学好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法(fǎ)有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)英文是初中(zhōng)生学习英语一(yī)定要注意(yì)自己的学习方法，下面为大家总结了初中(zhōng)生(shēng)学好英语(yǔ)的最有效方法，仅供大家(jiā)参考的(de)。

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学好英语的最有效方法有哪些呢，学(xué)好英(yīng)语的最有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法有哪些英(yīng)文

　　在(zài)清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇(piān)文(wén)章即可。

　　这一(yī)篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗(lǎng)诵，都要(yào)非常投入，就假装自己(jǐ)是美国或英(yīng)国的电视(shì)台主持人在主持节目(mù)和主播，你不是在(zài)读(dú)英语而(ér)是在用心(xīn)声情并茂地讲故(gù)事。

　　你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培(péi)养(yǎng)你的(de)英(yīng)语语感(gǎn)。

　　初中英语(yǔ)学(xué)习八大(dà)时态，但(dàn)是重点考察(chá)五大时态---一般将来时(shí)、一般现在时(shí)、一般过(guò)去时(shí)、现在(zài)进行时(shí)、现在完成时。

　　语态(tài)分(fēn)为主动语态与被动语态，难点在于被(bèi)动(dòng)语态(tài)的(de)学(xué)习。

　　中(zhōng晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里)考主要考察(chá)一般现在时、一般将(jiāng)来(lái)时、一般过去时和含(hán)有情态动词的(de)被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记公(gōng)式，熟记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做作业之前先复习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前学过的知(zhī)识，强(qiáng)化学(xué)习效果。

　　每天上完(wán)英语课(kè)之后，对于老师布置的作业(yè)，先不要急着去做(zuò)，而(ér)是要(yào)先将(jiāng)当天老师讲过(guò)的知识点以及课(kè)本上的内容仔(zǎi)细复习一遍(biàn)，然后再(zài)去(qù)做作业(yè)。

　　这(zhè)样不仅能让做作业(yè)的(de)正确率增高，同时(shí)也达到了温(wēn)故知新的效果(guǒ)。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写(xiě)能力(lì)，首先要掌握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好办法就是进行多种(zhǒng)体裁文(wén)章的大量(liàng)阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读的(de)两(liǎng)项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心(xīn)理学(xué)家的研(yán)究证明：加(jiā)深理解可以加快读速(sù);反(fǎn)过(guò)来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好(hǎo)英语最有效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些？

　　综述：学习(xí)英语(yǔ)最最(zuì)重(zhòng)要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英(yīng)语最关键(jiàn)的就是单词了，毕(bì)竟英语词句(jù)是有多(duō)个单词(cí)组成的，所以要学会如何扩充自己(jǐ)单词(cí)量;大致可以通(tōng)过阅读、生(shēng)词记忆(yì)等方式来(lái)增加(jiā)新(xīn)词(cí)汇(huì)量，如果出(chū)现(xiàn)无法记忆的新单(dān)词或者难度较大的单词记得记录一下，并不断的去使(shǐ)用新单词，这(zhè)样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去(qù)记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的解晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里决问题思路

　　在学槐(huái)坦(tǎn)铅英语的过程当中相信每一个(gè)人都有遇到过难题，而这些难题有(yǒu)些(xiē)人则选(xuǎn)择逃避，有些人则选择直视，所以(yǐ)要(yào)学(xué)会信或(huò)如何去解决问(wèn)题，养成解决问(wèn)题的思维方式，要想(xiǎng)培(péi)养自己解决问题(tí)的能力最好的方法(fǎ)就是不断的给自己制造一些新(xīn)的问(wèn)题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学(xué)习互(hù)动分享

　　要(yào)说英(yīng)语学习的最终目的就是交流，因而要想从根本上学好英语，交流(liú)就是必不可少(shǎo)的，所以学要学(xué)会如何将自(zì)己学到的通过交流(liú)分享出去(qù)，与(yǔ)别(bié)人多多互动(dòng)交流，一方面对自己的英语(yǔ)思维方(fāng)式有(yǒu)好处，一方(fāng)面也可以突(tū)破自身英语交流的(de)心理障碍，时(shí)间一长也(yě)容易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学(xué)习环境

　　需要为自己建立一个固定的语(yǔ)言学习(xí)环境(jìng)。

　　在这样一个语言学习(xí)环(huán)境中，我们(men)会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如(rú)果一个根本不(bù)会(huì)说英语的人被扔到国(guó)外，即使他的英语水平更(gèng)差，当他(tā)回来的时候(hòu)，他的英(yīng)语水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语学习自信心(xīn)

　　学习中最(zuì)忌(jì)讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以在学习的(de)过程(chéng)中。

　　我们必须(xū)学(xué)会树(shù)立(lì)学习的自信，并不断地告诉自己，我们可以做(zuò)到。

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