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《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节

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  手(shǒu)抄报是一(yī)种(zhǒng)很(hěn)好的(de)活(huó)动形式,具有相当强的可塑性(xìng)和自(zì)由性。

  很多同学(xué)都(dōu)想知道(dào)做一个(gè)简单(dān)一点的手(shǒu)抄报要怎(zěn)么设计比较好呢?

手抄报(bào)编排(pái)

  手抄报的(de)编排设(shè)计,总的要(yào)求是:主(zhǔ)题(tí)明确,版面(miàn)新(xīn)颖美(měi)观。

  先把版面划分成两(liǎng)块,每(měi)块中还可以再分成片。

  划分文章块面时,要有横有(yǒu)竖,有大有(yǒu)小,有(yǒu)变化和有(yǒu)对称的美,也(yě)可绘画(huà)图(tú)案(àn)进行划分。

  报头要放在显著位置(zhì),最好是在左上或右上位(wèi)置。

  除(chú)报头(tóu)按内容设(shè)计、绘(huì)制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文(wén)章主(zhǔ)次确定每(měi)篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文章内容以横排为(wèi)主,行距(jù)大于字距,篇与篇之(zhī)间(jiān)适应(yīng)用(yòng)些题花、插(chā)图、花边及(jí)尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用(yòng)。

  装饰(shì)美化是手抄报(bào)非常《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节(cháng)关键的一步。

  主要是用色彩(cǎi)、绘图等艺术手(shǒu)段(duàn),弥补文字的单调,给人以生动(dòng)形象(xiàng)、优(yōu)美和谐的美感和启(qǐ)迪。

  内容包括报头、题花(huā)、插图、花边、尾花和(hé)色彩(cǎi)运用等(děng)。

简单的手抄报内(nèi)容

  时事(shì)新闻

  2020年春节(jié)前夕,本应该是欢声(shēng)笑语(yǔ),喜气洋洋的日子,但(dàn)突如其来的病毒(dú)悄无声(shēng)息地降临,改变了武汉人民(mín)的生活(huó),也让(ràng)全国人民(mín)陷入恐慌之中。

  这(zhè)个病(bìng)毒(dú)叫新型冠状病(bìng)毒肺炎,它是(shì)由严重急性呼吸(xī)系(xì)统综合征感染后引起(qǐ)的一种急性呼吸道(dào)传染病。

  传播速(sù)度快,容易感染。

  此病毒来势汹汹,一瞬间感染了大批武汉人(rén)民,政府与医护(hù)人员不得不(bù)采(cǎi)取(qǔ)封城措施,将武(wǔ)汉隔离封了(le)起来(lái)。

  全国人(rén)民进入紧急(jí)状态,在家(jiā)中自行隔离。

  原本热(rè)闹祥和(hé)的(de)春节变得冷(lěng)冷清清。

  这个春节,街(jiē)上行人(rén)稀少(shǎo),没(méi)有了(le)热闹的(de)鞭(biān)炮声,也没(méi)有喜(xǐ)庆的(de)过年气氛(fēn)。

  电视机上每天都在(zài)播报(bào)着疫(yì)情的(de)状况,病(bìng)情越(yuè)来(lái)越重,感染人数(shù)越来越多。

  医院(yuàn)里(lǐ),护士医生忙里忙外(wài),日夜不停(tíng)歇。

  口(kǒu)罩工厂(chǎng)里,也在加班加点地制作口罩。

  通信公司(sī)也在(zài)时(shí)时刻刻地发短信来告(gào)知(zhī)人们(men)要注意卫生和健康。

  这场没有硝烟的(de)“战(zhàn)争”涌现出了许多英雄人物。

  白衣天使(shǐ)奋战(zhàn)在一(yī)线(xiàn)、基(jī)层干部深入社(shè)区、平民百姓也在默默(mò)地贡献着自己的力量。

  看到新闻(wén)上一(yī)个个感人的事迹,我都不《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节(bù)禁敬佩无(wú)比(bǐ)。

