认真地还是认(rèn)真的写作业,认真的与认真地是认真的和认真(zhēn)地的(de)区(qū)别在(zài)于用法不同,认真(zhēn)“的”后面接名词的(de)。
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认真地还(hái)是认真的写作(zuò)业,认(rèn)真的与认(rèn)真(zhēn)地(dì)
认真的和认真地的区别(bie的1次方等于什么,e的1次方等于什么函数é)在于用法不同,认真“的”后面接(jiē)名词。
例(lì)如:认真的学习;
认真“地”后面(miàn)接动词,例如:认真地(dì)跑(pǎo)步。
意思是信以为真;
当真;
严肃对待(dài),不(bù)马(mǎ)虎。
示例:1、我们学习(xí)要踏(tà)实认(rèn)真,不要好高骛远。
2、妈妈做会计工(gōng)作(zuò)非常认真,生怕出现(xiàn)什(shén)么差错。
3、上课要(yào)认(rèn)真(zhēn)听讲,不要三心二意。
4、代表们认真讨论(lùn)并且(qiě)一致(zhì)通过了决(jué)议。
认(rèn)真地还是认真的写(xiě)作(zuò)业,哪(nǎ)个是正确(què)的用(yòng)法?
“认真地做作业”用(yòng)地是(shì):地;
“地”的结构(gòu)蔽蔽告特(tè)点也必须和它前面的词和词组构成一种特有形式(shì)来为(wèi)它后面的(de)动词服宏明务(wù),构成“状动关系”。
如:他(tā)认认真真(zhēn)地写。
此处的“地”便(biàn)为状(zhuàng)语的(de)标志(zhì),应读de。
她愉快地接(jiē)受了这件礼物。
其(qí)他“de”字的用法
1、“的”的结构特点是必须和(hé)它前(qián)面的词构成一(yī)种固有的“的字结构”形(xíng)式来修饰(shì)、限制(zhì)和说明后(hòu)面的名词或并(bìng)首代词,使前后(hòu)构成一种“定名关(guān)系”。
“的”即为定语的标(biāo)志,应读(dú)de。
如:刚刚建成的这所学(xué)校就是(shì)残疾人培训学校。
3、“得”为结构助(zhù)词(cí)时,必须用在动词或形(xíng)容词之(zhī)后(hòu),带着它后面的(de的1次方等于什么,e的1次方等于什么函数e)词(cí)语为(wèi)其前的动词或形容词(cí)服(fú)务,即作动形(xíng)谓语(yǔ)的补语(yǔ)。
如:看得清清(qīng)楚楚;白得刺眼。
此处的“得”便为补语的标(biāo)志,应读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了