陈述句是什(shén)么意思举个(gè)例子说(shuō)明，陈(chén)述句是什么意(yì)思？语文是(shì)陈(chén)述(shù)句：述说一件事(shì)情的(de)句子（区别于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”），如：“这是(shì)一部词典的(de)。

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陈述句是什么意(yì)思举(jǔ)个例子说明，陈述(shù)句是什么意思？语(yǔ)文(wén)

　　”“今年年成很(hěn)好。

　　”在书面(miàn)上，陈述句(jù)后面用句号。

　　陈述句(jù)是用来描述一个事实，日常生活中使(shǐ)用的大部分(fēn)句子(zi)都(dōu)是陈述(shù)句(jù)。

　　在(zài)陈(chén)述句中动词在第二(èr)位。

　　第一位(wèi)可以是主语，也(yě)可(kě)以(yǐ)是(shì)状语，还可以(yǐ)是宾语。

　　而不管句(jù)子怎么变，动词（或(huò)者(zhě)助动词）总是(shì)在(zài)第二(èr)位。

　　主语的位置则总是(shì)在动(dòng)词的两边(biān)，要(yào)么在第一位，要么在第三位(wèi)。

　　当出(chū)现助动词或情态动词(cí)时，助动词或情态动(dòng)词(cí)在(zài)第(dì)二(èr)位，行为(wèi)动词(cí)在最后一位。

　　陈述句分为(wèi)肯定句和否定句（全否(fǒu)定和(hé)半(bàn)否(fǒu)定）

　　一、肯定句(jù)：

　　肯定句(jù)例句：儿子(zi)是我一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一般否(fǒu)定句

　　即含(há如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉n)有(yǒu)“不、没(méi)有、完(wán)全不是，完全(quán)不”等否定(dìng)意思的词的句子(zi)。

　　2、双重否定(dìng)句(jù)

　　含有两(liǎng)个(gè)否定词的句(jù)子(zi)，例如：含有(yǒu)“没(méi)有.....不(bù)......”“,非.....不可(kě)......”等词(cí)语的(de)句子。

　　如：每天下午(wǔ)，我非做作业不(bù)可。

　　双重否定句表示肯定(dìng)。

什么是陈(chén)述句?举例说明!

　　陈述句是指陈述一个事(shì)实或(huò)者说话人的看法(fǎ)的句(jù)型。

　　旅耐漏陈(chén)述句又(yòu)分为肯定的陈述句(jù)和(hé)否(fǒu)定的陈(chén)述句，简称(chēng)为肯定句和否定句。

　　陈述(shù)句例句有：

　　1、这幅(fú)画是我们班蔡(cài)颖(yǐng)画的。

　　2、不好好学习，自然(rán)不能取得好成绩。

　　3、对少数同学不(bù)守纪律的现(xiàn)象，我们(men)不能不闻不(bù)问。

　　4、那奔驰的列(liè)车正是(shì)我们祖国奋勇前(qián)进的象征(zhēng)。

　　5、功(gōng)课没做完，不能去看(kàn)电影。

　　6、犯(fàn)了错误但不敢向(xiàng)老师、同学承(chéng)认，这不是一个少(shǎo)先(xiān)队员应有的(de)态度。

　　7、拆烂我们不能因为学习任务重而不参加体育(yù)活动。

　　8、没(méi)有革(gé)命先辈(bèi)的流血牺牲，就没有我(wǒ)们今天的幸(xìng)福生活。

　　9、小(xiǎo)玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的(de)结果(guǒ)。

　　10、我们(men)不(bù)能(néng)被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的(de)奇观(guān)。

　　12、大家(jiā)都亩(mǔ)悔是朋友，这(zhè)样做(zuò)真(zhēn)不(bù)应该。

　　13、父母含辛茹苦地把(bǎ)我(wǒ)们养大，我们不(bù)应该让(ràng)他们失望。

　　14、春天来(lái)了，花儿开了(le)，小鸟唧(jī)唧喳喳叫(jiào)着(zhe)。

　　15、这比山高比海深的情谊，我们(men)不会忘记(jì)。

　　16、他呀！都老头子(zi)了，不用订这些(xiē)东(dōng)西(xī)了。

　　17、美丽的草原让人陶醉(zuì)。

　　陈述(shù)句是什(shén)么意思举(jǔ)个例子(zi)说明，陈述句(jù)是什么意思？语文是(shì)陈述(shù)句：述说一件事情的句子（区别于“疑问句(jù)、祈使句、感(gǎn)叹句”），如：“这是一部词典的(de)。

