朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好段，朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤野先生好词好(hǎo)句好段摘抄大全(quán)是《藤(téng)野先生》回(huí)忆了在日本东北大学的留学(xué)生活，表达了深切的怀(huái)念之情(qíng)的。

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朝花夕(xī)拾藤野先生好词好段(duàn)，朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句好段摘抄(chāo)大全(quán)

　　接(jiē)下来(lái)分享朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生(shēng)好词好句摘抄和(hé)赏析(xī)。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣(lèng)头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏(xì)、千(qiān)山万岭(lǐng)、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿百(bǎi)态、山石(shí)壮胆、山净水(shuǐ)秀、山(shān)高树茂(mào)、巍然矗立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹(zhú)、千山一碧(bì)、不动声(shēng)色

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸(cùn)草不生、装(zhuāng)疯卖(mài)傻、矫揉(róu)造作

　　1.大概是物以希为贵(guì)罢(bà)。

　　赏析：与句末语(yǔ)气的罢合(hé)用(yòng)，以诙谐的口气猜测(cè)在仙(xiān)台受优待的原因，带有弱(ruò)国国民(mín)的(de)辛酸。

　　2.东(dōng)京(jīng)也无非是这(zhè)样。

　　赏析(xī)：表(biǎo)达了作者(zhě)对清国留学生在东京造成(chéng)恶浊(zhuó)气氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的(de)对于我的热(rè)心的希望(wàng)，不倦的(de)教诲，小而言之，是为中国，就(jiù)是希望中国有新的(de)医学;大而(ér)言之，是为学术，就是希望新的(de)医学传到(dào)中国(guó)去。

　　他(tā)的性格，在我的眼里(lǐ)和心里(lǐ)是(shì)伟大的(de)。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀念和感激(jī)。

　　4.似(shì)乎正要说(shuō)出抑扬顿挫的话(huà)来。

　　赏析(xī)：表明事(shì)实(shí)并未出现(xiàn)，不过(guò)是(shì)作(zuò)者(zhě)想象(xiàng)中的情景，而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这就强(qiáng)烈的表现了作(zuò)者对藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因为状况也(yě)无聊，说(shuō)起来也无非使他失望，便(biàn)连信也怕敢写了。

　　赏析：这(zhè)里透露(lù)了(le)作者对辛亥革命后中(zhōng)国依然(rán)是半(bàn)殖民地半(bàn)封(fēng)建社会的现状的(de)失望(wàng)和不(bù)满(mǎn)，从(cóng)而也(yě)觉得无法报答藤野先生对自己对中国人民的关心和期望，含蓄的笔调(diào)更加强了文章(zhāng)思(sī)想的深度(dù)。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀(xī)少而觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表(biǎo)示否定，有未尝、哪里(lǐ)、并不是的(de)意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转(zhuǎn)折(zhé)。

　　指声(shēng)音的高低起伏和(hé)停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言之(zhī)：从小(xiǎo)处来说(shuō)，从(cóng)细节(jié)来(lái)看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是(shì)住在监狱旁边一个客店里的(d一个男的长期不碰他老婆是什么原因e)，初(chū)冬搏伏已经颇冷(lěng)，蚊(wén)子却还多，后来(lái)用被盖了全身，用衣(yī)服包了(le)头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地方(fāng)，蚊(wén)子竟无从(cóng)插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并不大(dà)，天冷得(dé)利(lì)害，还没有(yǒu)中(zhōng)国的学生(shēng)。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我寓(yù)里来了，要借我的(de)讲义看(kàn)。

　　我检出来交给他们，却只翻检了一(yī)通，并没有(yǒu)带走。

　　但他们一走，邮(yóu)差就送(sòng)到一封很厚的信，拆开看(kàn)时，第(dì)一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都(dōu)有的，但在(zài)我，这一声却特别听得(dé)刺耳。

　　此后(hòu)回(huí)到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的(de)人们，他们也何尝不酒醉似(shì)的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那(nà)时那(nà)地，我的意见却(què)变化(huà)了(le)。

　　5、我虽(suī)然觉(jué)得客店兼办囚人的饭(fàn)食和我不相干，然(rán)而好(hǎo)意难却(què)，也只(zhǐ)得(dé)一个男的长期不碰他老婆是什么原因别(bié)寻(xún)相(xiāng)宜(yí)的住处了(le)。

　　《藤(téng)野先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国(guó)救民真(zhēn)理的理想，去日(rì)本留学，在东京的弘文(wén)学院补习日文(wén)。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台，进仙(xiān)台(tái)医(yī)学(xué)专(zhuān)门学(xué)校学医。

　　毕业于爱(ài)知县立医学校（现名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入学的(de)两个月(yuè)前，升格为仙台医学专(zhuān)门学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学者，并模桥且(qiě)同他建立了深厚(hòu)的师生友(yǒu)谊。

　　在日本军国主义(yì)影响下，当(dāng)时(shí)的日本人(rén)对(duì)中(zhōng)国(guó)人民抱有狭(xiá)隘的民族偏(piān)见(jiàn)。

　　但藤野先(xiān)生并不如此，他对来自弱(ruò)国(guó)的鲁(lǔ)迅毫(háo)不歧视，倍加爱护，并以自己的高(gāo)尚品(pǐn)质给(gěi)鲁迅以(yǐ)极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月12日，当时作(zuò)者(zhě)鲁(lǔ)迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御(yù)用文(wén)人的迫害，从北京南下，来到厦门(mén)大学任教，作者作此(cǐ)文予以(yǐ)怀(huái)念(niàn)藤野先生，此文(wén)最初发表于同年十二月(yuè)出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后(hòu)收(shōu)入散文集《朝花夕拾》。

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