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相(xiāng)对评价(jià)和绝对评(píng)价区别举(jǔ)例，相对评价和绝对评价区别举例现(xiàn)代(dài)教育技术

　　相对评价和绝对评价区别(bié)：1、相对评价是在(zài)被(bèi)评价(jià)对象的群体中(zhōng)建立基准，然后把该群(qún)体中(zhōng)的各个(gè)对(duì)象逐(zhú)一与基准进行比较，以判断该群(qún)体中每(měi)一(yī)成员的相对优(yōu)势。

　　2、绝对评价是在评价(jià)对象(xiàng)的集合之(zhī)外确(què)定一个标(biāo)准哪些人不适合穿老爹鞋，老爹鞋的优点和缺点，评价时把评(píng)价对象与客观标准进行比较，确定评价对象达到目标基(jī)准绝对位(wèi)置(zhì)的评(píng)价方法(fǎ)。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了解(jiě)学生之间的差异，便于比较个体学习成绩的优(yōu)劣。

　　4、绝对评(píng)价(jià)：其标(biāo)准比较(jiào)客观(guān)，如果评价是(shì)准确的，那么(me)评价之(zhī)后，每个(gè)被(bèi)评价者都可以明(míng)确自己(jǐ)与客观标准的差距，有(yǒu)利于发(fā)扬优点，克服缺点。

　　同时，运用绝对评价法，可直接鉴别各(gè)教育目标完成(chéng)情况，明确今(jīn)后工(gōng)作的重点。

相对性评价和绝对性评价(jià)的区别(bié)

　　相对性评价和(hé)绝对性评价的区别：定亩(mǔ)带义不同(tóng)，评价依据(jù)不同，性质不(bù)同。

　　1、定(dìng)义不同(tóng)：绝对性评价又称目标(biāo)参照(zhào)性评价，是(shì)用目标参照性(xìng)测(cè)验对学生(shēng)成绩进行评定(dìng)。

　　相对性评(píng)价(jià)也(yě)称常模参照性评价，是用常模参照(zhào)性测(cè)验对学生成绩进行的(de)评定。

　　2、评(píng)价依(yī)据不同：绝对性(xìng)评价(jià)依据教学目标和教材编(biān)制(zhì)试题来测量(liàng)学生的学业成绩，判断学生是否达到了哪些人不适合穿老爹鞋，老爹鞋的优点和缺点教学目(mù)标的(de)要求。

　　而相(xiāng)对性(xìng)评价依据学生(shēng)个人的成(chéng)绩(jì)在该班学生成绩序列(liè)中或(huò)常模中所处做唯(wéi)的位置(zhì)来评价和(hé)决(jué)定(dìng)成绩优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝对性评价是一种外部评价(jià)，注重的是目标(biāo)达成与否(fǒu)，不考虑个(gè)体(tǐ)的(de)相对位(wèi)置。

　　例(lì)迅(xùn)胡芦如(rú)，大学考试、驾照考试等。

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