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爪zhua跟爪zhao的区别组词,爪zhua跟爪zhao的区别图解 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民政部(bù)等四部门(mén)发布(bù)关于做好2023年普(pǔ)通高校毕业生(shēng)到(dào)城(chéng)乡社区就业工作的通知。其中提出(chū),加大(dà)从高校毕业(yè)生中定向招(zhāo)聘社区专职工作人员(yuán)的工作力度(dù),综合考虑(lǜ)本(běn)地(dì)高校毕业生(shēng)数量、报考社区专职(zhí)工作人员意愿等因素(sù),科学设定定向招聘高校毕(bì)业生的(de)社(shè)区专职工作人(rén)员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数量(liàng),鼓(gǔ)励2023年定向招(zhāo)聘岗位数量不少于2022年(nián)。各地社区专职工作人员定(dìng)向(xiàng)招聘2023届高校毕业生工作(zuò)须(xū)于8月31日前完(wán)成。定(dìng)向招聘(pìn)岗(gǎng)位优先向困难高校毕业生倾(qīng)斜。

  具体通知如下:

  一、统筹(chóu)做(zuò)好社(shè)区专职工作人员招聘工(gōng)作。各地(dì)要(yào)对(duì)照“十(shí)四五”期末(mò)每(měi)万城镇常住人(rén)口拥有社区工作者18人的规划(huà)目标(biāo),进一步(bù)充实社区工作力(lì)量(liàng),统(tǒng)筹社区专职工作人员现有空(kōng)岗待招聘、因退休离职待招(zhāo)聘、新增(zēng)待招聘岗位等(děng)需求,科(kē)学拟订本(běn)地区2023年社区专职工作人(rén)员(yuán)年度(dù)招(zhāo)聘计划。以县(市、区、旗)为单(dān)位,统一规范社区(qū)专职工作(zuò)人员(yuán)选(xuǎn)聘(pìn)程序和资格条件,由(yóu)民(mín)政、人力资(zī)源社会保(bǎo)障等部门共同(tóng)组织(zhī)实施(shī)。原(yuán)则上(shàng)2023年所有新招聘社区专职工作人员岗位全部面向高校毕业生开(kāi)放。鼓励具备条件的行政村(cūn)积极吸纳高(gāo)校毕业生到村担任村务(wù)工作者。

  二、重点做好定(dìng)向(xiàng)招聘高校毕业生爪zhua跟爪zhao的区别组词,爪zhua跟爪zhao的区别图解工作。加(jiā)大从高校毕业(yè)生(shēng)中定向招聘社区专职工作人员的(de)工作力(lì)度,综合考虑本地高校毕业生数量、报考(kǎo)社区专职工(gōng)作(zuò)人员(yuán)意愿等因素,科学设(shè)定(dìng)定向(xiàng)招聘高(gāo)校毕(bì)业(yè)生(shēng)的社区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员岗位(以下简称“定向(xiàng)招聘岗位”)数量(liàng),鼓励(lì)2023年定向招聘岗位数(shù)量不少于2022年。各地社区专职工(gōng)作人员定向招聘2023届高校毕业生工作(zuò)须于8月(yuè)31日前完成(chéng)。定向招聘(pìn)岗位优先向困难高校毕(bì)业生倾斜。

  三(sān)、发(fā)展城乡社区服务(wù)吸纳就业(yè)。贯彻落实(shí)《“十(shí)四(sì)五(wǔ)”城乡社区服务体(tǐ)系建设(shè)规划》,鼓励在(zài)社区发展养老、托育、家政、物(wù)业、健康等生活性服务(wù),支持相关企业、事业单(dān)位(wèi)、社会组织在城(chéng)乡社区设置服务(wù)网点或开展社区(qū)服务,对吸纳(nà)高(gāo)校毕(bì)业(yè)生就业的小微(wēi)企业,符合条件的按规定(dìng)落实社会保险补贴等帮扶政(zhèng)策。高校(xiào)毕业生在城乡社区(qū)服务领域创业,符合(hé)条件的,可申请最高20万元的个人创(chuàng)业担保贷款,由财政给予贴息;鼓励(lì)利用(yòng)社区综合(hé)服务设施为高校毕业生在城(chéng)乡社区(qū)服务(wù)领域(yù)创业提供必(bì)要的场地支持。高(gāo)校毕业(yè)生在城乡社区服(fú)务领域(yù)灵活就业(yè)的,符合条件的可申请(qǐng)获得社会保险补贴。

  四、开发社(shè)会工作岗位拓展就业(yè)空间。进一步增加社会工作(zuò)就业岗(gǎng)位,引导高校毕业生到(dào)乡镇(zhèn)(街道)社会工(gōng)作站开展服务。鼓励各地对接辖区(qū)内(nèi)高校(xiào),在社会工作服务平台(tái)中(zhōng)打(dǎ)造“研(yán)究生工作(zuò)站(zhàn)”、“大(dà)学生研(yán)学实践基地”、“双交流基地”等(děng)“政(zhèng)社校(xiào)”合(hé)作平台,探(tàn)索社(shè)会工作高层次人才资源(yuán)集(jí)聚和合(hé)作机制,为吸引社会(huì)工作(zuò)专业高校毕业生到基(jī)层就业创造积极条件。

