小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学(xué)生(shēng)用(yòng)HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对较(jiào)硬du或(huò)粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木工划线，机(jī)械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出(chū)的(de)字越黑越(yuè)软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是(shì)用碳的(de)同(tóng)素异(yì)形体之一石(shí)墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相(xiāng)对较高，适合用(yòng)于界(jiè)面(miàn)相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一(yī)般情况下的书(shū)写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一(yī)些机器可识别的卡片，如答(dá)题(tí)卡。

　　写字与其他(tā)作业联系紧密(mì)

　　写一(yī)手(shǒu)好字(zì)，可(kě)让人(rén)受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写(xiě)字实(shí)际也是一种行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不(bù)如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功(gōng)课，一边进(jìn)行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而(ér)久之，自(zì)然形成了行(xíng)为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　比如，山西有多少人口2023年，山西有多少人口2022一边学(xué)习课(kè)文，一边(biān)进(jìn)行生字(zì)、词语和段落抄写练习，既(jì)可(kě)以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

　　特(tè)别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人(rén)的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人(rén)很(hěn)重要(yào)、很基本的一项(xiàng)技能，当(dāng)然有很多(duō)人(rén)认(rèn)为现在可以用打字机代替(tì)写字，写字(zì)教学(xué)不必再(zài)强(qiáng)调了，但日常生(shēng)活中更(gèng)多时候(hòu)还是不能(néng)不靠手写(xiě)的。

　　人与(yǔ)人的(de)交流(liú)，缺少不了(le)写字，而写字对于培养一(yī)个(gè)人的耐心、恒心(xīn)有着很大(dà)的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字(zì)写(xiě)字(zì)是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从(cóng)教过程(chéng)中，也发现(xiàn)学生字写得好坏(huài)，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基本(běn)上来说(shuō)，字写(xiě)得工整、美(měi)观的学生(shēng)，他在(zài)学习(xí)时也(yě)比较细心(xīn)、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学(xué)习也比较粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写字可以变化(huà)气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书(shū)中对于习字(zì)方面有很多(duō)的(de)论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两(liǎng)件(jiàn)事都不算大(dà)事，但对于一个(gè)人一生的(de)成(chéng)长关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的(de)一个侄子就要上小学(xué)了。

　　而(ér)用什(shén)么样的铅笔(bǐ)，则是首先(xiān)要(yào)考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的(de)问(wèn)题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大(dà)后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大部(bù)分(fēn)人都知道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅(qiān)芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另外要说的(de)是(shì)，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑(hēi)要(yào)软；H数越大就越硬(yìng)颜(yán)色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的小朋(péng)友用什么铅(qiān)笔，大都会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬(yìng)度适中；加之小(xiǎo)孩子(zi)写字比(bǐ)较用力，用HB铅(qiān)笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　听起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大家一散握(wò)宴(yàn)样，用专家(jiā)的口吻(wěn)给家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间(jiān)的教学，才发现HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一(yī)个小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)从来没有写过字，强烈建(jiàn)议(yì)不要用HB的(de)铅笔，而(ér)是用稍微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的(de)解(jiě)释是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多(duō)写(xiě)字本的(de)颜色本(běn)身又(yòu)不(bù)是太白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会(huì)不自(zì)觉加(jiā)大力量，力量大到第二页，甚至(zhì)于第三页都留有很深的印记，导(dǎo)致下一页不光(guāng)滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加(jiā)大力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势写(xiě)字(zì)。

　　下面图片上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是(shì)为什么一二年(nián)级小朋(péng)友执笔姿势错(cuò)误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔姿势不对的一(yī)个很重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅，要想写出来(lái)的字(zì)能(néng)够看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力(lì)，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其(qí)实答案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋友，如果(guǒ)直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字(zì)绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需山西有多少人口2023年，山西有多少人口2022要特(tè)别(bié)用力(lì)写字，执笔姿势(shì)自然也(yě)就容易正确了。

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