(zhě)就不再往下看了。

　　③估分要注(zhù)意抓关键(jiàn)词，虽然你的(de)答案所有的话和(hé)标准答案都比较相像(xiàng)，但(dàn)最关(guān)键(jiàn)的(de)那个词(cí)没有(yǒu)，也不要加(jiā)分，因为阅卷时就是找那(nà)个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的情况估分，因为英语考题客观(guān)题(tí)比重(zhòng)大，估分相(xiāng)对容(róng)易，比较难估(gū)的只是作文。

　　在对作(zuò)文(wén)进行估分时，最好按照自己平时的情况(kuàng)估分。

　　 学生第(dì)一遍估分可以(yǐ)把自(zì)己认(rèn)为(wèi)“可得可不得”的分数全(quán)部算在得分(fēn)之列；第二遍再(zài)按(àn)此方(fāng)法细估一遍(biàn)，找一个(gè)平均值；第三遍是把这部分分数全部排除(chú)在外；第四遍按此方法细估；第五遍是(shì)用最(zuì)高得分键(jiàn)锋加(jiā)上最低得分，然后得平(píng)均分(fēn)；第六遍是用细估的最(zuì)高(gāo)分加上最低分(fēn)得平均分，最后再(zài)平均。

　　一般(bān)情况下，学生估分(fēn)高(gāo)低(dī)与(yǔ)学生本人的性格(gé)有很大的关系，因此家长(zhǎng)、老师(shī)也应结合学(xué)生具体情(qíng)况因人而异。

　　 高考估分(fēn)时应充分考(kǎo)虑以下三种情况：

　　 第一种情况(kuàng)，估分之前(qián)要吃(chī)游(yóu)亮(liàng)型透标准答案，然后(hòu)回忆自己答(dá)题的情况如何。

　　题目不仅要(yào)答对，还要看答得是否(fǒu)完整(zhěng)。

　　因为少一个步(bù)骤或少一个论(lùn)点，都(dōu)会被扣分；第二(èr)种情况，对于结果错了的答题(tí)不(bù)能(néng)全盘否定，有些时候(hòu)中(zhōng)间的某些(xiē)步(bù)骤是对的，也可能会得分。

　　但是，这种情况下，分数(shù)要往低处估。

　　如果解答(dá)的方法和标准答案不一致(zhì)，最好请老师来把关。

　　第三种(zhǒng)情况(kuàng)，考生要检验(yàn)自己是否运用(yòng)了一些未经推导的公式。

　　也就是说，只有课本上黑体(tǐ)字的公式和定理才能(néng)直(zhí)接(jiē)引(yǐn)用，否则也会(huì)被扣分。

　　另外(wài)，那些平时粗心大意的考生还要注(zhù)意，考试时(shí)不要(yào)有(yǒu)漏(lòu)写(xiě)、漏答的情况出现，譬如，在做应用题时，为(wèi)了节约(yuē)时间(jiān)，经常(cháng)不写“答(dá)”字。

　　如果在高考中出现这(zhè)种情况，当然会被扣(kòu)分。

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