开(kāi)学报道还(hái)是报到(dào)，开学报道(dào)和开学报到的区别是开学(xué)是用“报到(dào)”的。

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开学报道还是(shì)报到，开学报道和开学报到的区别

　　因为“报(bào)道”是利用某种(zhǒng)工具对某(mǒu)事或物进行解(jiě)释说明，使人们清晰了解。

　　“报到”通常指的是参(cān)加会议的人到达(dá)会场(chǎng)办理的手续(xù)，或者告(gào)知自(zì)己到了，因此开学用“报到”比较合(hé)适。

　　报道和报到的区别有(yǒu)：意思(sī)不同(tóng)、使用场合(hé)不同(tóng)、两(liǎng)者词性不同、近义词(cí)不同。

　　一、意(yì)思(sī)不同。

　　1、报(bào)道(dào)：用书面或广播、电视形式发表的新闻(wén)稿。

　　例(lì)句：新(xīn)闻报道必须真实(shí)，不许有半点虚假。

　　坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法2、报到：向(xiàng)组织报告自己已经来到。

　　例句：新生(shēng)报到意思说准备在这(zhè)个(gè)学校上学(xué)的学生(shēng)来报到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道：报道是向人群、向(xiàng)社会(huì)通报情况，其内容(róng)广泛受体较众(zhòng)，影响较大(dà)，知晓率较高。

　　例句：报(bào)刊上常有不明飞行物的报(bào)道，我对这件事(shì)半信半疑。

　　2、报到：报到是向某个人(rén)或某个单位报告(gào)你已到(dào)达指定(dìng)现场，内(nèi)容是单一的(de)，相(xiāng)对(duì)来说，其范围和影响都比(bǐ)较(jiào)小。

　　例句：我当初(chū)来此报(bào)到时，人地生(shēng)疏，形单(dān)影(yǐng)只(zhǐ)，生活颇感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道(dào)：有多(duō)种(zhǒng)词性，可以作(zuò)为(wèi)动词、名词，适用(yòng)于不(bù)同的(de)语境。

　　例句：对社会上的丑恶现(xiàn)象，新闻(wén)报道给予了有力(lì)的鞭挞。

　　2、报到：只(zhǐ)作(zuò)为动词(cí)，语境单一。

　　例(lì)句：我(wǒ)来报(bào)到(dào)了，贝格欠起(qǐ)身子，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难(nán)以表现(xiàn)出更加恭敬和得(dé)意(yì)的样子(zi)了。

　　1、报道：报道的(de)近义词(cí)可以同报导，均是指对新(xīn)闻等的(de)报告传播(bō)。

　　例(lì)句(jù)：看了一篇(piān)新闻报道后，脑子里第一反(fǎn)应(yīng)就是我(wǒ)要听到你的声音(yīn)，让我知(zhī)道现在的(de)你安然无恙。

　　2、报(bào)到：而报(bào)到(dào)没(méi)有近义(yì)词(cí)。

　　例句(jù)：到展览会参观的人都必须先(xiān)到总服务台报到。

开学(xué)是报道还是报到 二者(zhě)的区别

　　 开(kāi)学报到。

　　报道和报到(dào)两者(zhě)意思不(bù)同、词性不同(tóng)、近义词(cí)不同、所(suǒ)用对象(xiàng)不同。

是报道(dào)还是报(bào)到的(de)不同

　　 1、两者意(yì)思不(bù)同

　　 报道：利用(yòng)某种工(gōng)具对某(mǒu)事或物进(jìn)行解释(shì)说明，使人们清楚(chǔ)了解(jiě)。

　　报到：通常指(zhǐ)的是参(cān)加(jiā)会议(yì)的(de)人到(dào)达会(huì)场办理的手续,或者告(gào)知自己(jǐ)到了(le)。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种词(cí)性，可以(yǐ)作为动词、名词，适用于(yú)不(bù)同的语境。

　　而报到只作为动词，语境单(dān)一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报(bào)道(dào)的近义词可以(yǐ)同报导，均是指对新闻(wén)等的(de)报告传播。

　　而(ér)报到没(méi)有近义(yì)词。

学生报到是什么意思

　　 “学生报到”的意陆(lù)喊缺思是学(xué)生去新学校办的手续(xù)，告知自己(jǐ)到(dào)了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经来到：新生今天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰(zǎi)相报(bào)到，未刻方出中书，会早辩(biàn)岁大热，特渗虚许公(赵普(pǔ))纔午归第，遂(suì)为永制。

　　”

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