保持(chí)愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿的意(yì)思，营销饥饿(è)的意思是“饥饿(è)”的(de)意思(sī)是肚子很空(kōng)，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持饥饿(è)的意思(sī)，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空(kōng)，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子(zi)·重令》：“菽(shū)粟不足，末生不禁，民必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高(gāo)帝(dì)纪》：“民(mín)以饥饿自卖为人奴(nú)婢者，皆免为庶(shù)人(rén)。

　　”饥(jī)饿造句(jù)：1、大雪封山了(le)，猴子(zi)在(zài)饥饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数(shù)雄(xióng)蜘蛛在(zài)交配后(hòu)会被饥饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病和(hé)饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了(le)。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天(tiān)的路，微微感到有(yǒu)些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道(dào)，我穷我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理(lǐ)念：要努(nǔ)力(lì)去了解(jiě)“是什(shén)么”，而(ér)尽量少去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是(shì)语言(yán)，很(hěn)多语(yǔ)汇(huì)和(hé)句型的(de)用法没有道理可讲，没有“为什(shén)么”可言(yán)，人们就(jiù)是这样用的，就(jiù)是这样说(shuō)的，记住就(jiù)好。

　　当然了(le)，仔细分析起(qǐ)来或许可以找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来(lái)没有问过“为什么会这么(me)说(shuō)” 吧，但是为什(shén)么后(hòu)来会说的这(zhè)么好(hǎo)?因为我们(men)听的多，说的多，自然就记(jì)在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方法：背诵(sòng)课文。

　　　　因为英语是我们的后天语(yǔ)言，所以必须(xū)将人家现成的东西反(fǎn)复在(zài)脑海(四字拟声词有哪些ABAB式，abcd四字拟声词有哪些hǎi)里形成(chéng)神经反(fǎn)射，不用关心为什么这(zhè)样(yàng)说(同(tóng)第一(yī)点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有(yǒu)任何一(yī)种教材的经典程度超过(guò)《新(xīn)概念英语》。

　　它的语法是(shì)最规范的，结构(gòu)是(shì)最严谨的，流传了好几代(dài)人，依(yī)然保持最为持久(jiǔ)的(de)生命(mìng)力(lì)。

　　　　3 学(xué)习英语需要多(duō)种形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真(zhēn)正(zhèng)学(xué)好英语(yǔ)，不(bù)经历背诵(sòng)大量文章(zhāng)，写大(dà)量东西，听大(dà)量文章，是根本(běn)不可能达到目的(de)的，比如(rú)一个新单词，我(wǒ)们在书上(shàng)看到，默写，背诵，还不能说真正认识(shí)了。

四字拟声词有哪些ABAB式，abcd四字拟声词有哪些　　在听力中听到(dào)了这(zhè)个单词，能(néng)反应过来是它吗(ma)?在想表达这种意思的时候，能反应过来应该(gāi)用它吗?……我们当初指手游学说话(huà)的(de)时候，都(dōu)是无形中进行(xíng)了听，说，读，写等(děng)不经意的(de)“练习”才全面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要(yào)善于(yú)利用(yòng)零(líng)碎时间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突(tū)击可以学好的，一下(xià)子花上(shàng)好几个小时拼命(mìng)学英语，是无济于(yú)事的。

　　它的特点在于“细水常(cháng)流”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长(zhǎng)期坚(jiān)持，逐渐会(huì)得到提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄(nòng)”。

　　　　新学会的词汇(huì)和用法，应(yīng)该(gāi)在可能的(de)场合(hé)多多练习使用。

　　不要老是用(yòng)自己(jǐ)喜欢或者熟(shú)悉的(de)单词或(huò)者(zhě)句(jù)型(xíng)，这样的(de)话，新学(xué)的东西永远得不到强化(huà)，慢慢的又(yòu)会变的陌生，人将会(huì)永远停留原有的(de)水平(píng)。

　　不断地(dì)将新东西变为(wèi)旧东西(xī)，又(yòu)不断接触(chù)新东西(xī)，再将其变为旧东西，如此往复(fù)，才能不断提高。

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