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　　一(yī)年级语(yǔ)文一类(lèi)字是(shì)课(kè)本中写在田字格里的，要求(qiú)会写、会读(dú)、会注音、会组词、会写笔(bǐ)顺(shùn)；

　　二类字是在一类字上面，标了拼(pīn)音的。

　　这些(xiē)字要求会读，会注音。

　　语文是基础(chǔ)教育课程(chéng)体系(xì)中的一门重(zhòng)点教学科目，其(qí)教学的内(nèi)容是语言文(wén)化(huà)，其运行的形式也是语(yǔ)言文(wén)化(huà)。

　　语文能力(lì)是学习其他学科(kē)和(hé)科学的基(jī)础，也(yě)是一门重要的人文社会科学，是人(rén)们(men)相互交(jiāo)流(liú)思想等的工具。

一类字和二(èr)类字是什么意思？

　　一类字和二类(lèi)字的解释是：

　　1、“一(yī)类字”是需要(yào)会注音、会书写、会展笔顺、会组词(cí)、会造句、会应用(yòng)于口语和书面用语(yǔ)中等等。

　　在简瞎课本中的编排是(shì)：课文后边的(de)虚宫格中的字,统(tǒng)计在(zài)语(yǔ)文(wén)书后(hòu)的《写字表》中。

　　2、“二(èr)类字”是(shì)需(xū)要会注(zhù)音(yīn)，再现时(shí)会读，其(qí)他知(zhī)识不要求全体(tǐ)学生掌握(wò)，但可作(zuò)为分层教学时A层学生的学习内(nèi)容。

　　在(zài)课(kè)本中的编排是：课文后边横线间隔中有拼音的(de)字(zì),统计在语(yǔ)文书后的《认字表》。

　　一类字和二类字的学习方法：

　　一、一(yī)类字(zì)的学习(xí)和(hé)巩固(gù)

　　学(xué)生除了(le)知道(dào)这个字的结构，正确的(de)笔(bǐ)顺(shùn)，一(yī)共有多少笔画，还能写出注(zhù)音……其实就是学习这些(xiē)生字的字(zì)音、字形(xíng)和字(zì)义。

　　老(lǎo)师(shī)和家长(zhǎng)可(kě)以在孩子们掌握(wò)之后，进行听写或看拼音写词语(yǔ)等考(kǎo)查，以(yǐ)便掌(zhǎng)握孩子的(de)生字学习情况。

　　对于(yú)写错的字，学生要认真的分析字形，书写正确。

　　二、二(èr)类字的学习和(hé)巩固

　　在学习课文时(shí)，读课文、读句子的过拦(lán)氏(shì)空程中认识这些生字(zì)，那就了解了这(zhè)些生(shēng)字在怎样的语境(jìng)中使用，而不是单(dān)独的拿(ná)出一个(gè)字让孩子去记，这样效果是(shì)非常低下(xià)的，而核游且还是(shì)容易错，就(jiù)是很多学(xué)生会写这个字之后，在考(kǎo)试中又不会了的主(zhǔ)要(yào)的(de)原(yuán)因。

　　建议把(bǎ)二类字(zì)拿出来(lái)写在(zài)纸上，这个(gè)字(zì)上面的注音，则需要容易吸引已婚男人的女人，哪些女人容易吸引已婚男人孩子(zi)们独立(lì)完成。

　　如(rú)果这些生字(zì)的注音(yīn)全部正确，孩子对这些字(zì)应该是认识，这(zhè)只是初步(bù)的学习，在认识的基(jī)础上要理解(jiě)这些字也需要练习。

　　除此之(z容易吸引已婚男人的女人，哪些女人容易吸引已婚男人lor: #ff0000; line-height: 24px;'>容易吸引已婚男人的女人，哪些女人容易吸引已婚男人hī)外，还要(yào)关注会认字中带颜色(sè)的会认字，带(dài)颜色的会认字是多音字(zì)，我们不仅掌握(wò)这个生字(zì)在本(běn)课(kè)的读(dú)音，还要掌握(wò)它的其他(tā)音(yīn)。

　　在语文书书后面(miàn)有(yǒu)认字表，还(hái)有写字表(biǎo)，除了(le)认字表、写字表之(zhī)外，还有(yǒu)词(cí)语表(biǎo)，我们可以好好利(lì)用起(qǐ)来。

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