  勇往直(zhí)前的(de)钟南山,奋不顾(gù)身的李兰娟,还有许许多多(duō)无名(míng)英雄,都值得我们铭记于心。

  好(hǎo)词(cí)好句

  1、我们的学(xué)校就像一(yī)个大花园,多么美丽(lì),多么(me)可爱,我(wǒ)们在这里茁壮成长。

  2、我(wǒ)们走进教(jiào)室,只见窗口那里(lǐ)不断地滚进浓雾,教室里(lǐ)简直就(jiù)像一(yī)个大蒸笼。

  3、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐(lè)和(hé)希望,催(cuī)促我们奋发向上。

  4、校园里有(yǒu)迷人的四季:桃红柳绿的春天,花(huā)繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松(sōng)青雪白的冬天。

  5、昔日四座(zuò)破烂的(de)校舍不(bù)翼而飞(fēi),崭新(xīn)的(de)教室(shì)和会(huì)议室屹立在屏障似的围(wéi)墙里面,小巧(qiǎo)玲珑的传(chuán)达室守卫(wèi)在大门(mén)西侧。

一年(nián)级手(shǒu)抄报怎(zěn)么做

  一年级手抄报(bào)的画(huà)法如下(xià):

  1、准(zhǔn)备好手抄(chāo)报用纸,一(yī)般用(yòng)闹氏则A4纸,先用铅笔画好(hǎo)模板,一液棚般是(shì)各个板块的轮廓要画出来。

  注意留出(chū)主(zhǔ)题位置(zhì),区分好画(huà)画和(hé)写字的区域,并用铅笔画好写(xiě)字区域的横线。

  2、写字区域(yù):识(shí)字小妙招两(liǎng)个或三个,一一写下来(lái)。

  3、写(xiě)字(zì)区(qū)域:和读(dú)书有关的故事一个,写下来。

  4、写字区域:猜(cāi)谜语五六(liù)个(视版面而定几个)。

  一一写(xiě)下来。

  5、手抄报的绘画区域画上和字谜或板块内容有关的图案,用彩(cǎi)笔(bǐ)涂上颜色,在合适位置写(xiě)上制(zhì)作人的班级姓名。

  6、全部画完写完之后,用铅笔轻轻擦(cā)去用铅笔勾勒的痕迹。

  这(zhè)样,一(yī)张一年级手抄报就(jiù)完成了(le)。

  手抄报的编排设计,总的(de)要求是:主题(tí)明(míng)确,版面新颖美观。

  版(bǎn)面划分:

  先把版(bǎn)面划分成两块(kuài),每块中(zhōng)还(hái)可(kě)以再分成(chéng)片。

  划分文章(zhāng)块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有(yǒu)对称的(de)美,也可绘画图案进行划(huà)分。

  报(bào)头要放在显(xiǎn)著位置,最(zuì)好(hǎo)是在(zài)左上或(huò)右上位(wèi)置。

  块面编排(pái):

  如不符合原(yuán)先的划分,就要将版面(miàn)块面安排作必要的调(diào)整;如不能安(ān)排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色(sè)、花边与邻近(jìn)的文章块面相区别。

  装(zhuāng)饰设(shè)计(jì):

  除(chú)报头按(àn)内容设计、绘制外,每篇文(wén)章(zhāng)的(de)标题也要作总(zǒng)体考虑,按文章主(zhǔ)次确(què)定(dìng)每(měi)篇(piān)文章标(biāo)题(tí)的(de)字(zì)体、字号、颜色及(jí)横(héng)、竖排位(wèi)置。

  文(wén)章(zhāng)内容以横排为(wèi)主,行距大(dà)于(yú)字核改(gǎi)距,篇(piān)与篇之间(jiān)适(shì)应用些题花(huā)、插图、花边及尾花(huā)等穿插其中,起(qǐ)装饰、活泼片面(miàn)的(de)作用。

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