春天的声音(yīn)排比句(jù)有什么作用呢？春天的声音排比句可以使春天(tiān)的声音更加(jiā)形象、具(jù)体，更加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机(jī)勃(bó)勃(bó)，表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关于春天的(de)声音(yīn)排比句有什(shén)么作(zuò)用(yòng)呢以及春天的声音排李宇春的现任丈夫是谁比(bǐ)句有什么(me)作用呢，春天听到了什(shén)么声音(yīn)排比句(jù)，春天还是什么用排比(bǐ)句，春天的气息的排比(bǐ)句，用排比句来描写春天的句子等问题，农商(shāng)网将为你整理以下的生活知识：

春天是几月(yuè)到(dào)几月

　　春天(tiān)是3月到5月的(de)。

　　在北半球(qiú)春天是3-5月(yuè)，中国农(nóng)历的1-3月为春季，南半球的季节与北半球(qiú)相反，春天(tiān)是(shì)9-11月。

　　季节一共有四季，分为(wèi)：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季(jì)为(wèi)6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为(wèi)12-次(cì)年2月。

春天的声音排比句有什么作用呢(ne)

　　春天(tiān)的声音(yīn)排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的(de)表现出(chū)春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一，指(zhǐ)使用(yòng)排比修辞方法(fǎ)，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相(xiāng)似、语气相同(tóng)的词组或句(jù)子并(bìng)排在一起组成的句子。

　　有时候两个句子(zi)或以上的并列(liè)句子也(yě)可以称(chēng)为排比句。

　　一般使(shǐ)用排比句(jù)来说理，可(kě)收到条(tiáo)理分(fēn)明的效果。

　　用排比(bǐ)来(lái)抒(shū)情，节奏(zòu)和谐，显得(dé)感(gǎn)情(qíng)洋(yáng)溢、气(qì)势更为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声(shēng)音”运(yùn)用(yòng)了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春(chūn)天的(de)声(shēng)音(yīn)”运用(yòng)了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一(yī)个季节(jié)，不会说话，而人才会有声(shēng)音，把(bǎ)春天拟作人才会发(fā)出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写可以让春天(tiān)的描(miáo)写更加(jiā)生动、形象、具体(tǐ)，既能生动形(xíng)象(xiàng)地(dì)写出春天的特点，又(yòu)有(yǒu)了(le)拟人化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的(de)声音是春雨润物的(de)声音；是白云轻(qīng)轻飘过声(shēng)音(yīn)；是春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟(niǎo)回归的(de)鸣叫声音；是孩子(zi)在春天里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话(huà)除了运用了(le)拟(nǐ)人的修辞手法，还用了排(pái)比(bǐ)的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天(tiān)的声(shēng)音更加(jiā)形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各种(zhǒng)文(wén)章或应用文(wén)，在(zài)语言写作时(shí)

　　表(biǎo)达(dá)方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言(yán)表达作用的方式。

　　常用的修(xiū)辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排(pái)比、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表(biǎo)示两种不同程(chéng)度的事(shì)物，彼此之间有相似点，使用一(yī)事物来比方另(lìng)一事物的

　　修(xiū)辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人(rén)来(lái)写，赋予物以人(rén)的(de)言行或思想(xiǎng)感(gǎn)情，用描写人的(de)词来描(miáo)写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达(dá)到某(mǒu)种(zhǒ李宇春的现任丈夫是谁ight: 24px;'>李宇春的现任丈夫是谁ng)表达效果，对事物的形(xíng)象、特征、作(zuò)用、程度(dù)等方面(miàn)着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三(sān)个(gè)或以(yǐ)上结构和(hé)长度均(jūn)类似、语气一致、意(yì)义相关或(huò)相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形式相同(tóng)或基本相(xiāng)同，意(yì)义(yì)对称的一对(duì)短语或句子(zi)，表达两个相对或(huò)相近的(de)意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强(qiáng)调某种感情，有(yǒu)意重复某(mǒu)个词语或(huò)句(jù)子。

　　7、设(shè)问：为(wèi)了引起别(bié)人的注意，故意先(xiān)提(tí)出问(wèn)题，然后自(zì)己回答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确(què)定的意思，用肯定(dìng)形式(shì)反问(wèn)表否(fǒu)定(dìng)，用否定形式反问表(biǎo)肯定，只(zhǐ)问不(bù)答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)

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