快速背(bèi)书小窍门 初中生记忆秘诀视频(pín)，快(kuài)速背书小窍门 初中生记(jì)忆(yì)秘诀大全是初中生幽默诵读语(yǔ)文学(xué)习很重要的一点就是张扬个性的。

　　关于快速背(bèi)书小(xiǎo)窍门 初中生记忆秘诀(jué)视频(pín)，快速背书小窍门 初中生记(jì)忆秘诀大全以及快速背书小窍门 初中生记忆秘诀视频(pín)，快速背书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘(mì)诀(jué)，快(kuài)速背(bèi)书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀大(dà)全(quán)，快速背书(shū)的方法(fǎ)初中，初中生怎样快速(sù)记忆背书(shū)等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识(shí)：

快速背书小窍(qiào)门(mén) 初中生记忆(yì)秘诀(jué)视频，快速背书(shū)小窍门 初中生记忆秘诀大全

　　初中(zhōng)生幽默诵(sòng)读

　　语文学习很重(zhòng)要的一点就是张扬(yáng)个(gè)性。

　　背书，不必(bì)总是一(yī)本正(zhèng)经，搞得(dé)挺神圣，挺(tǐng)严(yán)肃。

　　幽默些，放开点，没问题(tí)。

　　比如你可以发狠似的，咬牙切齿地去(qù)背某个段落; 你也可(kě)以(yǐ)悲痛欲绝，泣不成声似的复述。

　　你还可以得意洋洋，自我(wǒ)炫耀似的讲(jiǎng)给别人听 (当然那(nà)个人不一定在你面前);你亦可神(shén)秘兮兮，低声细语地仿佛(fú)告诉别(bié)人什么(me)秘(mì)密似的背……你的幽默(mò)细胞(bāo)有多少，方法就(jiù)有多少。

　　这是比较原始的一(yī)种方法(fǎ)，但却是(shì)经常(cháng)用(yòng)的(de)，很管用(yòng)的。

　　使用此法的前(qián)提是默读理解，先把每一句话读懂(dǒng)，领悟整(zhěng)段或整(zhěng)篇(piān)的意思，在此基础上(shàng)则(zé)可(kě)大展(zhǎn)拳(quán)脚(jiǎo)，英雄有用武之地(dì)了。

　　否则(zé)便成(chéng)了“小和尚念(niàn)经”! 在理解(jiě)的基础上，就是有感(gǎn)情地大(dà)声朗读。

　　感情越投入越好(hǎo)，喜怒哀(āi)乐随(suí)文(wén)字流(liú)转。

　　如遇对话形(xíng)式的(de)，不(bù)妨一个人模仿不同角色进行对话，或者与父母、同学分角(jiǎo)色对话，趣味无穷。

　　此法的科学依据:第一(yī)，朗读可以避(bì)免(miǎn)默(mò)读时容易出现(xià三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹n)的跳行、停顿、重复(fù)等错误(wù);第二(èr)，读出声来(lái)，可以震动大脑皮层的(de)记忆神经，加快(kuài)记忆速度;第三，可以排除(chú)外(wài)界的一些噪音干扰有(yǒu)助于记忆准确。

　　第四(sì)，可以熏(xūn)陶自己的情(qíng)感，自我(wǒ)陶醉，自我愉(yú)悦。

　　心情好(hǎo)了，情绪高(gāo)涨了，自然事(shì)半功倍。

　　1.根据人的遗忘曲(qū)线，只有不断重(zhòng)复背，才(cái)能记得牢。

　　2.听说临睡(shuì)前(qián)和(hé)早(zǎo)上背书效果(guǒ)好，捂住耳多读(dú)书也可以记忆得比(bǐ)较深刻(kè)。

　　3.可以(yǐ)用列表(biǎo)，对比的方法帮助记忆。

　　4.实在记不住，可以抄(chāo)，抄(chāo)比光背好得(dé)多。

　　5.可以将要(yào)背的东西编号啊，一段一段来，这样会快一点的，要是全篇一起反而很慢，另外可(kě)以(yǐ)利(lì)用奖励的办法啊，背好(hǎo)一段就奖励自己休息一(yī)会，或者吃点什么(me)的，相信持之以恒就会成功!

