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垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别是(shì)什么意思，垂听与聆(líng)听,倾听的区别是什么

　　垂听(tīng)与(yǔ)聆听，倾听的区别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思考仔细地(dì)细听。

　　如聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身(shēn)子向前用(yòng)尽（力量）细心地听取”，含有尊重的(de)意思，如倾(qīng)听(tīng)民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般(bān)多用于(yú)教诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的活动，也(yě)可用于(yú)具体的事(shì)物，如风(fēng)声、雨声(shēn塞尔维亚女人好追吗，塞尔维亚好找女朋友吗g)、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上对(duì)下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等。

　　三(sān)、情感色彩不同(tóng)：1、“倾(qīng)听”表示中性(xìng)的感情色彩(cǎi)，就(jiù)是凭(píng)借听觉器官接(jiē)受言语(yǔ)信息，进而通过(guò)思维(wéi)活(huó)动达(dá)到认知、理解的(de)全过程。

　　一般指上级对(duì)下(xià)级，如(rú)“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上级听(tīng)取下级的(de)意见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊(zūn)敬的(de)色彩(cǎi)，一般(bān)多用于教(jiào)诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关人(rén)的(de)活动，也(yě)可用于具体的事(shì)物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

聆(líng)听(tīng)和倾(qīng)听有(yǒu)什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五百》:"聆听前世(shì)，清视在下(xià)，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于(yú)书面语，常指(zhǐ)仔细(xì)注意地(dì)听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭恭敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者是认真听猛(měng)渗别人的话。

　　聆听更(gèng)像(xiàng)是上级对下(xià)级(jí)的训话，而倾听是(shì)一种与人的尊重。

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　　一(yī)，倾听要(yào)点(diǎn)：

　　克服自我禅岩中心：不要总是谈论自(zì)己

　　克(kè)服自以为(wèi)是：不要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重对方：不要打断对话，要让对(duì)方(fāng)把话说完。

　　不能去深(shēn)究(jiū)那些不重要或不(bù)相关的细节而(ér)打断话。

　　不(bù)要激动：不要匆忙下结论，不要急于评价(jià)对方的观点，不(bù)要急切地表达建议，不(bù)要因(yīn)为(wèi)与(yǔ)对(duì)方不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执(zhí)。

　　要(yào)仔(zǎi)细(xì)地听对(duì)方说些什(shén)么(me)，不要(yào)把精(jīng)力放在思考怎样反驳对方？

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