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古巴人口和面积是多少,古巴多大面积和人口

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  带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题(tí)只有同一级运算(只有乘除或古巴人口和面积是多少,古巴多大面积和人口只有加减(jiǎn)运算(suàn))又没(méi)有括号时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前(qián)是加号,括号里不变号,括(kuò)号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是(shì)乘号(hào),括(kuò)号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先(xiān)我们要知道(dào)好朋友(yǒu)数。

  一位数中(zhōng),那(nà)两个数相加等于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè古巴人口和面积是多少,古巴多大面积和人口)五对数两(liǎng)两相加等于10,我们把他们(men)叫做好朋友数。

破十法(fǎ)

  加法学会了,现(xiàn)在我们来看一下减法(fǎ)吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位数。

  十位(wèi)上的(de)1代表1个(gè)10,个位上的(de)5代(dài)表1个5。

  所以(yǐ),可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法(fǎ),先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动(dòng),用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学快速口算(suàn)方法(fǎ)

  只要(yào)熟练(liàn)掌握(wò)计算法则和运算(suàn)顺序,根(gēn)据(jù)题目(mù)本(běn)身(shēn)的(de)特点(diǎn),使贺咐埋(mái)用合(hé)理(lǐ)、灵(líng)活的计(jì)算方(fāng)法(fǎ),化(huà)繁为简,化难为(wèi)易,就(jiù)能算得又快(kuài)又(yòu)准确。

  先(xiān)为大(dà)家介绍(shào)5个(gè)速(sù)算技巧:

  1. 方(fāng)法一:带(dài)符(fú)号搬家(jiā)法

  当一个计(jì)算(suàn)题只有同(tóng)一级(jí)运算(只有乘(chéng)除或只有加减运算(suàn))又没有括(kuò)号时,我们可(kě)以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法(fǎ)

  加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中添括号时,括号前是加号(hào),括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是减号(hào),括号里要变(biàn)号(hào)。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变(biàn)号(hào),括(kuò)号前是(shì)除号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算(suàn)中去括(kuò)号时,括号前(qián)是加号,去掉括号不变号,括(kuò)号前是(shì)减(jiǎn)号(hào),去掉(diào)括号要变号(原来括(kuò)号(hào)里的加,现在要(yào)变(biàn)为减(jiǎn);原来是减,现在就要(yào)变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括(kuò)号(hào)时,括号前(qián)是乘号,去(qù)掉括号(hào)不古巴人口和面积是多少,古巴多大面积和人口变号,括号前(qián)是除号,去掉括号要(yào)变(biàn)号(原来括号(hào)里(lǐ)的(de)乘,现在(zài)就要变为(wèi)除(chú);原(yuán)来是除,现在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分(fēn)配律法

  分配法

  括号(hào)里(lǐ)是加或减运算,与(yǔ)另一(yī)个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意(yì)相同因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用此方法时(shí),需要注意观察,发(fā)现规(guī)律。

  还要注(zhù)意还(hái)哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆(chāi)分法就是为了方(fāng)便(biàn)计算,把一个数拆成几(jǐ)个数。

  这(zhè)需要掌握(wò)一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数(shù)的(de)大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟练运用(yòng)速(sù)算方(fāng)法,需要通过持之以恒的练习,提升计算能简液力,这样,无论平时做作业还(hái)是考试都能游刃有余。

  建(jiàn)议(yì)家长每天抽出(chū)5分钟时(shí)间(jiān),帮(bāng)助孩子(zi)进(jìn)行口算(suàn)练习,培养孩子快(kuài)速、准确(què)口(kǒu)算的能(néng)力。

  在练(liàn)习过程(chéng)中,也要记录好用时,做(zuò)完后马上(shàng)核对正误,并分析做错的原因。

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