应用气象学是(shì)干(gàn)什么的，应(yīng)用气象学是干什么的工作(zuò)是应用气象学专业可以在政(zhèng)府、事业(yè)类单位从(cóng)事气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业(yè)减灾(zāi)、农业区划与资源利用等工作，也(yě)可以在高新(xīn)技(jì)术类企业从事生态(tài)环境建设、生态环境(jìng)监测调(diào)控(kòng)、信息技术应用、环境评价等工作的。

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应用气象学(xué)专(zhuān)业的(de)就业方向是什么

　　　　在高(gāo)考填报志愿选(xuǎn)择专业时，很多(duō)考(kǎo)生(shēng)和家长对应用气象学专(zhuān)业就业方向(xiàng)是什么的问题非(fēi)常关注，我收集(jí)了具体信息，大家快来了(le)解(jiě)一下详细(xì)厅袜(wà)情(qíng)况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学(xué)专(zhuān)业的就业方向是卜睁什么主要面向(xiàng)气象行(xíng)业，在气象探测、公(gōng)共气象服务(wù)、农业气象服(fú)务岗位群(qún)，从(cóng)事地面(miàn)测报、农业气象测报、人工影响(xiǎng)天气、气象灾害(hài)预(yù)报预(yù)警信(xìn)息制作和发布(bù)、公共(gòng)气象服务、农业气象服务等工作。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业学生(shēng)毕业后可在农业(yè)气(qì)象及生(shēng)态(tài)环境监(jiān)测调控、信息分(fēn)析(xī)处(chù)理、资(zī)源(yuán)开发利(lì)用和防灾(zāi)减灾等科研(yán)、教学(xué)和(hé)业务部(bù)门工作。

　　 　　政府、事10克是几两(shì)业类单位：气象监测、农(nóng)业设施环境调(diào)控、环(huán)境保护、防汛(xùn)抗旱与农(nóng)业(yè)减灾、农业区划与资源利用;高(gāo)新技(jì)术类(lèi)企业：生态环境建设、生(shēng)态环境监测调控、信息技术应用、环境(jìng)评价。

　　 　　目前来讲，主要是到中国气象局(jú)下属的比如说各省(shěng)、地、县，这样一些气象部(bù)门，特别是到气象台工(gōng)作，另外(wài)就是到民航系统的(de)气象台(tái)，为航空方面提(tí)供气(qì)象(xiàng)保障。

　　再一个就是到部队去，为(wèi)部队比如(rú)说特别是空军(jūn)，几乎每一个空军基地的话，都有(yǒu)飞机场，这(zhè)个(gè)飞机场都有气象台，还(hái)有的(de)一部分(fēn)同(tóng10克是几两)学，就是到环保(bǎo)部(bù)门(mén)，以及相关的电力(lì)等等(děng)的。

　　 　　应用气象学专业(yè)学什(shén)么课程(chéng)应用气(qì)象(xiàng)学(xué)主要(yào)研究(jiū)气象学的(de)基(jī)本(běn)知识和技能，继(jì)而将(jiāng)气象学的原理、方法和成(chéng)果(guǒ)应用(yòng)于农业、水文、航海(hǎi)、航空、军(jūn)事、医疗等领域，解(jiě)决相关领域的(de)气象问题，例如：气象防震(zhèn)抗洪减灾对策(cè)、生(shēng)态环境调控、气候资源开发利用(yòng)等。

　　 　　主要课程(chéng)：《边界层气象学》、《大气科学基础》、《大气探测(cè)学》、《天气(qì)学原理》、《产(chǎn)业工程(chéng)气象学》、《气象信息服务》、《应用气(qì)象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践(jiàn)性教学环节(jié)：学年论(lùn)文(wén)、科技(jì)创新(xīn)实践、天(tiān)气(qì)学分析、毕业论(lùn)文等。

　　 　　主要专业实验：大气探测实验、天气(qì)预报实验、应用气象学实验、农业气象(xiàng)学(xué)实验(yàn)。

　　 　　部分高校(xiào)按以下专业方向(xiàng)培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专(zhuān)业学生主要学(xué)习应用气象学的(de)基本理论和基本知(zhī)识，接受(shòu)大气科学及相关(guān)学(xué)科领(lǐng)域(yù)的科学思维和实验实践的基本训练(liàn)，具(jù)备应用气象业务、研(yán)究和开发的基本能(néng)力。

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