  五、设(shè)立(lì)就业(yè)见习岗位促进就业。积极组爪zhua跟爪zhao的区别组词,爪zhua跟爪zhao的区别图解织社会组织(zhī)、城乡(xiāng)社(shè)区组(zǔ)织、社区(qū)服务(wù)类企业(yè)等参与“百万就业见习岗位募集(jí)计划”,开发(fā)一批就业(yè)见习岗位,引导(dǎo)高校(xiào)毕业生(shēng)到城(chéng)乡社(shè)区(qū)实践服务(wù)、增进了解,激(jī)发到(dào)社区就业的热情。对见习(xí)爪zhua跟爪zhao的区别组词,爪zhua跟爪zhao的区别图解单位按规(guī)定落实(shí)就业见习补贴(tiē)和激励推动(dòng)政策(cè),对城乡社区组织见习期满的(de)见习人(rén)员,可(kě)按规定同等条(tiáo)件下优先招录为社区专职工作(zuò)人(rén)员。

  六、加强(qiáng)高校(xiào)毕(bì)业生(shēng)教育引导。各地各高校要强化对(duì)在(zài)校(xiào)大学生的理(lǐ)想信念(niàn)和思想教育,引(yǐn)导在(zài)校大学生树立科学的就(jiù)业观(guān)和成才观,激(jī)励高校毕(bì)业生(shēng)积(jī)极投(tóu)身城乡社(shè)区(qū)等基层一线锻炼锤炼、成长成才(cái)。要进(jìn)一步(bù)开发社区治理和服(fú)务相关理论和实践课程,在城乡社区设立实(shí)习实践基地,组(zǔ)织在(zài)校大(dà)学生走进城乡社区,开(kāi)展实(shí)习实践、志愿服(fú)务、社会公益等活(huó)动,培(péi)养做群(qún)众工作、链(liàn)接资源(yuán)、提供服务、化解矛(máo)盾的能(néng)力;鼓励社会资本设立社(shè)区创(chuàng)新专项(xiàng)基金,在高校(xiào)教师(shī)指导下组建(jiàn)创新(xīn)团队,以乡村产业振兴、智慧(huì)社区(qū)建设等为重点开发(fā)便(biàn)于就业创(chuàng)业的项(xiàng)目,激(jī)发高校毕业生在城乡社区创(chuàng)新(xīn)创业的热情(qíng)。

  七、强化社区就(jiù)业服务(wù)指导(dǎo)。各地公共就(jiù)业人才服务机构要及(jí)时收集社区岗(gǎng)位(wèi)招聘信息,通过线上线下(xià)各种途径(jìng)向社(shè)会公开发布。国家大学生(shēng)就业服务平台、高校(xiào)毕业生就(jiù)业服务平台要设立(lì)高校毕业生城乡基层就业岗(gǎng)位(wèi)发(fā)布专题,汇集发布各地社区专职工作(zuò)人员招聘信息(xī)。各(gè)地民政部门(mén)要做好(hǎo)社区专(zhuān)职(zhí)工作(zuò)人员相关(guān)信(xìn)息(xī)的收集和对接,围绕社区专职工作人员工作性质、工作职(zhí)责、职业发展(zhǎn)路径、薪酬待遇(yù)等高校毕业生关心(xīn)的重点(diǎn)问题加大宣(xuān)传力(lì)度,可采取随岗(gǎng)位需求信息(xī)一并(bìng)推送至(zhì)就业(yè)服务(wù)平(píng)台(tái)、在(zài)青年(nián)群体使用较多的新媒体平台宣传(chuán)发布等多种形(xíng)式(shì),增进高校毕业生对社区(qū)专职工作人员职业的了解(jiě)。各(gè)地教育、人力资源社会(huì)保障(zhàng)部门(mén)和各高校要主动创(chuàng)造条件,为(wèi)面向(xiàng)高校毕业生精准推(tuī)送社区就业信息、提供社(shè)区(qū)就业服务指导予以(yǐ)支(zhī)持和(hé)保(bǎo)障(zhàng)。

  八、营造拴心留人的良(liáng)好环境。以县(xiàn)(市(shì)、区、旗)为单位,做好新(xīn)入职社(shè)区(qū)专职工作人员的高校毕业生(以下(xià)简称“新入职(zhí)高(gāo)校毕业生”)初任(rèn)培训工作,原则上在入职(zhí)6个月(yuè)之内(nèi)开展3至(zhì)5天的(de)集(jí)中脱产培训,灵活采用以老带新、观摩(mó)学习(xí)等形式(shì)开展结对帮(bāng)带培(péi)训,帮助新入职(zhí)高校毕业(yè)生尽快熟悉社区情况(kuàng)、投入社区工作。加(jiā)强(qiáng)对(duì)新入职高校毕业生的(de)关(guān)心关爱,在工作生活(huó)心(xīn)理等方面对其给予支持和帮助。加大(dà)从优秀城(chéng)乡社区工作者(zhě)中招录(lù)(聘)公务员或(huò)事业单位工作人员特别是街(jiē)道(dào)(乡镇(zhèn))干部力(lì)度。大力宣传(chuán)高校毕(bì)业生在社区就业(yè)创(chuàng)业的优秀典型和先进事迹(jì),营造广大青(qīng)年投身(shēn)城(chéng)乡社区建(jiàn)设增长(zhǎng)才干、实现(xiàn)价值的良好氛围。

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