工科(kē)与理科(kē)是什么意思，工科、理科(kē)是理科和工科的区别总的来说，理(lǐ)学研究的是科(kē)学，工学研究的是技术；理(lǐ)学(xué)注重理论研究，工学注重实际应(yīng)用；理学培(péi)养的目标是科学(xué)家(jiā)，工(gōng)学的培(péi)养目标是工程师(shī)的(de)。

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工科与理科是什么意思，工(gōng)科、理科(kē)

　　总的来说，理学研究的是科(kē)学，工学(xué)研究的是技术；

　　理学注重理论(lùn)研(yán)究，工(gōng)学注(zhù)重实际应用(yòng)；

　　理学培(péi)养的目(mù)标是(shì)科学家，工学的培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的理学专业如数学、物理学、声学、化学(xué)等；

　　典型的工科专业(yè)如环境(jìng)科学与工程(chéng)、电子信(xìn)息工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程(chéng)学）是指如材料科学、计算(suàn)机(jī)、信息(xī)、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

　　工(gōng)程学(xué)或工学(xué)即“应用(yòng)科学(xué)和技术的原理，来解(jiě)决问(wè电表可以调快慢吗 电表房东能做手脚吗n)题”。

　　工程师(shī)通过想象，判断(duàn)和推理，将科(kē)学(xué)、技术、数学(xué)和实践经验(yàn)应用到设计(jì)、制造(zào)、对(duì)象(xiàng)或(huò)程序的操作中。

　　在学校(xiào)中，将(jiāng)自然科学原理(lǐ)应用至工业、农业各个生产部(bù)门所(suǒ)形成的(de)诸多工程学科也称为电表可以调快慢吗 电表可以调快慢吗 电表房东能做手脚吗电表房东能做手脚吗工科或工学(xué)。

　　工科是(shì)应用数学(xué)、物理学、化学等(děng)基(jī)础科学(xué)的原(yuán)理，结合生产实(shí)践所积累的技术(shù)经验而发展起来的学(xué)科(kē)。

　　代表性(xìng)的学科有土建(jiàn)类、水利类、材料(liào)类、电工类、电(diàn)子信(xìn)息类、热(rè)能(néng)核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是(shì)在相应的工程(chéng)领域从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的(de)选择研究和(hé)管理等方面工作(zuò)的高级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是要培养实(shí)际应(yīng)用能力的工作(zuò)人员。

　　以上所(suǒ)述主要指传(chuán)统工科，此外(wài)还(hái)有(yǒu)新型工科。

　　新型工(gōng)科是指(zhǐ)为适应高技术发(fā)展的需要而在(zài)有关理(lǐ)科基础上(shàng)发展起(qǐ)来的学科。

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