春天的声音排比句有什(shén)么作用呢？春天的声音排比句可以使春(chūn)天的(de)声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱的(de)。关于春天的声音排比句有什(shén)么作用呢以及春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用(yòng)呢，春天听到了什(shén)么声音排比句(jù)，春天(tiān)还(hái)是(shì)什么用排(pái)比(bǐ)句，春天的气息的排比句(jù)，用排比句来(lái)描写春(chūn)天的句子(zi)等问题，农商网将为你(nǐ)整理以(yǐ)下的生(shēng)活知识：

春天是几月(yuè)到(dào)几月

　　春天是3月(yuè)到(dào)5月(yuè)的。

　　在(zài)北半球春(chūn)天是3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春(chūn)季(jì)，南(nán)半(bàn)球的季节与北半球相反，春天(tiān)是9-11月(yuè)。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作用呢

　　春天的声音排比句可(kě)以使春天的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出(chū)春(chūn)天(tiān)声音的(de)美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)之一，指(zhǐ)使用(yòng)排比修(xiū)辞方法，把三个或(huò)以上意义相关或相近、结(jié)构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在(zài)一起组成的句子。

　　有时候(hòu)两(liǎng)个(gè)句子或以上的并列句子也可(kě)以称(chēng)为排比句(jù)。

　　一般使用排比句来(lái)说(shuō)理，可收到条理分明的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏(zòu)和谐(xié)，显得感情洋溢、气势更(gèng)为强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排(pái)比来叙事写景(jǐng)，能(néng)使层(céng)次清楚、描写(xiě)细腻(nì)、形(xíng)象生(shēng)动之效(xiào)。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天的(de)声音”运用了拟(nǐ)人的

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)

　　。

　　春(chūn)天(tiān)是(shì)一个季节(jié)，不(bù)会(huì)说话，而人才(cái)会有声音，把(bǎ)春(chūn)天拟(nǐ)作人才(cái)会发(fā)出声音。

　　这样写可以让春天的描写更加生动、形象、具体，既(jì)能(néng)生动(dòng)形象地写出春天的特点，又(yòu)有了拟人化之后春天(tiān)的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的声音是春(chūn)雨润物的(de)声(shēng)音；是(shì)白云轻轻(qīng)飘过声音；是(shì)春风拂柳的声音；是候鸟回(huí)归的(de)鸣(míng)叫声音(yīn)；是孩子在春天里嬉(xī)戏的声音(yīn)……

　　这句话除了运(yùn)用了拟(nǐ)人(rén)的(de)修辞(cí)手法，还用了(le)排比(bǐ)的修(xiū)辞手法。

　　可以使春天的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天声音(yīn)的美妙，春天的(de)生机(jī)勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展资料(liào)

　　修辞手法(fǎ)是(shì)为(wè艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机i)提高表达效果，用于(yú)各种文(wén)章(zhāng)或应(yīng)用文，在(zài)语言写作时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)一共(gòng)有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运用(yòng)特(tè)定的(de)表(biǎo)达形式以提高语言表达作用的方式(shì)。

　　常(cháng)用的修(xiū)辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对(duì)偶、反复、设问(wèn)、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的(de)事物，彼此之间有相似点，使用(yòng)一事物来(lái)比方另一(yī)事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当(dāng)作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写(xiě)人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表达效(xiào)果，对(duì)事(shì)物的形象、特(tè)征(zhēng)、作用、程度等方面着意扩大(dà)或(huò)缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和(hé)长度(dù)均类似、语(yǔ)气一致、意(yì)义相(xiāng)关或(huò)相同的句子(zi)排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构(gòu)形式相同或基本相同，意(yì)义对称(chēng)的一对短语或(huò)句子(zi)，表(biǎo)达(dá)两个相对(duì)或相近(jìn艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机)的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出某(mǒu)个意思，强(qiáng)调(diào)某种感情，有意重复某个词语或句子(zi)。

　　7、设(shè)问：为了(le)引(yǐn)起别(bié)人的(de)注意(yì)，故(gù)意先(xiān)提(tí)出问(wèn)题，然(rán)后自己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问(wèn)、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表达确定的意思，用肯定形(xíng)式反(fǎn)问表否定，用否定形式反问表肯(kěn)定，只问不(bù)答(dá)，答案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞手法

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