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小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法及(jí)参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再(zài)用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要(yào)转移的部(bù)分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文字(zì)之(zhī)间应(yīng)接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要另起(qǐ)一段(duàn)的地(dì)方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移(yí)位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲(qū)线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号内的文(wén)字移(yí)至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐。

　　在行(xíng)列中不(bù)齐的(de)字句上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上(shàng)方或下方画出(chū)三角符号，并(bìng)在原删除符号(hào)上(shàng)画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字(zì)或行与行之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字(zì)，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明(míng)空(kōng)1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下(xià)角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母。

小学(xué)修改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用(yòng)法及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用(yòng)来删(shān)除句(jù)子或者文章中，不必(bì)要的多余(yú)的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文章中表达不正确的(de)形(xíng)容(róng)词(cí)或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充(chōng)句子(zi)或者文章(zhāng)中缺失(shī)的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调(diào)号对调(diào)句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法跟对调号一(yī)样，但是调换的位(wèi)置比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示(shì)陈(chén)述句末尾的(de)停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的百花(huā)送来了浓香，请你再说一(yī)遍，谁不(bù)知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿及(jí)语气强烈的祈使(shǐ)句(jù)反问句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的(de)一片原野，世界上哪(nǎ)有不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句(jù)之间的停顿，有分清分句层(céng)次的作用。

　　凡是(shì)复句中(zhōng)用(yòng)逗号不能很清楚地(dì)表(biǎo)示(shì)层次的地方就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上(shàng)有一把(bǎ)乱蓬蓬的花(huā)白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的转移(yí)，将要链亩转移(yí)的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符(fú)号内的文什么是狗啃式刘海，什么是狗啃式刘海发型字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐，在(zài)行列中不齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后(hòu)需(xū)保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号(hào)，并在原删除符号上画什么是狗啃式刘海，什么是狗啃式刘海发型两条短线(xiàn)。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字什么是狗啃式刘海，什么是狗啃式刘海发型或行与行(xíng)之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

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