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陈述句是什么意(yì)思(sī)举个例(lì)子(zi)说明，陈述句(jù)是什么(me)意思(sī)？语(yǔ)文(wén)

　　”“今(jīn)年年(nián)成(chéng)很好。

　　”在书面上，陈(chén)述(shù)句后(hòu)面用句号。

　　陈(chén)述句是用来描(miáo)述一(yī)个事实，日常生活中(zhōng)使用的大部(bù)分句子(zi)都是陈述句。

　　在陈(chén)述句中(zhōng)动词(cí)在第二位。

　　第一(yī)位(wèi)可以是主语，也可以是状语(yǔ)，还(hái)可以(yǐ)是宾语。

　　而不管句子怎(zěn)么变(biàn)，动(dòng)词（或者助(zhù)动词(cí)）总是在第二位。

　　主语的位置(zhì)则总(zǒng)是在动(dòng)词的两边，要么在第一位，要(yào)么在第三位。

　　当出现助动词或情态动词时(shí)，助动词(cí)或情态动(dòng)词在第二位，行为动词在最后(hòu)一位。

　　陈(chén)述句分为肯定句和否(fǒu)定句（全(quán)否(fǒu)定(dìng)和半(bàn)否定）

　　一、肯定句：

　　肯定(dìng)句例句：儿(ér)子是我一(yī)生的牵挂。

　　二、否定句(jù)：

　　1、一(yī)般否(fǒu)定句

　　即含有“不、没(méi)有、完全不是(shì)，完全不”等否定意(yì)思(sī)的词的句子。

　　2、双(shuāng)重否定(dìng)句(jù)

　　含有两(liǎng)个否定词的句子(zi)，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句(jù)子。

　　如：每天下(xià)午，我(wǒ)非做(zuò)作业不可。

　　双重否定句表示肯定(dìng)。

什(shén)么是陈述(shù)句(jù)?举例说明!

　　陈述句是指陈述一个(gè)事(shì)实或者说(shuō)话人的看(kàn)法的句型。

　　旅耐(nài)漏陈述句又(yòu)分为肯定的(de)陈(chén)述(shù)句和否定的陈(chén)述(shù)句(jù)，简称为(wèi)肯(kěn)定句和(hé)否定句(jù)。

　　陈(chén)述句例句有：

　　1、这幅画是我(wǒ)们班蔡(cài)颖画的(de)。

　　2、不好好学(xué)习，自然(rán)不能取得好成(chéng)绩。

　　3、对少(shǎo)数同学不(bù)守纪律的(de)现象(xiàng)，我们(men)不能不闻不(bù)问。

　　4、那奔驰的列车正是我们祖(zǔ)国(guó)奋勇(yǒng)前(qián)进(jìn)的象征。

　　5、功(gōng)课(kè)没做完，不能去(qù)看电影(yǐng)。

　　6、犯了错(cuò)误但不敢向老师、同学(xué)承认(rèn)，这不是(shì)一(yī)个(gè)少先队(duì)员应有的态度。

　　7、拆烂我们不能因为学习(xí)如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉任务重而不参(cān)加体(tǐ)育活动(dòng)。

　　8、没(méi)有革(gé)命(mìng)先辈的(de)流血牺牲，就没有我们今天的幸福(fú)生活。

　　9、小玲取得的优异成绩正是她(tā)勤奋学习的结(jié)果。

　　10、我们不(bù)能被困(kùn)难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇(qí)观。

　　12、大家都(dōu)亩(mǔ)悔(huǐ)是(shì)朋友，这样(yàng)做真不应(yīng)该。

　　13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹苦地把我们(men)养大，我们不应该(gāi)让他们失望。

　　14、春(chūn)天(tiān)来(lái)了，花儿开了，小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山高比海深的情谊(yì)，我(wǒ)们(men)不会(huì)忘记(jì)。

　　16、他呀！都(dōu)老头子了，不用订(dìng)这些(xiē)东(dōng)西了。

　　17、美丽的草原让人(rén)陶(táo)醉。

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