张(zhāng)雪峰是(shì)著(zhù)名的(de)考研导师，从(cóng)网络走红后，他开始将自己的业务范围(wéi)进一步扩大，进军高(gāo)考志愿的填报(bào)领域。

张雪峰从北京迁到了苏州(zhōu)，成立了(le)专(zhuān)门的公(gōng)司，公司目(mù)标是为(wèi)广大考(kǎo)生指(zhǐ)明未(wèi)来方向。

在(zài)互联网的浪潮(cháo)下，张雪峰有(yǒu)先(xiān)发优势(shì)，毕竟(jìng)他在各大互(hù)联网平(píng)台风起云涌之(zhī)前，已经(jīng)在网络(luò)成名。

张雪峰借用(yòng)已经成名的优势(shì)以及(jí)出众的口才，迅速在各大平台积累了上千万粉丝。

他时常在网络上(shàng)评论(lùn)高等院(yuàn)校，发表大(dà)学专业的报(bào)考建(jiàn)议，多次(cì)引起争议(yì)。这次，他(tā)真的闯祸(huò)了(le)，所说(shuō)的言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中直截(jié)了当的称，如果(guǒ)我是孩子的家长，孩子非要报考新(xīn)闻学，我一定把(bǎ)他打晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼睛报一(yī)个专业都比(bǐ)新闻(wén)好。

张雪峰(fēng)为(wèi)何得(dé)此结(jié)论(lùn)呢？他(tā)也并非是(shì)一时兴起，胡言乱语。

张湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少(zhāng)雪峰称(chēng)，现在人人是自媒(méi)体，学新闻传播的人(rén)中，八(bā)成没(méi)有从事(shì)本专业。

张学峰此番(fān)言论后，引起传媒(méi)大学(xué)教授的炮轰。

重(zhòng)庆大学的一位(wèi)传播学的教授发(fā)文(wén)批评(píng)张雪峰的(de)言论，认为张雪(xuě)峰是在忽悠(yōu)孩子报志愿。他称张雪峰本人就是在享受(shòu)着传(chuán)播的红利，吃着(zhe)传播的饭，砸着传播(bō)的锅。

在张雪峰(fēng)言论(lùn)引发网络讨论后，权威部门教育部重磅发声(shēng)，教育部表示(shì)，严(yán)肃(sù)查处收取(qǔ)志愿填报高价咨询费问题。

张(zhāng)雪峰涉及高考志(zhì)愿填报领域。他(tā)的(de)咨询填报费用有(yǒu)的上万元(yuán)，有的高达几万元。教育(yù)部的发(fā)声，无疑(yí)让张雪峰的业务(wù)雪上加(jiā)霜(shuāng)。

查询张雪峰老师的高(gāo)考志愿填报的专栏(lán)内容(róng)，目(mù)前(qián)已经下架。

中国(guó)教育报对张雪峰几乎是点名(míng)批评(píng)。中国(guó)教育报(bào)在2023年6月22日出版的评论(lùn)文章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪(xuě)峰(fēng)只顾(gù)就业，而(ér)忽视了学生的个(gè)人兴趣，具有误导性。

各方(fāng)对张雪峰(fēng)此起(qǐ)彼伏的批评后，他也害怕了(le)。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞不(bù)远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之下，他明显(xiǎn)收敛了个人高(gāo)调(diào)的姿态。有些(xiē)话他只有以“我(湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少wǒ)有一个朋友”的口吻向大家传递(dì)，不(bù)再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多(duō)的知识和(hé)内容。

未(wèi)来，张雪峰老(lǎo)师(shī)会不会面临业务匮(kuì)乏(fá)问题，公司经营能(néng)不能(néng)持续，都将是(shì)未(wèi)知数(shù)。

从(cóng)理论层面上(shàng)看(kàn)，张雪峰老师(shī)的(de)言论(lùn)确实存在一定的偏见。从(cóng)教育上看(kàn)，我们要从学生的兴趣出发，引导学(xué)生追求心中理想(xiǎng)，实(shí)现个人抱负。

现实(shí)是残(cán)酷的。学生在大(dà)学学完(wán)专业知识后，面临的最主要的问题还是生存(cún)问题(tí)。张雪峰老师只是从生存角度给学生更多(duō)的参(cān)考和(hé)意见，他的言论可能存在争议，但确实给更多的家长和学(xué)生(shēng)打开(kāi)了思路，这不就是我们所(suǒ)倡(chàng)导的(de)百家争鸣、百花齐放吗？

很多人站在(zài)一定高度上会说，要让学生按(àn)照自我的兴(xīng)趣发展未来。如果一个老师仅(jǐn)仅以这样一句话(huà)去告诉学(xué)生，而不(bù)结(jié)合学生的(de)自身实(shí)际情况(kuàng)出发，那这种言(yán)论(lùn)毫(háo)不负责。

作为一(yī)个学生，他的认知(zhī)很大程度上停留在书本知识，他的思想层(céng)级和社会(huì)实际情(qíng)况存在(zài)脱节现(xiàn)象。

学生所认(rèn)为的(de)兴趣，并不(bù)一定是他真正的兴趣。

作(zuò)为(wèi)老师，应该帮(bāng)学生发掘所追求的(de)真正兴趣，或者是对(duì)他未(wèi)来(lái)真(zhēn)正有益的事情，以防(fáng)他(tā)后悔。

什么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是你做了这件事(shì)，发(fā)现了(le)这件事(shì)存在困难，但你内心仍(réng)然(rán)要去完成(chéng)，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从来没有(yǒu)干过一件事，但就(jiù)是喜(xǐ)欢，内心(xīn)想(xiǎng)做，但当真正做这件(jiàn)事的(de)时候(hòu)发现，不适合，不想(xiǎng)做(zuò)。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导，真正(zhèng)对学(xué)生有意义的是(shì)：让学(xué)生区分自(zì)己(jǐ)所喜欢(huān)的东(dōng)西是来源于臆(yì)想，还是真实(shí)的兴趣。

我(wǒ)想，这也是张雪峰老师能够有一定支(zhī)持度的(de)原因吧，他(tā湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少)在(zài)帮(bāng)更多的(de)学生区(qū)分(fēn)梦境与(yǔ)现(xiàn)实。

梦是要做的(de)，但(dàn)现(xiàn)实绝(jué)对(duì)不可忽(hū)略，否则可能连觉都睡(shuì)不安稳。

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