　　6.尽量为学习创造愉快的气氛。

　　在(zài)睡前醒后(hòu)或学习前，闭上(shàng)眼睛想象一下自(zì)己(jǐ)能(néng)考好，想象(xiàng)自(zì)己(jǐ)在取得良好的成绩之(zhī)后，父母(mǔ)高(gāo)兴、别人赞扬的情景，想(xiǎng)象(xiàng)为自己而自豪。

　　想象越生(shēng)动具体越好。

快(kuài)速背书小(xiǎo)窍门

　　快速背书小窍门如下(xià)：

　　1.在记(jì)忆里最(zuì)好的(de)时间(jiān)段背诵。

　　每个学生的具体(tǐ)情况不同(tóng)，有的学生早上的记忆力好，有的学生临(lín)睡前(qián)的记忆(yì)力好。

　　学(xué)生们可以棚银根据自己(jǐ)的实际情况，来选择适(shì)合自己的背(bèi)诵(sòng)时间。

　　这个时间(jiān)段可能也不是特别固定，学生们可以自己感觉并(bìng)确(què)定。

　　2.根据(jù)人的遗忘曲线，只枯(kū)世有不断重复背，才能记得牢(láo)。

　　3.抓住(zhù)关键(jiàn)词进行背(bèi)诵，同样也可(kě)以(yǐ)起到(dào)事半功倍的(de)作用。

　　比如(rú)在(zài)背诵语文课文的时候，学(xué)生可以先记住一(yī)些关键(jiàn)没(méi)和肢(zhī)的(de)词句，再根据这些词句进(jìn)行串(chuàn)联。

　　这样的背(bèi)诵方式，不仅能(néng)够(gòu)提(tí)高(gāo)效率，还(hái)可(kě)以帮助学(xué)生边(biān)理解边背诵，牢(láo)牢掌握住其中的内容，而不是为了背而背。

　　4.背书的时候，边用笔画。

　　硬背不(bù)如(rú)理解。

　　尤其是文科(kē)一些段(duàn)落比较冗长(z三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹hǎng)的内容(róng)，我们常常需(xū)要采取(qǔ)分段背诵的方式。

　　那么把其中的一(yī)些关键信息，比如：时间(jiān)信(xìn)息(xī)、逻辑(jí)信息，还(hái)有(yǒu)易(yì)错难记的知识点，边读(dú)的时候边画下(xià)来。

　　就(jiù)有利于我们通过理解(jiě)的方(fāng)式，加速背(bèi)诵(sòng)的(de)过程(chéng)。

　　5.闭上眼睛，回(huí)想关键词(cí)。

　　背诵(sòng)的(de)时候的重点，往往不在于前(qián)面记的过程，而在(zài)于后面(miàn)的“回(huí)忆”——回忆往往(wǎng)是(shì)知识背诵的核(hé)心。

　　6.用自己的(de)话，复述一(yī)遍。

　　背诵(sòng)知识的时候，要尝(cháng)试不用(yòng)原话(huà)，而是自己的语言，将(jiāng)背诵的内容描述(shù)出来。

　　这个过程，既是(shì)检验你的背诵结(jié)果(guǒ)，也(yě)是检验你是否(fǒu)真(zhēn)正的理(lǐ)解了(le)这(zhè)一段(duàn)知识。

　　甚至往(wǎng)往也是你考试的(de)时候(hòu)，相关知识的你能够写出来的答案。

　　比如，考试(shì)中(zhōng)让你描(miáo)述背过(guò)的古(gǔ)诗(shī)里描述的是一段怎样的场景(jǐng)，这个时候往往你(nǐ)就能感到得心应手(shǒu)。

未经允许不得转载：旺华配资网_2020年最专业的大型配资平台_股票配资公司 三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