校园暴(bào)力(lì)的主要表现是(shì)什么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面是校(xiào)园欺凌(líng)不(bù)一定在校园(yuán)内发生，放学后同(tóng)学间的(de)欺负行为也算在内的。

　　关于校园暴力(lì)的主要表现是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面以及(jí)校(xiào)园暴力(lì)的主要(yào)表现是什么(me)意思，校园(yuán)暴力的主要表(biǎo)现是什么，校园暴力(lì)表现在(zài)哪几(jǐ)个方面，校园暴力具体表(biǎo)现(xiàn)，校园暴(bào)力的五(wǔ)种(zhǒng)行为(wèi)等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

校园暴力的(de)主要(yào)表现是什么意思，校(xiào)园暴(bào)力表现(xiàn)在哪几个(gè)方面

　　其主(zhǔ)要(yào)表现是身体强壮的学生欺负弱小的(de)学生(shēng)，令其在心灵及肉体上(shàng)感(gǎn)到(dào)痛苦。

　　校(xiào)园欺凌(líng)通(tōng)常都是重(zhòng)复(fù)发(fā)生，而不是单一的偶发事件。

　　有时(shí)是一人欺负(fù)一人(rén)；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得自(zì)己有错，而(ér)且受害者怕事，默默承(chéng)受而不敢反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易(yì)察(chá)觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社(shè)交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及令(lìng)其身(shēn)边没(méi)有朋(péng)友等，是不(bù)容易察觉的(de)欺(qī)凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发(fā)表对受害者(zhě)不利(lì)的(de)网(wǎng)络言论(lùn)、曝光(guāng)隐私以及对受(shòu)害者的照片进行(xíng)恶搞等，是容易察觉欺(qī)凌(líng)形式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北京解决校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为(wèi)解决校园(yuán)欺凌，教(jiào)育部首先发布(bù)北京(jīng)市中小学欺凌治理方(fāng)案公(gōng)布(bù)：发生校园欺凌须限时(shí)上报。

　　在教育部等部门(mén)发(fā)布的《加强中小学生欺(qī)凌综合(hé)治理方案》中要求，学(xué)校在启动调查(chá)处理程序10日内须完(wán)成(chéng)调查，而在(zài)此次北(běi)京市各区公布的(de)实施方(fāng)案中，除了对(duì)调查时间有要求外，对于事件的及时上报也做出了严(yán)格的(de)时间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门口头汇报

　　例如北京市东(dōng)城区在(zài)实(shí)施方案(àn)中明(míng)确提(tí)出，如发生(shēng)欺(qī)凌事件，各校要(yào)在(zài)10分钟(zhōng)内(nèi)向(xiàng)上级单位进行(xíng)口头汇报，2小时(shí)内递交详(xiáng)细文字材料并随(suí)时汇报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校(xiào)直接(jiē)与司法(fǎ)部门(mén)对接

　　与东城区类似(shì)，海淀(diàn)区(qū)除了要求(qiú)30分钟内口头上报区教(jiào)委(wěi)外，对于情节较为严重的，还要求学(xué)校要与(yǔ)属地派出所、司法(fǎ)等部门(mén)进行对接。

校园暴力(lì)的表现有哪些

　　校园暴力的表(biǎo)现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱(rǔ)性绰(chuò)号；指责受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者的重(zhòng)复(fù)的物理攻击，身体或物件(jiàn)。

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财产、教科(kē)书(shū)、衣(yī)裳(shang)等，损坏，冲(chōng)没或通过他(tā)们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地(dì)比受(shòu)害者强，而欺凌是(shì)在受(shòu)害者未能保护(hù)自己的情况(kuàng)下发生；

　　5、传(chuán)漏租(zū)播(bō)关于(yú)受害者(zhě)的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威(wēi)迫受害者做他或她不想(xiǎng)要做的散搜纳，威胁受害者跟随(suí)命(mìng)令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬(biǎn)抑评论受害者的体(tǐ)貌、性取向、宗(zōng)教(jiào)、种(zhǒng)族、收(shōu)入水平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网志(zhì)或论坛上发表具有人(rén)身攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人(rén)民共和国民法典》第(dì)一千二(èr)百条

　　限制民事行为(wèi)能力人在学校(xiào)或者其(qí)他教育机构(gòu)学(xué)习(xí)、生活期间(jiān)受到人身(shēn)损害，学校(xiào)或者其(qí)他教育机构未尽到(dào)教育(yù)、管(guǎn)理(lǐ)职责的(de)，应(yīng)当承担侵权责任。

　　第一千二百零一(yī)条

　　无民事行为能力人或者限制民事行为能力人(rén)在幼儿园、学校或(huò)者其(qí)他教育机构(gòu)学习、生活期间，受到幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机构以外的(de)第三人(rén)人身损害(hài)的(de)，由第三人承(chén什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些g)担侵(qīn)权责(zé)任(rèn)；幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构未尽到管(guǎn)理职责的，承担(dān)相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其(qí)他教育(yù)机(jī)构承(chéng)担补(bǔ)充责(zé)任后，可以向第三人追偿。

未经允许不得转载：旺华配资网_2020年最专业的大型配资平台_股票配资公司 什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些