张雪峰是著名的考研导师，从网络走(zǒu)红后(hòu)，他开(kāi)始(shǐ)将(jiāng)自己的业务范围进一步扩大，进(jìn)军高(gāo)考志愿的填报领(lǐng)域。

张雪峰从北京迁到了(le)苏州(zhōu)，成立了专门的公司，公司目(mù)标是为广大考(kǎo)生指明未来方向。

在互(hù)联网的浪潮下，张(zhāng)雪峰有先发优势，毕(bì)竟他(tā)在各大互联网平(píng)台风起云涌之(zhī)前，已经在网络成名。

张雪(xuě)峰借用已经(jīng)成名(míng)的优(yōu)势以及出(chū)众的口(kǒu)才，迅(xùn)速在各大平台积累(lèi)了上千万粉丝(sī)。

他时常在(zài)网(wǎng)络上评论(lùn)高(gāo)等(děng)院(yuàn)校，发表(biǎo)大学专业的报(bào)考建(jiàn)议，多次(cì)引起争议。这(zhè)次(cì)，他真(zhēn)的闯祸了，所说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当中直截了当(dāng)的(de)称，如果我是孩子的(de)家长，孩子非(fēi)要报(bào)考新闻学(xué)，我一定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进(jìn)一步(bù)表(biǎo)示(shì)，闭(bì)着(zhe)眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰为何(hé)得此结论呢？他也并非是一(yī)时兴起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰(fēng)称，现在(zài)人人是自(zì)媒体(tǐ)，学新闻传播的人中(zhōng)，八成(chéng)没有从事本(běn)专(zhuān)业。

张学峰此番(fān)言论(lùn)后，引(yǐn)起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一位传(chuán)播学的教(jiào)授(shòu)发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽(hū)悠孩子报志(zhì)愿。他称张雪峰本人就(jiù)是在享受着(zhe)传(chuán)播(bō)的红利，吃着传播的(de)饭(fàn)，砸着传播的(de)锅。

在(zài)张雪峰言论引(yǐn)发网(wǎng)络讨论后，权威部门教育部(bù)重磅发声，教育部表示(shì)，严肃查处收取志愿填报高价咨询费问题。

张(zhāng)雪峰(fēng)涉及高考志愿填报(bào)领域。他的咨询填报费用有的上万元，有的高达几(jǐ)万元。教育部的发(fā)声，无疑(yí)让(ràng)张雪峰的业务雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰老师(shī)的(de)高考志愿填报的专栏(lán)内(nèi)容(róng)，目前已经下架。

中国教(jiào)育报对(duì)张雪峰几(jǐ)乎是点(diǎn)名批评。中国(guó)教育报在2023年6月(yuè)22日出版的(de)评(píng)论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业，而忽视了学(xué)生的个人兴趣，具(jù)有(yǒu)误(wù)导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评(píng)后，他也害怕了。张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)发文表示，突(tū)然有种感觉，我离被人搞不远了。

张(zhāng)雪峰老师(shī)是聪明(míng)人，在风口浪尖(jiān)之(zhī)下，他明显收敛了个人高调的姿(zī)态。有些话(huà)他(tā)只有以“我有(yǒu)一个朋友”的(de)口吻(wěn)向大家传递，不再(zài)敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰(fēn中国欠别国钱吗g)更多的(de)知识和内容。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不会(huì)面(miàn)临业务匮乏问题，公司经营能(néng)不(bù)能持续，都将是未知数。

从理论(lùn)层面上(shàng)看(kàn)，张雪峰老师的言论(lùn)确(què)实存在一定的偏见(jiàn)。从教育上看，我们要(yào)从学生的兴趣(qù)出发，引(yǐn)导学生追(zhuī)求心中理想，实现个人抱(bào)负。

现实是残酷的。学生在大学学完专业知识后，面(miàn)临的最主要(yào)的(de)问题还是(shì)生存问题。张雪峰(fēng)老师只是从(cóng)生存角(jiǎo)度给(gěi)学生更多(duō)的(de)参考和意见，他的言论可能存在争议(yì)，但(dàn)确实给更(gèng)多的家长和(hé)学生打(dǎ)开了思路，这(zhè)不(bù)就是我们所倡导(dǎo)的百家争(zhēng)鸣、百花齐放吗？

很多(duō)人站在一定高度上(shàng)会(huì)说，要让学生按照(zhào)自我的(de)兴趣发(fā)展未来。如果一(yī)个老师(shī)仅仅以这样一句话(huà)去告(gào)诉学生，而(ér)不结合学生的自身实际情况出发，那这种言(yán)论毫(háo)不负(fù)责。

作为一个学(xué)生，他的认(rèn)知很大程度上停留在书本知识，他的思想(xiǎng)层级和社会实(shí)际情况存在脱(tuō)节现象(xiàng)。

学生所认为的兴(xīng)趣，并不一定是他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘所(suǒ)追求的真正兴趣，或者是(shì)对他未(wèi)来真正有益(yì)的事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴(xīng)趣是你(nǐ)做了这(zhè)件事(shì)，发(fā)现了这件(jiàn)事(shì)存在困(kùn)难，但你内心仍(réng)然要去完(wán)成，要去(qù)做，这(zhè)才是真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。而(ér)不是从(cóng)来没(méi)有干过一(yī)件事(shì)，但就(jiù)是喜欢，内(nèi)心想做，但当真正做这件事(shì)的(de)时候发现，不适合，不想(xiǎng)做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导(dǎo)，真正对学生有意义的是：让学(xué)生区分自己所喜(xǐ)欢的东西是来源于臆想，还是真实的兴趣。

我想(xiǎng)，这(zhè)也是张雪峰老中国欠别国钱吗师(shī)能(néng)够(gòu)有一定支持度的原因吧，他在(zài)帮更多的学(xué)生区(qū)分梦境与现实。

梦是(shì)要做的，但现实绝对不可(kě)忽略(lüè)，否(fǒu)则可(kě)能连觉都睡不安稳。

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