高考小说标(biāo)题的作用的答题模式，小说标题(tí)的作用的答题(tí)模式和(hé)例题是小说标题的作用(yòng)：情节上(shàng)，点明中心事件或关键人、物(wù)，成(chéng)为全文(wén)的线索；人物(wù)上，突出人物(wù)形象(xiàng)或品质；主题(tí)上(shàng)，揭示(暗示)主(zhǔ)旨；表(biǎo)达上，比喻象征的运(yùn)用，形象(xiàng)而又有生动，吸引读(dú)者的阅读兴趣的。

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高(gāo)考小说标题的作用的答题模式，小说标题(tí)的作(zuò)用的答(dá)题模式和例题(tí)

　　小(xiǎo)说标题的作(zuò)用(yòng)：情节上，点明(míng)中心事件(jiàn)或关键(jiàn)人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突(tū)出人物形象或品(pǐn)质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻象(xiàng)征(zhēng)的运用(yòng)，形象而又(yòu)有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情(qíng)节即围绕这一线索展开，使文章结构完整严(yán)谨。

　　文章的写作线索大致(zhì)可分为六大类：人、事(shì)、物、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物(wù)、情。

　　奠(diàn)定感情基(jī)调(diào)、寄托(tuō)作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什(shén)么之情为线索(suǒ)。

　　判定标(biāo)准(zhǔn)：标题中(zhōng)出现具体(tǐ)事物(wù)、或(huò)具体情感，就答(dá)这一点。

　　1、点(diǎn)明了本(běn)文的(de)写作线索。

　　2、指出线索是什么(me)：以什么(me)为线(xiàn)索(suǒ)。

　　3、指出线索带(dài)来的(de)结构(gòu)作(zuò)用：贯穿(chuān)全(quán)文，使文章(zhāng)结构完整。

小说标题(tí)的作用的答(dá)题模式(shì)是(shì)什(shén)么(me)?

　　小(xiǎo)说标题作用(yòng)答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词(cí)语的含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引(yǐn)申义、比喻义、象征义）；人物与(yǔ)人物的关系（表明人物性格、表明作者(zhě)的情感与态度(dù)）；主旨与主旨的关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题的(de)作用的答题(tí)格式(shì)：

　　1、分析禅卜(bo)旁标(biāo)题(tí)字词。

　　就是从理(lǐ)解文章标题关(guān)键词的本义，字面义入手，联(lián)系文章内容，得出标题的深层含义(yì)或作用。

　　2、分析标(biāo)题修辞(cí)。

　　也就(jiù)是从(cóng)理解文章标题的修辞(cí)手法(fǎ)入手，联系文章的人(rén)物形(xíng)象及隐(yǐn)含的情(qíng)感(gǎn)来理解标(biāo)题的(de)含义或作用。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从文章的(de)写作内容，作者感情，主题(tí)思想入手，分析标题揭(jiē)示的思想内容(róng)。