认真地还是(shì)认真的(de)写作业，认真的与认真(zhēn)地是认真的和(hé)认真(zhēn)地(dì)的区别在于(yú)用法不同，认真“的”后面接(jiē)名词的。

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认真(zhēn)地(dì)还(hái)是(shì)认真的写(xiě)作(zuò)业，认真的(de)与认真地

　　认真的和认真地的区(q匚字旁的字有哪些，区字旁的字ū)别在于(yú)用法不同，认真“的(de)”后面(miàn)接名(míng)词(cí)。

　　例如：认(rèn)真的(de)学习；

　　认真“地”后(hòu)面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我(wǒ)们(men)学习要(yào)踏实(shí)认真(zhēn)，不要好高(gāo)骛(wù)远(yuǎn)。

　　2、妈妈(mā)做会计(jì)工作非常(cháng)认真，生怕出(chū)现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真听讲，不要(yào)三心二(èr)意。

　　4、代表们认真讨论并且(qiě)一致通过了(le)决议。

认真地还是认真的写作业，哪个是(shì)正(zhèng)确的用法？

　　“认真地(dì)做作业”用地是：地(dì)；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词组构成一种特有(yǒu)形式来为它后(hòu)面的(de)动词(cí)服(fú)宏明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地(dì)写。

　　此处的“地”便为状语的(de)标志，应读de。

　　她愉快地(dì)接(jiē)受了这件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的结构特点(diǎn)是必须和它前面的(de)词(cí)构成一种固有的(de)“的字结(jié)构”形式(shì)来修饰、限制和(hé)说明(míng)后面的名词或并首代词，使前后构成一(yī)种“定名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这(zhè)所学校(xiào)就是残疾人(rén)培训(xùn)学校。

　　3、匚字旁的字有哪些，区字旁的字“得”为结构助词时，必须用在动词(cí)或形容(róng)词(cí)之后，带着它后(hòu)面的词语(yǔ)为(wèi)其前的动词或形(xíng)容(róng)词服务，即作动形(xíng)谓语的(de)补语。

　　如(rú)：看得(dé)清(qīng)清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读(dú)de。

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